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2016小学语文测试题

发布时间:2020-12-09 01:24:19

小学二年级上册期中语文试卷2016作文

2016年小学二年级语文上册期中试卷(人教版
班级 姓名
一、看拼音,写词语。(10分)
mín zú qí zhì yōnɡ bào jiào shì tán qín

ɡào sù hú lí biǎo shì bō lànɡ nào zhōnɡ

二、比一比,再组词。(5分)
壮( ) 挂( ) 组( ) 钢( ) 其( ) 状( ) 蛙 ( ) 祖( ) 刚( ) 棋( ) 三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“—”线。(6分) 首都.(dū dōu) 四海为.(wãi wâi)家 兴.(xìnɡ xīnɡ)奋 背.(bâi bēi)着书包 沉着.(zhuó zhe) 欢乐.(lâ yuâ) 四、把词语正确读音的序号写在括号内。(6分) ① qín láo ② pí juàn ③ ɡē bo ④ càn làn ⑤ biān pào ⑥ zhuānɡ yán 庄严 ( ) 灿烂 ( ) 疲倦 ( ) 勤劳 ( ) 胳膊 ( ) 鞭炮 ( ) 五、选字填空:(4分)
做 作 洼 娃 响 向 包 抱
小学二年级语文上册期中过关试卷 第1页 (共4页)

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( )文 女( ) 方( ) 拥( ) ( )事 ( )地 ( )声 书( ) 六、仿照例子,填上恰当的词。(10分)
① 例:提( 水 ) 扫( ) 打( ) 画( )
② 例 :一 只( 鸟 ) 一棵( ) 一 条( ) 一座( ) ③ 例:校 交(立交桥) 优_____( ) 洋_____( ) 七、按要求填写词语。(14分) 1、近义词 :
美丽—( ) 中心—( ) 著名—( ) 2、反义词 :
黑—( ) 正 —( ) 快—( ) 3、补充词语。
( )全( )美 坐井( )( ) 拔( )助( ) ( )秋( )节 ( )胜( )迹 九( )一( ) 4、照样子,写词语。
例:许许多多 ________ ________ 八、 我会连。(5分)
小鸟 在水里 飞 小鱼 在公路 游 汽车 在天上 写作业 妈妈 在厨房 行驶 小红 在房间 做饭

小学二年级语文上册期中过关试卷 第2页 (共4页)

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九、按查字典的要求认真填。(6分) 要查的字 部首
除去部首有几画
组词
娃 校 思

十、给句子换种说法,但句子意思不变。(4分) 1 、叶子上的虫还用治?
_____________________________________ 2、天不过井口那么大,还用飞那么远吗? _____________________________________ 十一、我会照样子写句子。(8分) 1、例:张红是我们班的学习委员。
我们班的学习委员是张红。 我的家乡是寿光。
______________________。
2、例:北京真美啊!我多么想去看看。 ____________真 ____________ !我 ______________________。 3、例:小猴子吃起葡萄来。(大口大口地) 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 (1)弟弟练书法。(每天 认真地)
_____________________________________ (2)小鸟在唱着歌。(树上 高兴地)

小学二年级语文上册期中过关试卷 第3页 (共4页)

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____________________________________
十二、根据课文内容填空。(6分)
1、__________寒________径斜,_____________________。 停车_____________________,霜__________________ 。
2、老师,老师,就( )它( )的枝叶,( )进您的窗口,夜夜和您( ) 。
3、田野献上( )的果实,枫林举起( )的旗帜, 蓝天飞着( )的鸽子,大海奏起( )的乐曲。 十三、我会读 (8分)
我家阳台上有一颗石榴(liu)树,叶子碧(bì)绿碧(bì)绿的。石榴(liu)树开花了,它们的花不很香,可是开得火红火红的,像个小喇(lǎ)叭(bɑ),真好看!它结了两个小石榴(liu),已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它快快长大。
1、这段共有( )句话。第( )句写石榴树,第( )写石榴花,第( )句写石榴。
2、找出文中两个写颜色的词:( )、( )。 3、找出两个写石榴花和石榴形状的词:( )、( )。 十四、写话。(8分)
秋天到了,请根据你的观察,运用积累的语句,写一写你看到的秋天的景色。
__________
小学二年级语文上册期中过关试卷 第4页 (共4页)

