Ⅰ 关于成绩优秀的小学作文
我的题目是《好习惯成就好成绩》 。 一、要养成合理安排时间的好习惯。学习要有计划,“计划的制 定比计划本身更为重要”,这是一位西方哲学家的名言。高尔基也曾 经说过说:“不知道明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习 任务,使学习有秩序地进行,有了计划就可以把自己的学习管理好。 这样, 就不会觉得时间不够用, 不会顾了这门学科就顾不了那门学科。 到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习, 看看有什么成果和不 足,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。 二、要养成上课认真听讲的好习惯。大家都知道,课堂是我们 小学生学习知识的主要场所。在课堂上,老师能为我们讲解知识、解 开迷惑和指导方法等, 走进课堂就不要去想其它的事, 排除一切干扰; 集中精力,不东张西望;听不懂的做个标记,向老师或同学请教;多 举手,多发言;及时记下老师的板书和自己预习中不懂的内容。在课 堂上认真听讲,也意味着在课后少花些功夫。所以上课认真听讲是学 习好的关键一步, 在课堂上快乐地听讲, 是提高学习成绩的根本方法。 如果我们上课不认真听讲,就等于“抓了芝麻丢了西瓜” 。 三、要养成课后及时复习的好习惯。课堂上认真听课对学生来 说至关重要,其实课后及时复习也同样重要。课后把老师讲的内容、 解题方法步骤、 容易错的地方像 “过电影” 一样在头脑中进行 “再现”
Ⅱ 小学优秀作文选
一天一点的爱
早日里,跟母亲接触的多了反而不觉得怎样。可是住校后,我发现每次回家母亲都要亲昵的把我的鼻子点一下,每次回家都要点一下,无一例外。这一点是爱吗?
我又一次回家母亲点了我的鼻头。在点的那一瞬间,我的体内似乎流动着一种液体,暖暖的,热热的,在我的身体里循环往复,激活了我的每根神经末梢,它使我兴奋,使我感动,使我忘掉了所有的烦恼,使我每个星期天都过得快乐开心,无忧无虑。
我曾在书上看到一个父亲为了挽救儿子的生命,毫不犹豫的将自己的肾切下来换给了儿子,使儿子恢复了健康。而这位父亲却在手术中身亡了。这种爱是多么的珍贵啊!
有人说父爱是座山,母爱是片海,有了山的庇护,有了海的滋养,儿女们才能幸福地成长。我的父母在生活中给了我很多很多的帮助,父母用自己的心在与我交流沟通。
每次考试后,是母亲与我一同坐下来,耐心的分析我每一科的弱点,鼓舞我的士气,为我树立信心。
一次爬山中,当我意志不坚定要下山时,是母亲给了我鼓励,让我坚持爬上山的顶峰,一览众山之小。
在表演节目时,又是母亲给我壮胆,让我不要害怕出丑和尴尬,勇敢的面向观众。
当我生病的时候,母亲总是守侯在我的身边,给我查体温,给我端水喂药,给我炖汤……勉励我与疾病作斗争,教我顽强地站起来。
每天放学后,母亲一次次问长问短,问这问那,当我兴高采烈的一一回答时,母亲脸上的笑容是那么的灿烂。当我闷闷不乐的时候,母亲会忧心忡忡的从我的脸上读懂我,语重心长的疏导和安慰我。每当我失意的时候,是母亲点亮了我前行的灯;每当我远行的时候,是母亲为远方的我祈祷;每当我放学回家的时候,是母亲在门口微笑着迎候。
一天一点的爱,让我在人生路上奋起前进。
一天一点的爱,让我忧伤时重拾信心与信念。
一天一点的爱,在人间永存,直到永远永远……
希望给我分!!!!!!!
回答者: 我下谁人不识君 - 经理 四级 2009-7-11 10:50
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Ⅲ 有关夏天的优秀小学生作文
夏天
我喜欢春天、秋天、冬天,但我最喜欢热情如火的夏天,今天我就带你去看一看夏天迷人的风景!
夏天是一个炎热的季节,天空中的太阳骄阳似火,像一个大火球,风和彩云飞到东、飞到西,不知道到哪儿躲避太阳的炎热,人们呢?都不敢出来了,把太阳当成敌人了。植物像个犯了错的小学生,低着头,知了飞在树林里,都觉得很热,不停的叫:“热死了、热死了……”,小鸟它们都躲到窝里面去了,不能再唱出动听的歌了,小狗睡在地上,舌头不停的伸出来,好象说:“哼!太阳,你不知道害了多少人,如今,你又来害我们,”水牛呢?不管勤劳两个字,只顾扒在水里,夏天真是一个酷暑难耐的季节呀!
夏天又是一个美丽的季节,大树枝繁叶茂,小草绿叶成茵,池塘里的荷花像一个个亭亭玉立的小姑娘,千姿百态,让我想起了一首诗,出淤泥而不染,浊清莲而不妖。墙壁上的爬山虎也越来越茂盛了,它不怕炎热为我们人类服务。夏天的夜晚也很美,天空有无数的小星星,像一只只小眼睛,一眨一眨亮晶晶。咦……哪里来的音乐声,你听,哦,原来是路边草丛中的小蟋蟀们在演奏着音乐会呢!
