① 小学数学一年级下册数一数重难点
一年级数学下册重难点汇总
一、填空。
1．长方形、平行四边形的对边（ ），正方形的四条边（ ）。
2．用2个同样的三角形可以拼成（ ）。
如图：
（可以/一定） （可以） （可以） （可以）
3．用2个同样的长方形（短边是长边的一半)可以拼成一个（ ），
也可以拼成一个（ ）。
如图：
4．用4个 可以拼成一个（ ），也可以拼成一个（ )。
如图：
5．用4个 可以拼成一个（ ）。如图：
6．拼成一个大正方体至少需要（ ）个 。
如图：
7．将一张正方形纸对折后剪开，能剪成2个相同的（ ），也能剪成2 个相同的( )。如图：
8．七巧板由（ ）种图形组成，其中有（ ）个三角形，( )个正方形。
9．摆一个三角形最少要用（ ）根火柴棒，摆两个三角形最少要用（ ）根 火柴棒。如图：
10．摆一个正方形最少要用（ ）根火柴棒，摆两个正方形最少要用（ ） 根火柴棒。如图：
11．摆一个长方形最少要用（ ）根火柴棒，摆两个长方形最少要用（ ） 根火柴棒。如图：
12．同学们排队，小红前面有10人，后面有10人，小红这排有（）人。
13．做操时，从前往后数，小明是第15个；从后往前数，小明还排第15个，小明这排有（）人。
14．有15个小朋友在操场上玩捉迷藏游戏，已经捉住了7个人，藏着的还有 （ ）个人。
15．计算14－（9－3）时，要先算（ ），得（ ),再算（ ），得（ ）。
16．从右边起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。
17．读数和写数，都从（ ）位起。
18．一个两位数，个位上是6，十位上的数比它多3，这个数是（ ）。
19．从右边起，第二位是5，第一位是8，这个数写作（ ），读作（ ）。
20．53里面有（）个十和（）个一。
21．（）个一和（）个十合起来是68。
22．3个十和5个一组成（）。3个一和8个十组成（）。
23．个位上的数和十位上的数合起来是9，这个数可能是 （ ）。
24．个位上是0的数有（ ）。
25．个位上是5的数有（ ）。
26．个位和十位相同的数有（ ）。
27．38后面第3个数是（）。从57开始数起，第8个数是（）。
28．人民币的单位有（ ）、（ ）、（ )。
1元＝（ ）角 1角＝（ ）分 1元＝（ ）分
29．一张5角能换（ ）张1角和（ ）张2角。
30.5元6角＋2元3角=（ ）元（ ）角 5元6角－2元=（ ）元（ ）角
★5元6角＋2元4角=（ ）元 5元6角－3角=（ ）元（ ）角
★5元6角＋2元8角=（ ）元（）角 ★5元－2元3角=（ ）元（）角
5元6角－2元3角=（ ）元（）角 ★5元－3角=（ ）元（ ）角
★5元6角－8角=（ ）元（ ）角 31角－5角=（ ）元（ ）角
★3.50元＋0.50元=（ ）元 ★1元－3角=（ ）角
31．小芳有3枚硬币 共1元1角钱，第3枚硬 币是（ ）。
32．3张5元和4张5角合起来是（ ）。
2张10元和3张5角合起来是（ ）。
二、连一连。
2.50元 0.50元 50.00元 5.00元 5.20元
5元 5元2角 2元5角 5角 50元
三、填表。
●的数量
摆出几个数
摆出的数
2
3
4
5
6
7
8
9
四、解决问题。
1．我家养了35只母鸡，6只公鸡。
（1）母鸡比公鸡多多少只? （2）你还能提出什么问题？提出并解答。
2． 书包：27元 ， 球：9元 。 请你提出2个数学问题并解答。
3．一（1）班同学最爱吃的水果的情况如下表。
水果
苹果
梨
西瓜
桃
人数
10
8
15
12
（1）爱吃（ )的人数最多，爱吃（ )的人数最少。
（2）你还能提出什么数学问题？
4． （1）小猴有几只？
刺猬 小猴
（2）小兔有几只？
小兔
5．冬冬有35张邮票，比红红多7张，红红有多少张邮票？
6.超市运进45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱。今天一共卖出多少箱？
7．超市运进45箱苹果，上午卖出5箱，下午卖出3箱。超市还有多少箱？
8．图书室一共有96本书，其中故事书有30本。上周共借出4本书，图书室 还剩多少本书？
② 小学一年数学从30开始数起,一个一个地数,数到40,30到40之间有几个数.正确答案
30到40之间有9个数，分别是：31、32、33、34、35、36、37、38、39。
分析过程如下：
数数时，当数到几十几，就想下一个整十数是多少。
30到40之间，当然不包括30与40，这样共有九个数：
31、32、33、34、35、36、37、38、39。
(2)小学数学数一数扩展阅读
100以内数的数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
100以内数的读写：
1、100以内数的数位顺序：从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。
2、读数和写数都从高位起。读数时，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾的0不读；写数时，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
③ 小学数学有厉害的吗，当初老师说的，比如1数到3有几个数，3-1+1=3，为什么加1，而不是3-1呢
3-1，表示最后一个数与开始的那个数间隔多少个数。而我们要求的是这组数一共有多少个数，版所以，还要权把第一个数加上。也就是说，因为3-1，只表示两数的差，也就是把第一个数去掉后，还有多少个数，所以，求一共多少个数，还要加上一。