⑵ 湖南冷水江红日小学一年级语文考试试卷2016

小学六年级语文试卷学校班级姓名小学六年,你一定学到了很多知识,读了很多书籍,请仔细读题目,按要求完成练习。一、读书能力(18分)1、在我国文学史上,唐诗的成就很高,很多的诗人既是诗人,又是画家,他们的诗歌是充满着诗情画意。请根据拼音,认真规范地书写诗句。(3分)、回顾课内外读过的古诗词,其中有很多诗歌表达了朋友间依依惜别之情,请默写两句。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(2分)3、将下列词语补充完整。(3分)神机()算心悦()服阴谋()计滔滔不()走()无路斤斤()较4、将所给的选项按正确的顺序填入句中。(2分)汉字是、、、的文字。A、凝聚了高度智慧的B、经历了后人不断完善的C、科学而又实用的D、我们祖先创造的5、《三国演义》是我国古代四大文学名著之一,在这部长篇小说中塑造了许多鲜明的人物形象,发生了许多动人的故事。比如写了关羽“桃园三结义”“温酒斩华雄”等故事,你能用简洁的语言再写出两个有关关羽的故事吗?(2分)()()6、我国许多成语都来自于古代的寓言故事,比如“杯弓蛇影”“掩耳盗铃”“画蛇添足”“邯郸学步”“买椟还珠”,你能给其他同学介绍一个成语并扼要概述故事吗?(2分)7、文学作品中数字“三”及三的倍数大多表示“多”的意思,如诗句“白发三千丈”。请你积极思考,在自己的记忆中还有哪些这样的诗句。(2分)8、平时我们读书要求将字音读准,下面的句子中加点的字读音相同的一项是()(2分)A、夏令营期间,我们乘车前往武当山,去参(观)那里的道(观)。B、客堂中(间)摆着一张八仙桌,两旁有靠椅、茶几;那道屏风将内外客厅(间)隔开来。C、远处,千(佛)山,英雄山,座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿(佛)在画卷中。D、那个无证诊所乱开(处)方,受到了严厉的(处)罚。良好、规范的语言交际是我们必备的一种素质,在我们的学习生活中离不开语言交际,认真读题,测一测自己的语言交际能力。二、交际能力(12分)9、如果你遇到了以下的情景,你应该怎样说话?请选择较好的说话方式()(2分)A、你买完了物品,对营业员说:“再见,我下次还会惠顾的。”B、同桌有不懂的问题向你请教,你不耐烦地说:“真笨,这么简单的题都不会。”C、爸爸不在家,同事打来电话,你说:“对不起,爸爸出去了,有什么事可以让我转告吗?”D、路上你遇到一个外地人问路,你说:“对不起,这种事不该问我,有事找警察吗?”10、学校教美术的张老师很爱画画,他有一个可爱的女儿。如果请你介绍张老师的情况,下列哪一项能准确表达()(2分)A、爱画画的张老师有一个可爱的小女儿。B、张老师很爱自己可爱的小女儿。C、张老师有一个爱画画的可爱小女儿。D、张老师可爱的小女儿爱画画。11、读下面一段新闻,用一句话告诉同学们这则新闻揭示的含义(3分)独生子女是一个8000万的大问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在未来四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上做过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生开学时,只有不到10%是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的。12、班主任王老师因学校紧急会议无法到班上布置星期六的社区活动安排,她将活动安排计划交给班长。如果你是班长,你怎样说明情况并做布置?(2分)活动计划:(1)早上8:00在学校门口集合;(2)统一穿校服;(3)配戴校徽。13、据报载,我市磁湖周边居民非法开塘围堰捞鱼异常猖獗,影响了鱼类的正常生长,破坏了渔业生产秩序。就这一现象,请你发表自己的意见。(3分)老师的话:你一定觉得疲劳了,别泄气,继续努力,你会有美好的收获的。三、阅读能力(25分)(一)阅读下面一篇短文,开动脑筋,积极思考(13分)埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树,这便是儿时最美丽的梦。我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身觉得很美。我忽发了一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上分离的叶,把它种进土里之后,必定会长出一棵同样的大树。于是我捡了许多片叶子,(qiancheng)地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋进了土里。就像妈妈生下了我,我也会渐渐长大一样,我坚定地相信我的梦可以实现。我天天蹲在种下树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕冷,所以不敢出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨柳吐芽……长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。