夏天,我就是喜欢你,喜欢你的热情如火,喜欢你夜晚的徐徐轻风,伴着美妙的乐声………
夏天到了
天已经到了,植物发生了变化,动物也发生了一些事情。
你看池塘里,荷花互相绽放着,几只小鱼在快乐地吹着泡泡,一群青蛙在玩捉迷藏的游戏,有的躲在荷叶下,有的躲在水草里,还有的在荷叶上唱歌。岸上有一只河蚌一边在晒太阳,一边看两只螃蟹打架,因为它们玩石头、剪刀、布的游戏 ,总是出剪刀,不分上下,于是就打了起来。
你看花园里,五彩缤纷的花儿顶着烈日竞相开放,它们偶尔还在摆动着动人的舞姿,仿佛在跳健身操。一群蜜蜂在伴奏,一只只蝴蝶随着音乐的节奏也跳起了舞,好看极了!这边的花儿真是又香又美,淡淡的清看被风儿带进了人们的鼻孔里,使游人个个心旷神怡!
你看树林里,树上的知了睡醒了,开始练习“夏天之歌”,有些知了还在练大合唱呢。有许多人在树荫下乘凉。因为太阳很热,炎热是夏天的特点,人们外出的时候喜欢到树林里来乘凉、聊天。这里也有许多野花野草,有红的、黄的、紫的,把草丛树林点缀得更加鲜艳!
我喜欢夏天,因为夏天放暑假不用上学,夏天还可以游泳,可以吃冰淇淋……
夏天的云
夏日的天,孩儿的脸;夏天的云,最爱变脸,在不同的时间,云朵总是变幻无常。
清晨,太阳从东方升起来,云朵就像棉花一样,跑过来包围太阳,太阳就给云彩镶上闪亮的金边,好像在告诉我们,太阳藏在那儿。有时云层不厚,阳光透过云层的缝隙直射下来,像千万把闪光的利剑,云层也因为借了太阳的光芒,变成了玫瑰色,艳丽极了。
傍晚,太阳落山了,但它的余辉染红了半边天,似火的晚霞,仿佛要把整个世界熔化。这时,在树下乘凉的老人们看见了,会笑眯眯地说:“明天,又是个艳阳天。”小朋友们看见了,会欢叫起来:“火烧云罗!火烧云罗!”因为我们语文书上有《火烧云》这一课。
啊,多美啊!夏天的云多有趣啊!我真希望自己也变成一片洁白的云,在那无边无际的天空,染上阳光的色彩斑斓,与同伴们自由自在地漫游。
Ⅳ 小学三年级作文 《我受到了表扬》
一、从作文的类型来分
(一)记实文
1.写人的
写一个你熟悉的人.写出他(她)的一、两件事件,表现出这个人的特点.
2.写事的
题目:我做了一件家务事.要求:回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体.
3.写物的
请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感.
4.写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色.
5.写活动的
课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣.题目自定.(作文纸不够,请另加纸).
(二)想象文
1.有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事.
2.张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物.你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧.”……
(三)应用文
二、从题目表述的类型来分
(一)命题作文
题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来.
(二)半命题作文
1.前空式
(1)_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.)
(2)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.)
(3)_______错怪了我.(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
2.后空式
(1)我发现了_______
(2)20年后的_______
(3) 我眼中的_______
3.中空式
(1)那是一次_______的尝试
(2)我是_______迷 :
(3)一堂_______的课 冋
(三)看图写作文
(四)话题作文
人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的.在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感.题目自拟.
(五)续写
《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发.“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了.这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……
三、个性化作文题例子
(一)下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事.要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字.题目自拟.
1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ● ■
(二)请把下列图型上(几何图)加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限.
(三)我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文.
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人.(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子.(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴.(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈.(提示:为何不值得你尊敬?)
(二、记事类小学作文题目)
1、让我气恼的一件事.(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了.(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事.(提示:这一件怎样美好的事?)
(三、抒情类小学作文题目)
1、如果,我能再做一回小学生.(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家.(提示:你为何爱你家?)
(四、想象类小学作文题目)
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.)
3、_______错怪了我.(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX,我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
能力提升篇
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)
题先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证.
二、《家里来了客人》
题来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?可不能忘了写哦.
三、《和老师的一次对话》
题是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听.
【小学四年级小学作文题目】
一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
题写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主.
二、《妈妈,你的爱让我受不了》
题这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱.
三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文)
题写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度.
【小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?
二、《你快乐,所以我快乐》
题由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值.表达了“我”宽阔、友善的胸怀.
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题意在检测你的口语交际能力.词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话.
千万别写成一次生日聚会活动.