④ 小学数学 数的分类
如果看不清去http://cygzz.ste.net/sxzs/sdfl.html
名称
概念及联系
备注
整数→
自然数
用来表示物体个数的、2、3……叫做自然数。
按能否被2整除分
奇数：不能被2整除的自然数。如：1、3、5 ……
1、数的产生：我们的祖先在生产劳动中，就有了计算的需要。如：他们出去打猎的时候，要数一数一共出去了多少人，拿了多少件武器；回来的时候，要数一数捕获了多少只野兽等。这样就产生了数。一个物体也没用“0”表示。
3、“1” 是自然数的单位，任何自然数都是由若干个1组成。
4、整除a除以整数b (b≠0),除得的商正好是整数而没有余数，我们就说a能被b 整除（也可以说b能整除a）。
5、两个整数相除，它们的商可以用分数表示。 即：a＋b=a/b(b≠0)
偶数：能被2整除的自然数。如：2、4、6 ……
按约数的个数分
质数：只有“1”和它本身两个约数。
合数：除了“1”和它本身两个约数，还有别的约数。
1
0
小数
有限小数：小数部分的位数是有限的。
无限小数：小数部分的位数是无限的。
循环小数
纯循环小数：循环节从小数部分的第一位起。如：3.555…
混循环小数：循环节从不小数部分的第一位起。如：2.04666…
无限不循环小数如：7.268413596423……
分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。
真分数：分子比分母小的分数。如：3/4、1/8 ……
假分数：分子比分母大，或分子与分母相等的分数。如：5/4、6/6 …
最简分数：分子和分母是互质数的分数。
百分数
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数，也叫做百分率或百分比。通常用“%”来表示。如：25%
成数
农业的收成，通常用成数”来表示。“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%。
约数
如果数“a”整除数“b”，那么数“a”就叫做数“b”的约数。
一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本。；
倍数
如果数“a”整除数“b”，那么数“b”就叫做数“a”的倍数。
一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。
最小公倍数
几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。
最大公约数
几个数公有的约数叫做这几个数的公约数，其中最大的一个叫做这几个数的最大公约数。
互质数
公约数只有“1”两个整数叫做互质数，互质数是相互依存的。
质因数
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数都叫做这个合数的质因数。
倒数
乘积是一的两个数叫互为倒数。其中的一个叫做另一个的倒数。
你的位置：数和数的运算/
⑤ 小学数学中“一个数的计数单位”，应该用数字，还是汉字回答
0.01
计数单位就是有几个这个的单位，是取最后一位数字的一作为一个单位。
⑥ 小学数学里面成数是什么意思六五成和六成五是一样的吗
成数，也叫做“十分数”，几成就是十分之几。比如：一成就是十分之一，五成内就是十分之五，七成八就是容十分之七点八……在写成数时，要注意“成”字的左右两个数字（有的只是左边有数字）都要写中国数字！
表示一个数是另一个数十分之几的数，叫做成数。
成数常常用来说明农业的收成。我认为六五成和六成五是一样的都是十分之六点五，但习惯上说六五成，很少说六成五。
⑦ 小学数学中0是不是“一位”数
不是，最小的一位数是1。
要回答这个问题须从“位数”和“数位”说起。位数是指一个整数所占有数位的个数。把占有一个数位的数叫一位数，占有两个数位的数叫两位数……例如，48076是五位数，因为它占有五个数位，这里“0”占有数位。0能不能称为一位数呢？不能。因为记数法里有个规定：一个数的最高位不能是0。为什么要这样规定呢？因为若没有这样的规定，0就是一位数，由此可以得出最小的两位数是00，最小的三位数是000，这样的结论显然是不对的。不仅这样，若没有这样的规定，对一个数也就无法确定它是几位数了。例如，15是两位数，“015”就变成了三位数，“0015”就变成了四位数。这样，同一个数我们可以随意称它为几位数，“位数”这一概念的存在也就没有必要了。因此，一个数的最高位不能“0”。也就是说，最小的一位数是1，而不是0。至于日常生活中、生产工作中遇到的数，如004785、043等，它是在特定条件下用来表示特定意义的。例如，电话号码0074816，它表示当地的电话容量不足一千万，最大号码是七个数字组成的，但不能说0074816是一个七位数。
⑧ 小学数学数量关系式
本金*利率＝利息
单价*数量＝总价
工效*时间＝工作总量
单产量*数量＝总产量
每份数*份数＝总数
速度=时间*路程
本金*利率*时间＝利息
植树问题：间隔数×每个间隔的米数＝一共的米数；
爬楼梯问题：楼梯的级数÷每两层楼之间楼梯的级数＝楼梯的段数。
成活率=成活棵数/总棵数
合格率=合格/总
利润率=利润/进价
成对比赛，次数=队数*（队数-1）除以2
⑨ 小学数学中“一个数的计数单位”，应该用数字，还是汉字回答
小学数学中“一个数的计数单位”，应该用数字
比如 5.01的计数单位是 【 0.01 】
⑩ 小学数学：数一数图中各有几个直角
数角的话记住一条线原则，这样不会数落下