(那些埋在土里的树叶,却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命的一根支柱,替我(zhedang)着成长路上越来越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝天空。)那一件事,我为之自豪一辈子……种一片树叶吧,你会拥有一棵参天大树。14、根据拼音写出词语。(2分)qianchengzhedang15、幼小的“我”认为梦可以实现的原因是:(2分)16、结合语境,模仿“燕子衔泥”,“杨柳吐芽”的句式仿写两句:(2分)17、“大雪纷飞”时,大树没有长出来是因为“怕冷”,春天来临大树仍没有长出来又是什么原因呢?请结合上下文意,写出“我”当时的心理(2分)18、“心中的大树”是指在我们心中要永存()。(2分)A、童心B、信念C、理想D、美梦19、体会文中划线句子的含义(3分)(二)阅读文章《我们班的“可乐”老师》,仔细体会,认真揣摩(12分)你若问起我们班的英语老师是谁,准会得到这样的回答:“可乐。”你可别奇怪,这是老师英文名“kohlor”的谐音,也是我们对他的评价。他确实“可乐”。他的“可乐”事迹,可是不胜枚举。他会在小公室“偷”吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力“贿赂”同学;他会懒洋洋地倚在椅子上听同学背书,那漫不经心的神态令同学暗自窃喜,却不料稍有一点疏漏便被他毫不留情地指出;他会因电脑“发脾气”而束手无策,用哀求的语气向大家求援:“Whocanhelpme?”他会拿出一大沓肯德基优惠券向我们炫耀,并答应我们谁考100分便带谁去KFC;他会同我们大侃特侃,从莎士比亚的四大悲剧到孔子的《论语》。他捉弄人的本事可大得很哪。那次,他神秘兮兮地要给我们看他的girlfriend的照片,同学们兴奋不已,瞪大眼睛望着投影仪,出现的却是书中图片上金发碧眼的女郎。待同学们得知上当受骗后,他一副得意洋洋的样子更激起了“民愤”。“可乐”老师的课前开场白总那么新颖有趣。有一次,他兴高采烈地告诉大家:“I’lltellyouagoodnews,canyouguess?”“Goodnews?”大家活跃起来,可谁也猜不透他葫芦里究竟卖的是什么药。“InMay,”他怡然自得地娓娓道来,“MygirlfriendandIhaveavecation,We’llgoto——”他在黑板上写下几个大字:“NewOrleans(新奥尔良)”“Oh——”我们恍然大悟,原来今天所学课文就是关于新奥尔良的。他讲课可真是别出心裁。“可乐”惟一让我们不乐的是作业很多。每当“可乐”老师布置完homework,我们总要抗议:“Toomuch!”他大喝一声:“Stoptalking!”教室里顿时鸦雀无声,只听他不慌不忙地来一句:“我有最终解释权。”同学们哭笑不得,只得乖乖地领了“圣旨”。“可乐”老师最让我们可乐的时候是在考卷发下来后,这时候,同学们对他布置作业多的怨气早已抛到九霄云外,取而代之的是取得满意成绩后的喜悦之情。不过现在我们的作业日渐减少,同学们迷惑不解,他微微一笑:“改革啦!抄写再多也没有用,重要的是提高效率。”那胸有成竹的样子,让人一听便觉得是真理。我们班的“可乐”老师,让我真正理解了“平易近人”的含义。不需要严肃的神情严厉的语调,却能让学生由衷地尊敬他。真的,“可乐”老师不仅可乐,更可敬!20、“不胜枚举”的意思是(2)。第二自然段在文章结构中的作用是21、“他会在小公室‘偷’吃零食,被同学撞见后只好抓出一大把巧克力‘贿赂’同学”一句中,“偷”和“贿赂”本是贬义词,文章这样运用,表达了作者什么情感?(2)22、文中划线句中的两个词语“漫不经心”和“毫不留情”看起来矛盾,你如何理解?)(3)23、“别出心裁”表现了“可乐”老师教学上的特色;“胸有成竹”表现了“可乐”老师性格(2)24、在我们的学习生活中,我们也希望一些“可乐型”的老师。本文的作者在最后写到“真的,‘可乐’老师不仅可乐,更可敬!”请你从自己的角度谈谈,在你的心目中,什么样的老师是最受敬重的。(3)你就要接近胜利了,别松懈,一鼓作气,胜利将属于你四、写作能力(45分)(一)文章修改(5分)后来,我加入了时毛的上网热潮。先是玩OICQ——“网上聊天”,但不知是我缺乏语言细胞,还是性格太不开郎,不久我就发现“聊天”其实很无聊。于是性格直爽的我立即改了“行”,开始了网上阅读。(许多内容丰富、思想健康吸引了我的目光)。这些大都是我喜欢的科普知识网站,妙趣横生,让我看不够,想象不尽,想入非非……从无限广阔的宇宙,奇妙的大自然,到生活中的奇谈怪事、计算机发展史、原子能开发与应用等,五花八门,简直是应有尽有。读着这些知识,心里真是高兴。25、文中有两个错别字,请指出并改正:()改为()()改为()26、文中划线的句子语义不连贯,请改正:27、文中有个成语用法不当,应去掉,这个成语是:28、“读着这些知识,心里真是高兴”一句较为抽象,请改写这句,使之丰润具体。(二)祖国的山河十分壮丽,你一定游览过许多地方,经历过许多有趣的事,有过深切的感受。请以《快乐的旅行》为题,写一篇不低于500字的文章。(体裁不限,诗歌除外)(40分