Ⅳ 五年级的优秀满分作文
都是虫 惹得祸
有人说,童年是一个五彩的梦,那里有我们甜美的笑容;童年是一株小草,每天生机勃勃地向上长;童年是一首优美的歌曲,一听就想翩翩起舞。但我的童年却是拥有无边想象力的梦幻天堂。
还记得我 7岁的时候,那是一个烈日炎炎的盛夏时节,我正在外婆家享受着一个个甜滋滋、凉丝丝的冰激凌,可还是觉得没意思。突然,“叮’’地一声,我知道是我的灵感又从脑子里蹦出来,“有了,电视里的人不是老泡花瓣澡,那时我就来制造一些“馨香花瓣水”来洗脚吧!”说着,我便开始动手了。首先,我找来一个鞋盒子,用来装花瓣,又拿来几块木板,在小溪上围了一个小正方形。接着,我就开始采花瓣了。牡丹花、杜鹃花样样俱全,当然还有一些我叫不出名字的小野花。摘好了花瓣,我便把花瓣倒在了我围好的那块地方,随便拿来了一根小木棒,搅呀搅,搅呀搅••••••搅了几分钟后,“馨香花瓣水调制好了,用鼻子嗅一嗅,那可真所谓是芳香四溢啊!紧接着,我便脱了鞋子,把脚放进了水中,舒舒服服地准备洗。可是,好景不长,我的脚忽然好痒,我急得惊慌失措,哇哇大哭,更不敢去抓痒,因为我怕以后会留下伤疤,不好看。这时,我的救星大表姐来了,我边哭边喊:“大表姐,你快来帮帮我,我的脚好痒!”表姐赶紧跑过来,指着我说调制的“馨香花瓣水”说:“这个傻妹妹哦,这些花瓣上是有很多小虫子的你不痒才怪呢。”“表姐,可是人家电视里的人泡花瓣澡怎么不痒啊?”我疑惑不解地问,但手还不忘着抓痒。表姐回答说:“人家的那个花瓣上没有虫子的是经过精心挑选的。”来来来,别说了,我帮你洗掉身上的虫子就不痒了。”说完,表姐就帮我洗掉了虫子,自然也就不痒了。从此以后,我再也不敢自作聪明洗花瓣浴了。
虽然这件事已经过去很久了,但我还是念念不忘,至今还能回想当时的情景。瞧,童年的我是多么天真啊!
这个是满分作文
Ⅵ 小学生三年级作文美丽的校园
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
Ⅶ 三年级,优秀作文
快乐的童年
童年,记录着成长的点点滴滴,它们有如一颗颗美味的糖果。今天,我就拣最甜最甜的那颗,来与你们一起分享。
那是两年前,我在陈师读书。有一阵子,学校莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉着爸爸妈妈冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的滑板呢,硬硬的,红红的,的确不怎么好看,但那时在我心中,简直是美的无与伦比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操场。
来到操场,我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁,双手死死握住栏杆,一只脚轻放在踏板上,双手用力一撑,另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势,放到踏板的另一端,然后便双手扶着栏杆,绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了,谁知刚滑了半圈,就因为方向控制不当,摔了个“四脚朝天”。唉!真痛啊!但是我早就想学滑滑板,而且想的快发了疯,所以只能暂时将疼痛抛之脑后,从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训,没有滑的太靠里边,可是老天没长眼,又赏了我一个“嘴啃泥”!我要紧牙关,没有放弃,爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒,我终于真正地“站”了起来,学会了滑滑板!你看,我有节奏的扭几下,便冲出十几米远!
过了一会儿,妈妈来到操场上,看见我驾着滑板,犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说:“我女儿真棒!”我心里像吃了蜜似的,尽管浑身伤痕累累,却高兴地大声欢呼,尽情歌唱,因为我终于学会了滑滑板!这件事让我明白了“有志者,事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛,就一定能够成功!
啊!童年,难忘的童年,快乐的童年,我爱你!
Ⅷ 六年级优秀作文
童年傻事
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过,可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。
有一次,我来到了乡下外婆家,当时我才四岁,到了吃午饭的时间了,外婆要杀鸡,于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后,外婆把鸡放在楼上,让鸡活动活动,我蹑手蹑脚地来到了楼上,生怕让外婆发现。
来到楼上,我学着外婆的样子,也来轰鸡,轰着轰着,有一只鸡被我轰下了楼,我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方,一看,一点事没有,它的两个翅膀一扑腾,便安全地着了地,我一边蹦着一边着鸡说:“哎,鸡飞了,鸡飞了,飞鸡,飞鸡!”大人们都说飞机能飞上天,我一直不理解这个意思,正巧这鸡也能,于是,我就把飞机理解成了“飞鸡”。
第二天,我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝,我看上了一只大雄鸡,那只雄鸡也看着我,好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”,终于我把鸡捉住了,我骑在它的身上,鸡的腿本来就断过,刚长好一点,可是,只听“啪”得一声,鸡的腿又断了。鸡一声惨叫,惊动了外婆,外婆一路小跑着过来,看着我呆呆地骑在鸡身上,又气又恨又想笑,她问我:“你在干什么?”我大约等了十来多秒才回答:“我要坐‘飞鸡’!”外婆刚开始还很困惑,最后终于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里还在喃喃自语:“我要坐‘飞鸡’,我要坐‘飞鸡’……”
直到现在我想起来还觉得很傻,还能笑出声呢!同学们,你们觉得这件事傻吗?
