Ⅰ 高中语文怎样才能提高成绩
古诗词整理，整理出高中三年语文书上所有古文的课下注释，重点篇目要仔细梳理。文言文部分考察的虽然是课外文章，但是考点都是来源于课内文章中。多做练习，熟悉语感，熟悉结构。
阅读题注重圈画，并不是看到什么就画什么，要划重点内容。标题，中心句，段首段尾等都是为了梳理文章结构，为细节题做准备。一定要清楚为什么，而不仅仅是在文章中划线。
踩点答题，整理出近几年的文章内容的答题思路和考察点，有技巧的回答问题。
作文积累，准备一个小本子，把遇到的或者搜集到的佳句写在上边，平时多看一看，在作文中也要运用这些句子，可以去读一些思辨性强的书目的书摘书评，毕竟时间紧迫，不能精度原著，平时阅读题中遇到的好文章中的例子也可以使用。
希望这些能够对你有帮助，祝你考个好成绩哟！
Ⅱ 小学语文不同文体文本教学模式的重点是什么
帮助学生建立不同文体的概念，学习作者的写作方法，从而为自己的写作起到迁移作用。
Ⅲ 小学语文有哪些文体，各种文体如何教学
1、引导学生分析情节结构。
2、引导学生分析人物形象。
3、引导学生分析环境描写。
教师如能从品人入手让学生认识文中的作者和行文时的作者，教学生品读出作者文中的情思和写文时的真情，长此以往，学生一定能品文而识人，知晓每一位散文家的文体风格。反过来也是同样的，学生把握住每位作家的文调，就能很快的进入作者的情感世界，认识作者本人，最终都能达到散文教学的成效。可见，品人、品情、品文是相互依存，共同滋长的。
Ⅳ 怎样才能写好作文
一，写作文的复基本程序制
1.审题。先看看题目的意思是什么？搞清楚写这篇作文题的相关要求。
2.弄清楚文体。作文有议论文，记叙文，说明文，要你写的作文问题是什么？小学生一般写的是记叙文文体。中学生已经会写三种文体了。所以弄清楚作文文体也很重要。
3.根据题目和问题要求，开始在头脑中搜寻和其有关的素材，对作文进行设计，确定立意，设计结构，内容，开头和结尾。
4.设计好了就列提纲，把层次设计一下。
5,开始写作文。尽可能一气呵成。
6.修改作文。查找文章中的薄弱环节，然后进行修改。
二。如何写好作文
1.高的立意很重要。立意就是作文的主旨，中心思想。站得高才看得远就是这个意思。
2.好的开头和结尾容易给人留下深刻印象。
3.精巧的结构设计给作文增彩，是骨络。
4.优美的语言，真诚的感情流露很重要，是血肉
三、如何才能写好作文
1.多阅读经典书籍，积累沉淀语感和文化内涵
2.多背诵优秀篇章段落，从模仿到创造
3.多写。有了特别的感受就记下来，练习自己的表达。
4.多思考。不仅要欣赏而且要思考，看看别人是如何表达的，学习好的方法。