⑶ 2016一2017元旦小学科比试卷五年级语文作文

[yǔ wén]
语文

(语言和文学的简称)
编辑
是语言和内文学及文化的简称。包括口容头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄,因为语文中的文章不但有文艺文(文学、曲艺等),还有很多实用文(应用文)。通俗的说,语言就是说话艺术。

⑷ 2016年三年级下册实验小学语文期中试卷的100分作文的主题

生活处处是课堂
有一位老师,你似乎无法感受到它的存在,但它却时时刻刻给你传授知识,使你受益终生。这位老师就是生活。你会在生活中得到知识,受到启发。

我们小学生在忙碌学业的同时,也应在鸟语花香的大自然里停留几步。我特地抽出时间,骑上我的单角车浏览街市风景,踏进深幽的丛林,体验大自然的魅力。

我在一棵茂盛的枫树下停住了,它的美丽吸引住了我的眼球,使我不得不多看上它几眼。它那婀娜的姿态,火红的色彩,顿时让我感受到了深秋的韵味。一阵凉风吹来,树上的叶子好似飞舞的蝴蝶,偏偏升腾起来,最终拥入了满怀秋意的大地的怀抱中。我顺手拿起了两片落叶,它们已经红透了。我把它们对起来做比较,发现它们虽然在一棵树上,但并不相同。我又捡了其它落叶来验证,发现每片树叶都有各不相同的形状。这时,我感慨万分。啊!亲爱的人们,一棵枫树哺育了千万片枫叶,枫叶的样子竟然会不雷同,不相仿。而是倔强的展示自己的风采。每一片枫叶都具有自己独特的一面。呀!多么个性的枫叶啊!我将一片枫叶轻轻夹在书里,作为自己最宝贵的珍品。我突然止住了脚步。如果我们像枫叶一样具有个性,那么我们的想法会与众不同,我们的理想颇具创意,我们的人生也就充满魅力。像蝴蝶飞入花丛,像泉水流进山谷。由此,我的心情像天空中欢腾的海鸥,悠然自在……

生活又为我添加了精彩的一页,枫叶给了我人生新的感悟

⑸ 2016年小学6年级语文(下)单元测试题(三)的作文是什么

温故知新
1、看拼音写词语
zī yuán jīnɡ yínɡ ēn cì kū jié hé ǎi kě qīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
làn yòɡ wēi xié mù dǔ chán chán juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、改正下面词语中的错别字
自做自受( )流连忘返( )兴高彩烈( )张慌失措( )
涛涛不绝( )一泄千里( )羞愧不以( )刻骨明心( )3、按要求写句子。
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句:
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)

⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)

⑷他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)

⑸他非常着急。(改成比喻句)

4、写出两条有关环境保护的宣传语


5、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,请你写下。

含英咀华
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎
还有些发蓝,
而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看,而且数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。
改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下,就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减。1900 年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤。1909 年,曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园。1919 年9 月1 日,最后一只旅行鸽 在这家动物园中去,美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短的五十年时间。而在二十世纪,竟有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。
( 1 )给文章加个题目: ________________________.
( 2 )用“ ----- ”画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子;用“……”画出文中表示“铺天盖地”意思的句子 .
( 3 )你认为旅行鸽灭绝的原因是:

( 4 )你从旅行鸽的命运联想到什么?用几句话写下来 。

三思而行
学完这一单元,我最大的收获是①
② ③ 今后还需要努力的地方是 。

精雕细琢
调查一下,你身边或所在地区有哪些浪费资源和污染环境的现象?针对这些不良现象,写一份建议书,提出自己的看法和建议。注意建议书的格式。

期 中 回 顾

展示上半学期的学习成果。
积累了 条成语、 条谚语、 条格言、 句诗词名句。
背诵了 段优美的片断和 首古诗。做了 字的摘抄。
课外阅读了 篇(本)文章(书),写了 篇读书笔记,其中,最喜欢的一本书是 ,印象最深的一篇文章是 。
进行了 次习作,其中佳作是 。
“词语盘点”中的词语,我记住了 个,会写的 个,最好的一次听写成绩是听写 个词语,写对了 个词语。
写字本上得了 个“优”
在学习语文时,我也遇到了一些困难。

下半学期我的打算

⑹ 2016年广州市小学三年级语文下册试题是什么

小学数学一年级上册期末试卷一、填空题(第1小题2分,第2小题5分,3-4每题6分,5-6每题9分,共37分)1.(1).15里面有()个十和()个一.(2).3个一和个十合起来是().2.苹果比梨多()个,桃比苹果少()个,梨比桃多()个.去掉()个苹果,去掉()个梨,三种水果的个数就同样多.3.在○里填上“+”或“-”.11>8○58○7<916○4=2014○4=1014○10<812>6○54.从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式.5.6.在○里填上“<”、“>”或“=”.93○911+4○1514+4○1447○6+366○123+9○5+77+8○105+2○1077+4○6+6二、口算题(每道小题10分共20分)1.1443=1882=9+2+6=6+6+6=1610+4=3+9+5=9+4+5=4+4+4=4+0+6=1669=2.3+9=5+9=5+8=4+7=6+9=12-10=8+8=18-3=5+7=6+11=三、应用题(1-7每题5分,第8小题8分,共43分)1.□○□=□(本)2.原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有()只?□○□=□(只)3.小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?□○=□(个)口答:小军原有_____个苹果.4.同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?□○□=□(棵)口答:还要种_____棵.5.同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?□○=□(面)口答:一共插了______面.6.7.□○□=□(支)8.看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算.(其中1只大猴子,6只小猴子)

⑺ 2016年无锡市滨湖区小学毕业考试语文试卷

这个你要去问老师
美丽的故事、美妙的人生和优美的意境,是题材的三大唯美卖点,读者会为之沉醉;

⑻ 丰源教育2016试卷小学五年级语文

产。道家从自然哲学出发。由于中国封建社会的经济和政治制度有着自己的版特点、儒家,同时也指权人类社会的道,提出富国强兵和“重本抑末”政策,作为求利的前提,主张“上下俱富”,“义”是指人们行动应遵循的道德规范,只是说对商贾的数量要有所限制,然后听上”。不仅如此,同样,因而主张“禁末”:道法自然是道家的经济思想,私人不得保有多量财富,因此,认为农业是衣食之本。中国古代思想家为使中央集权的封建制国家富强,孔门有若(公元前518~,即采取刑赏的手段,但也肯定工商各业在社会经济中起作用,其中最著名的有道家,但是他们把义放在首位。具有中国特色的古代经济思想

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