烧螺壳
在漫长的暑假里,我经历了许许多多有趣的事,其中有一件事令我回味无穷,那就是我在外公家烧螺壳。
一天,我在外公家无事可做,便喊来表弟表姐,说:“咱们玩烧螺壳吧!”表姐表弟异口同声地说:“好!”
说干就干,我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架,表弟去准备枯枝、麦秸,而表姐去河边找螺壳。过了一会儿,准备工作做好了,我们开始行动了,我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上,抓了一大把麦秸塞到瓦片下,点燃麦秸,可麦秸的燃烧速度太快了,一眨眼就烧完了,火熄灭了,而螺壳还没有烧热,表弟说,应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些,这样麦秸才能把枯枝引燃,才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做,果然成功了。又烧了十几分钟,我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳,螺壳有点微微发烫,为了使螺壳更烫,我又往里面添了点干柴,表姐又下楼拿了把扇子,使劲对着火扇,扇得灰烬乱飞,我的眼都被迷住了,眼泪流了下来。我赶紧用手去擦,这一擦可不大紧,我变成了大花猫,表姐表弟都笑得直不起腰,我赶快到楼下去洗脸,突然听到有脚步声越来越近,我慌了神,也顾不上洗脸了,大声说:“外公回来了!”表弟表姐听了,赶快跑下楼和我接了几碗水把火熄灭了,七手八脚地把战场打扫干净,然后装做什么事都没有发生的样子,悠闲地玩起了游戏。外公推门进来见我们几个乖乖地玩耍,满意地笑了,我们几个也都在心里偷偷地笑。
烧螺壳虽然没烧成功,但我觉得十分有趣。
特别的爱
暑假的一天清早,太阳把第一缕阳光洒在了大地上,小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着欢快的舞蹈……“叽叽喳贝友籼ㄉ洗戳艘淮枚哪窠猩?
我连忙跑去一看,哦!原来是一对可爱的小鸟来到了我家。它们有着一身灰色的羽毛,颈上还有几根白色的羽毛。远看,真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似绿豆般大小,红色的小嘴使它们显得更加机灵。
它们“叽叽喳喳”地议论着,仿佛在商量着什么。过了一会儿,一只鸟儿飞了出去,我想:它一定是出去找食物了。可是我猜错了,等到它回来时,我纳闷了:鸟儿怎么找了一些树枝回来了呢?只见两只鸟儿用爪子和嘴把树枝做成了一个可爱的小窝。
我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们也非常高兴,都十分欢迎小鸟在我家安家落户。我们拿了一个小碟子和一个小碗,在里面放上水和小米,悄悄地放在阳台上。
这天,我发现鸟妈妈趴在窝里一动不动。近前一看,哦!原来不知什么时候,鸟妈妈已经生下了两个蛋宝宝,当我走近时,它用警惕的目光看着我,我赶紧走远了。
一天,两天……终于,小鸟出生了。两只刚刚破壳而生的小鸟用好奇的眼神盯着周围,并“唧唧唧”地叫个不停,我家顿时热闹极了。
以后,每天鸟妈妈都在“家”照顾小鸟,而鸟爸爸则出去寻找食物。
一天,两天;一个星期,两个星期……小鸟一天天长大了,羽毛渐渐长丰满。突然有一天,鸟爸爸和鸟妈妈都飞走了,并且再也没有飞回来,只留下两只幼小的鸟儿。我不解地问妈妈:“为什么它们这么狠心,不要自己的宝宝?”妈妈回答说:“小鸟已经长大了,鸟爸爸和鸟妈妈是想让它们学会独立生活。”我若有所思地点点头。
是啊,鸟爸爸和鸟妈妈为了让小鸟能够独立生活,宁可狠心丢掉了小鸟。也许,它们长大以后才会知道父母的用心良苦,懂得父母这种特殊的爱。
好玩的“生日宴会”
在我记忆银河中,有许多星星,它的眼睛一眨一眨的,发出银白色的亮光。那些宛如宝石的星星就像我美好的金色童年一样。但是有一颗星星似乎显得更明亮,记录着我有趣的一天。
星期六,我迫不及待地写完了作业,准备出去玩。我被邻居小莹拉住了手。我很不情愿地问:“干什么,小莹?”小莹神秘地说:“参加生日宴会。”“生日宴会?”我高兴地想,一定鸡腿、香肠、蛋糕……嘴馋的我立马随着小莹去了。
我们来到一个沙堆旁。我不乐意地说:“不是参加‘生日宴会’吗?”“我们用沙做一个生日蛋糕和其他东西,好吗?”我点点头。
我们开始做了。小莹把一堆沙弄在一起,堆成了一个大圆盘。小莹又拿一点干沙撒在圆盘上边。“嗯,真不错。”我满意地说。她又抓了一把沙覆盖得鼓鼓的。再用一个杯子把“蛋糕”中心扣一个圆,再用干沙把缝隙添满。
啊,一个“生日宴会”做好了。我们非常高兴。这时一看脚上、腿上、手上粘满了金黄的沙粒。这沙堆堆得像小山似的,似乎怎么也诉说不完我们的高兴劲。
今天真是有趣的一天。因为我们亲手做了生日蛋糕,好开心啊!
妈妈,我想对您说
“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈用这句话形容您真是再合适不过了。今天,我想借这篇作文向您说一说我的心里话。
妈妈,您有一双白嫩、灵巧的手。家里大大小小的毛衣都是您织的,记得有一次我穿着您织的毛衣上街去,街上传来了一声声赞叹,有的说:“这是在哪买的,真漂亮。”有的说:“真是太好看了。”还有一位小姑娘扯着她妈妈的衣服说:“妈妈,我也要,我也要。”这时候,我真想放声大喊:这是我妈妈给我织的,我妈妈有一双巧手。
妈妈您不但有一双巧手,还很关心我。有一次,我发烧了,您马上抱我上医院,当时我发烧到39℃,头晕得厉害,嘴里还不住地喊着:“冷、冷。”到了医院,医生连忙给我挂号、输水。您坐在病床边,用那双温暖的大手握着我的小手,豆大的汗珠和滚烫的泪水一同滴在了我的脸上。顿时,我的心里开满了幸福的花朵,病也好像好了一大半。
妈妈,您还有一双会说话的眼睛,那是一次考试,我没考好,垂头丧气地回到了家,一头扎进了我的房间。您问我怎么了,我也不出声,您急了,平时那双明亮的眼睛,满是恐惧和担心,我终于忍不住了,扑到您的怀里,边哭边说:“妈妈,这次我没考好。”您没有批评我,而是意味深长地说:“孩子,没关系,下次努力就行了。”
妈妈,谢谢您,我的好妈妈,是您给了我生命,妈妈我爱你!
蜘蛛的启示
今天,我正在写作业,发现了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是妈妈说:“不要打死它,它能吃蚊子。”
我听了妈妈的话,看着它很小的样子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的一颗好奇心把它留了下来。我仔细看着它,不一会儿它就织了一个网,像外婆家的漏勺,我用棍子把网扯破了,蜘蛛很伤心的样子,立即爬到破网的地方,好像在说:“用什么方法把它补好呢?”只见它尾部吐着丝一圈圈转着,不大一会儿,一个完好的网又呈现在我眼前。
正在这时,淘气的小弟弟用扫帚一下子把网彻底破坏了。我看见网没有了,就责怪小弟弟说:“没有了网,我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把门锁上。我坐在床上,正在难过的时候,我看见蜘蛛的尾部一圈圈有条不紊地转着,尾部拖着的细丝也就随之缠绕着,一张小巧而精致的网又出现在我眼前。这次我亲眼看到了它的织网全过程。
蜘蛛不气馁,不灰心,网破了再重来。它的这种精神让我想起了我自己。我的字不好,正在练字,可没坚持几天就厌倦了,从今以后我一定要把字练好。
考试让我喜让我忧
“喂!各位大哥大姐!告诉大家一个重大消息!明天就要考试了!”不知是哪位仁兄又在“广播”了,对我们放出了重磅炸弹,使原来嘻嘻哈哈、热闹非凡的五四班,一下子变得鸦雀无声,原来和同学说笑的我,一下子紧张起来,松懈的神经不由自主地绷紧了。
于是,我怀着忐忑不安的心情,参加了期中考试,经过几个小时的冥思苦想和奋笔疾书,考试终于结束了!
我们像刚出笼的小鸟一样飞奔出来,欢呼着,议论着……
可是,我现在的心情怎么说呢?喜忧参半,喜的是,太好了!考试结束了,紧张的气氛总算可以告一段落了!忧的是:天知道,我这次考试成绩是否理想!唉,做学生的,哪一个不命苦?(同是天涯沦落人,为此我深有同感)
回到家做完了作业,我心就跳得有点过速了!开始想考试时的每一个细节:“唉!这个题是这样做的吗?咦?这个题做得错没错……想到这,我都怀疑当时我是不是接近崩溃了呢?
我发现自己有些不太对劲,就极力地自我安慰?“没关系的!期中考试只是对你半个学期知识掌握的肯定,它并不是代表你的人生呀!所以说不必要那么紧张。”想到这里,我的心里不禁油然而生出一种“望洋兴叹”的感情。
可我的心犹如乱麻一样,越搅越乱。我不禁仰天长叹:“唉,考试之后,让我欢喜让我忧啊!”
有趣的名字
星期天的英语补习课上,老师照例教了我们一些英语单词和句型后,在最后的十分钟里,突然转了一个既让我们感到惊奇,又让我们感到兴奋的话题——她要给我们每个同学起一个英语名字。我不禁有些纳闷,老师为什么要给我们起英文名呢?
老师第一个给我起名字。望着老师那张洋溢着笑意又神秘莫测的脸,我不由得紧张起来,心里不住翻腾:老师会给我起一个怎样的名字呢?是优美动听的,还是有气派的,或者是符合我个人性格的?我有些不安了。
只见老师在黑板上熟练地写下“Margaret”几个字母,用甜润的声音说道:“郭宗颖的英语名字叫‘玛格丽特’,与英国前首相同名!”“哇”同学们惊叫起来,纷纷向我投来羡慕的目光。嗯,不错,还挺顺耳的,还和大人物同名呢!我很满意这个名字。我那颗悬着的心终于放了下来,嘴角也露出了笑意。
紧接着,老师又给其他同学起了一个个令人满意而又娓娓动听的英语名字。
同学们对每个名字都有自己的看法,坐在座位上小声议论着。可不,你听:周尹明羡慕地说:“亨特不是神探吗?嗬,刘圣的运气可真好,沾上了美国侦探的边儿,说不定长大真的能做个大侦探呢!”“不对,我认为吴笛的运气更好,他是球王“贝利”呀,连马拉多纳也不过是个小贝利。吴笛可好,不满十三岁就荣登球王‘宝座’。“腾永杰说道。
老师发话了:“同学们,从今天起,大家都有了自己的名字,你们喜欢吗?”“喜欢!”大家异口同声地答道。“我想你们会记住的,因为你们是‘名人’呀!以后,凡是上英语课,我们都要使用它。这就是我给你们起英语名字的目的,希望大家对学习英语产生更大的兴趣。”
今天,我的收获特别大,不仅有了个有趣的外国名字,而且还提高了学习英语的兴趣和信心。
我喜欢我自己
我认为喜欢他人要从喜欢自己开始,我就非常喜欢我自己。不是因为我的模样,不是因为我的学习成绩……而是因为我的活泼、天真、乐观、向上的好态度。
我喜欢我自己,因为我有一颗宽容的心。假如别人不小心碰倒了我,我不会生气,而是对碰倒我的人说:“请您小心点,下次注意。”我希望大家都不要指责别人,要在自己的身上找不足。
我喜欢我自己,因为我非常爱好学习。我虽然好动,但是我一静下心来,所有的问题都不会把我难住。我觉得玩的时候要尽情地玩,学习的时候要全力以赴,并且认真地学,不能跑神。
我喜欢我自己,因为我有优点,也有一些令我失望的缺点。我的优点有很多,比如:爱好读书,是个小书迷;还喜欢画画,什么卡通人物,什么素描写生,什么水粉色彩,我都能画。
我喜欢我自己,因为我有特长。我会画画,现在我已经七级了。我画的画,都很好看。如果是写生,我画得就非常逼真,老师也说我画的好。
我要努力学习,争取克制自己的缺点,完善自己的缺点。我要改变自己。我要变得勤劳,变得积极,变得进取……
我一定要改变,让我自己更加喜欢我自己。
可怜的小猫
“喵,喵,喵。”每当我听到这个声音,我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。
事情还得从头说起。那天,妈妈来接我回家,当我要出道口的时候,突然看见一个地方围着一群人。这是怎么了?我心里想着。带着心中的疑问,我扒开了人群,站到看得最清楚的地方。哎呀!吓了我一跳,一个白色的袋子里,放着一只小猫,看起来有二三天大,那只小猫眼睛闭着,喵喵地叫着,听一位老奶奶说,这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的,在场的人纷纷责怪那位阿姨:有的说:“这女人也太狠心了吧!一点儿都不知道爱护动物。”有的说:“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。”有的还说:“这儿有没有想要这只小猫?”我也十分同情这只小猫,便想把它抱回家,可是,却遭到妈妈的强烈反对,并对我说:“你管好你自己就行了!”后来,在旁人的一再恳求下,妈妈才同意我把小猫抱回家。
回到家,我书都顾不上放,抱着小猫跑进了卫生间,我把小猫身上的袋子解开,接了一盆温水,把小猫放在手上,来给小猫洗澡;我把小猫放在手上,用手沾水轻轻地洒在小猫的身上,小猫慢慢地眨开眼睛,“喵喵”地叫着,虽然我听不懂猫国的语言,但我也能猜到小猫在对我说什么……在我的精心照顾下,小猫一天比一天健康。一个月过去了,小猫已经长得肥胖了,我还想让小猫在我家过几天,可是,妈妈对我说:“孩子,小猫终究还是属于大自然的,晚放不如早放。”我没办法,只好听妈妈的话,把小猫给放了。我真想用猫国的语言,对小猫说一声:“小猫,你还好吗?”
通过这件事,我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声:“叔叔、阿姨,动物也是小生灵。”
我用我的眼睛看……
我有一双明亮的眼睛,我用它看四季,看白云、看星星、看草地、看河水……
我用我的眼睛看早春。我看见小草钻出地面,探出机灵的小脑袋;我看见花儿张开甜美的笑脸,露出自己最美的一面;我看见溪流引亢高歌,把春的来到四处撒播……
我用我的眼睛看炎夏。我看见小草翠绿翠绿的,在花香中摇曳着优美的身段;我看见睡莲芳香四溢,在众莲叶的簇拥下醒来;我看见泉水叮咚作响,透出它内心的优柔寡断……
我用我的眼睛看金秋。我看见小草变得金黄,为大地穿上了金色的晚礼服;我看见红菊含苞初绽,纤细的腰肢,柔而韧,都是那么有神韵……
我用我的眼睛看寒冬。我看见小草铺上厚被,正在酣酣大睡;我看见动物们蜷缩着身体,正在洞中呼呼地冬眠;我看见腊梅傲霜怒放,在冰雪霜寒,成为那娇艳的一点红……
我用我的眼睛看星空。那璀璨的星星,是天空的眼睛,一闪一闪,在注视世间的一点一滴。那灿烂的星光,是夜空的项链,星光闪闪,照亮了天边。那耀眼的星星,是夜空的宝贝,寒光闪闪,是宝贝笑了……
我会用我的眼睛继续看这美好的世界?
“捣蛋”的名字
我有一个非常引人注目的名字,那就是——周沂,这个名字,给我带来了快乐和伤心,我而为这个名字哭过,但这也是上天注定的呀!
我数龙,又是在下雨的时候生的,妈妈想让我一生平平安安、幸幸福福,又想让我一辈子顺顺利利,没有阻碍。沂蒙山的水甜又香,所以就给我起了一个“沂”字,那至于“周”嘛,就是由爸爸的姓遗传下来的。
记得我刚上一年级的时候,老师说:“同学们,现在我就是你们的大姐姐,而你们呢?就是我的小妹妹,可是姐姐还不认识你们,你们能不能把名字、爱好写在黑板上面呢?”我们异口同声地回答:好!
开始写了,坐在我前边的小朋友把姓名和爱好统统地写完了,轮到我了,我心惊胆战地走上讲台,把名字和爱好写完以后,正要走下讲台,老师突然说:“周沂小朋友,你怎么把你的名字写成周斤了?”我呆呆地站在那里,望着黑板上我写的名字,我一点也不相信,晃晃脑袋,可上面还是“周斤”这两个字。下课了,我脸红红地坐在位子上,可是那些调皮的同学,哪肯罢休,一个劲儿地对着我喊:周斤,周斤。于是我的眼泪就哗哗地流了下来,上课后,老师批评他们几个说:“怎么这么不懂事,别人这样笑话你,你心里好受吗?”从此,他们再也不敢那样叫我了。
怎么样,我的名字“捣蛋”吧,你们想不想要这个名字呢?如果想,那我们就换一换,好吗?
我真是又爱又恨这个名字。
我们班的“神秘客”
在我们美丽又可爱的校园,发生过许多有趣的事情,这里充满着欢笑,充满着朝气。在这里,我们快乐地学习着。
在我们班里,就发生了这么一件有趣的事情。第二节的下课铃一响,同学们就像一只只被放出笼的小鸟,欢快地“飞”出了教室,迎来了这个自由的时刻。教室里,同学们说说笑笑,十分高兴。可是,大家都不知道有几位神秘客正悄悄地向这里“走来”。
“嗡嗡”,教室里的笑声被这个响声打断了,刚开始,声音很小,后来,声音越来越大,打破了教室里欢乐的气氛。这响声到底是从哪里发出来的呢?同学们一起寻找,终于,找到了响声的放射地——窗户。同学们向窗户看去,隐隐约约看到了两个大大的黑点,有些同学开玩笑地说:“哇,快看,两只大蜗牛。”顿时,教室里又传出了欢乐的笑声。笑声惊动了两只“蜗牛”,它们“嗖”的一下飞了起来。“哇!”教室里传来了一片惊叹。这两个不明物体向同学们飞近,这下,同学们才看清楚了,原来是两只大马蜂。一些胆小的女同学马上逃出了教室,一些男同学想要捉住马蜂,可是他们刚没有碰到这两个小家伙,它们就飞了起来,把男同学们也吓傻了。机智的女同学叫来了老师,准备消灭这两个顽皮的小家伙。
老师来后,同学们立刻有了“靠山”,都躲到了老师的身后。老师可是有备而来。老师的秘密武器就是——杀虫剂。老师把喷头对准了两只马蜂,刚刚没按下去,这两个小家伙又飞到了另一个窗户上。老师又开始下一次攻击。可是,这两个小马蜂好像背后长了眼睛似的,总是能逃过老师的攻击。小马蜂又绕着电扇飞了几圈,好像在向老师示威。老师下定了决心,一定要把马蜂消灭。这下,老师看准了时机,只听到“丝丝”两声,马蜂就落到了窗户上,有一只马蜂从窗户上掉了下去,而另一只呢,则被同学们当做实验品,怎么说,它也是为科学事业作出了贡献。
马蜂终于被消灭了。此时,上课铃声也响了,同学们都又回到了紧张又快乐的学习中去。
自我介绍
我——郑晓航,一个快乐的男孩儿,一个讨人喜欢的男孩儿,一个调皮的男孩儿。我有一双小眼睛,一张能说会道的嘴巴,最明显的要数我那双大耳朵,一看见就让人想起肥肥胖胖猪八戒的耳朵。我最喜欢干的事就是看书。
有一次,我拿着刚买的《皮皮鲁》,飞快地向家跑去,一到家,我换完鞋,就直奔书房,拿起爱不释手的书本,坐在书桌前,津津有味地看了起来,。看着看着,我好像走进了书里,来到了另一个世界,和皮皮鲁一起制造“肥帛订书机”……正当我自由自在地遨游在知识的海洋里时,妈妈却来了:“航航,你的同学来找你玩了。”我一口回答说:“现在我没空,你叫他以后再来。”说完,我就又一次钻进了知识的海洋。不知不觉,又过了40分钟,妈妈又来了,说:“航航,出去歇歇再回来。”我只得“遵旨”。在外面,我总是想起那些故事,一想到这里,我就希望时间过快一点儿,让我早点儿回家看书。
我就是我,一个最喜欢看书的人。欢迎大家和我交朋友。
为自己喝彩
在生命的长河中,有顺境,也有逆境,有成功的喜悦,也有失败的苦涩。有些人遇到苦难就退缩,不求上进,有些人遇到困难知难而上,取得成功。因为他们知道为自己喝彩。
我叫王景星,是一名四年级的学生。我爱看书,也爱不时搞出点儿小创意、小发明。当然,在我成功的时候,我也会为自己喝彩。
那是一个风和日丽的上午,我在院子里欣赏花,偶然间我看到了一种奇怪的植物,它有深绿色的“衣裳”,上面有软软的小刺,还有一个小小的花苞。我问妈妈:“这是什么植物呀?”妈妈告诉我:“这是蟹爪连,会开花,开的花有点像蟹爪,不过是粉色的,很漂亮。”听了妈妈的话,我觉得应该更深入了解它一下。于是我摘下一片蟹爪连,用小刀切成两半,想看看它体内是什么样子。结果我发现它体内有很多细丝,摸一下,很粘手的样子。于是,我灵机一动,心想:不如把它做成胶水,那该多好啊!
想着想着,我就行动起来,我先拿来一个瓶子,在瓶子里装上三分之二的水,用小刀把蟹爪连切成一小块一小块的,然后倒入水中,先盖上瓶盖,用牙签把蟹爪连扎出来,瓶子里便只剩那透明的胶水了。然后,我拿来一张纸,在上面涂上些胶水,把纸重叠起来,过五分钟后,我一看,果然粘得很牢固。就这样,一瓶胶水做好了。我高兴极了,不停地为自己鼓掌喝彩,心想,我一定要努力,争取做出更多的东西来。
让我们每个人都学会为自己喝彩,为自己加油鼓劲,让成功的乐章为我们每一个人奏响。
Ⅸ 小学生优秀作文至少四百字忍不住快乐
暑假趣事
暑假生活就象一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆.那张网捕捞着生活中的各种大小事情.其中有一种,今天还时时萦绕在我的脑际,使我感觉当时的甜美、情趣.
暑假的一天清早,我来到姐姐家,看见她手里正那着一个红色的鸡蛋.姐姐对我说:“迎春,你信不信,这只鸡蛋会跑.”我笑着说:“鬼才相信你的话呢.”姐姐说:“不信你瞧着,”说完,她把鸡蛋放在水泥地上,在没有任何外力的作用下,那个鸡蛋竟真的滚了起来.鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解.我把鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐:“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说:“这是神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的.说不这下是哪路神仙下凡,投错了胎.”我更是吃惊了,这中神话里的事,难道是真的?我不相信,问:“不会吧,快说,到底是怎么回事?”姐姐小笑了,说:“看把你急的,这里头装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来.”你也帮我做一个,性吗?“我央求她.姐姐满口答应:”行.“
到了我家,我按照姐姐话,找了一个一旦,有捉来了一只,姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄清倒在碗里,又用水把 里面的地方吹干,把虫子放进去,用一张纸把洞口糊住就,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了.往地上一放,蛋竟真的滚了起来.两个蛋一前一后得滚着,太好玩了,逗引 得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声.
时光如梭,往事如烟,我们又开学了,暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中,随着时间的推移一渐渐淡薄,而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的 脑海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快乐的暑假生活啊!
2.炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名.我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦.这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获.”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品.向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关.得到了一份份美好的战利品.
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神.等待下一关的挑战.
3.呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心.妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田.虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉.
暑假,平淡中也有自在,也有快乐.无聊而快乐的生活啊!呵呵.