小学体育教师职业特点

『壹』 中小学体育教师规定最少上多少节课， 我现在呆的学校 每周给我安排18节正课 再加4专业兴趣课 一共22节

很多时候，工作量是因地方情况而定。教师是一个令人尊敬的职业，在保证自己身体健康，并且精力好的情况下，无所谓多少节课。记得我小时候最喜欢上体育课。最爱的就是体育老师。

『贰』 教师编一般考什么内容

教师招聘一般考公基+教基，一般参加统考的都是考公基+教基。但是有些地市在单独考试的时候，会考教基+学科。所以此类考试的考试内容还得看公告具体公告要求。

『叁』 想考体育教师资格证怎么考

1、当体育老师就必须报考体育教师资格证，教师资格证是从事教师行业的从业资格证，只有拿到教师证才能上岗当老师。因此，想当体育老师的考生首先要报考体育教师资格证，通过体育教师资格证考试并拿到体育教师资格证后就能当体育老师了。

2、教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。

3、非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

体育教师资格证的报名条件

根据教师资格证考试的要求，考生报考体育教师资格证需要满足一定的学历条件才能报考。小学教师资格证的报考条件为大专及以上学历，中学教师资格证的报考条件为本科及以上学历。

值得注意的是，统招在校本科生大三、大四才可报考体育教师资格证，非统招学历需取得本科及以上毕业证书后才可报考体育教师资格证。

教师资格证改革后允许考生异地报考教师资格证，但是异地报考的考生在报考教师资格证时需要提交一份考生在当地的人事代理机构出具的人事关系证明材料才能报考。在校生报考体育教师资格证时需要提交一份有学校学籍管理部门盖章确认的学籍证明原件才能报考。

(3)小学体育教师职业特点扩展阅读：

教师资格证申请资料：

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

1、由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

2、身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

3、学历证书原件和复印件。

4、教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5、普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6、由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7、非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8、申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9、小二寸免冠半身正面照片一张。

10、已经有包括浙江、上海等在内的四个省份进行教师资格证全国统考，生源在本省的学生报名的时候需要带身份证原件、复印件以及学生证，还有是学校教务处的在校证明，注意是学校的章，学院的是没有用的。在外省的还要带户口本原件和复印件。

教师资格证申报的具体流程

（1）、在各省报名官网进行笔试报考。统考之后，12月或1月报考3月考试，9月报考11月考试;

（2）、按照各省要求，带齐相应资料到指定地点进行现场审核(部分省份取消现场审核)，审核通过之后按照规定时间进行缴费，没有缴费按照自动放弃考试资格处理;

（3）、按照规定时间，参加笔试考试，上半年在3月，下半年11月;

（4）、笔试通过之后，在报名网站查询成绩，通过之后进行面试报名，面试现场审核通过之后进行面试缴费;

（5）、按照规定时间参加面试考试;

（6）、面试考试通过以后，考取普通话证书，普通话考试一般由当地语言文字委员会进行组织，一般一个月一次;

（7）、体检

（8）、携带相应材料，体检报告，普通话证书等到当地教育部门进行认证，取得教师资格证。

『肆』 我是小学教育专业可以考体育老师吗

可以的，只要符合抄学历要求就行。取得教师资格应当具备的相应学历是：（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；（三）取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定。

『伍』 樟树市2018年小学体育教师面试题目是哪些

传知小编整理了教师资格考试重要提醒内容：安徽教师资格考试考情分析，希望能够帮助到大家。

正在奋斗在教师资格考试路上的同学们，2019年上半年的教师资格考试已经过去了，下半年的教师资格考试的备考正在进行，那么为了让广大正在备考的学生能够高效并且顺利的通过教师资格的笔试考试科目，希望大家能够迅速掌握教师资格考试的考查重点，在之后的考试中能够金榜题名!

一、考情分析

1、教师资格证类别：中小学教师资格包括幼儿园教师资格证、小学教师资格证、初级中学教师资格证、高级中学教师资格证。

2、学历条件：幼师教师资格证应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;取得初级中等教师资格，初级职业学校文化，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专业毕业及其以上学历。取得高级中学教师资格需要具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

3、考试科目：

(1)幼儿园：综合素质、保教知识与能力

(2)小学：综合素质、教育教学知识与能力

(3)初级中学、高级中学、中职(文化课教师)：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

4、考试相关内容

(1)考试的环节是：网上报名-资格审查-笔试考核-面试考核-资格认定

(2)考试时间是120分钟。上午9:00-11:00综合素质、下午13：00-15:00保教知识与能力/教育教学知识与能力、下午16:00-18:00 学科知识与教学能力

(3)考试卷面分值是150分，最后的分值是乘以0.8折合最后的成绩是70分为分数线。例如150分卷面，考了90分那么最后的成绩是90乘以0.8=72分。

二、科目的题型及分值比例

(一)、教育教学知识与能力

1、小学：

(1)教育教学知识与能力

题型：单选20*2、简答3*10、材料2*20、教学设计1*40共计150分。

分布比例：

①教育基础通常单选8*2=16分，简答题1*10=10分，共计26分。

②学生指导通常单选5*2=10分

③教学设计通常单选1*2=2分 教学设计 40分 总计42分

④教学实施与教学评价 单选5*2=10分 材料题 2*10=20分

2、中学：

(1)中学教育知识与能力

单选21*2、辨析4*8、简答4*10、材料分析2*18

分布比例：

①教育基础知识和基本原理：单选5*2=10分，辨析题1*8=8分，共计18分。

②中学课程与中学教学：单选3*2=6分，辨析题2*8=16分，简答题1*10=10分

③中学生学习心理与发展心理：单选5*2=10分 ，辨析题1*8=8分，简答题2*10=20分，材料1*18=18分总计56分。

④中学生心理辅导：单选2*2=4分

⑤中学德育：单选2*2=4分，材料题1*18=18分

⑥中学班级管理与教师心理：单选1*2=2分，简答题1*10=10分

(二)、综合素质

题型：单选题29*2、材料分析3*8、写作题1*50

分布比例：

①职业道德：单选2*2=4分，材料分析题1*14=14分，共计18分。

②职业理念：单选6*2=12分，材料分析题1*14=14分，共计26分

③法律法规：单选8*2=16分

④文化素养：单选9*2=18分

⑤基本能力：单选4*2=8分，材料分析题1*14=14分 ，作文1*50=50分共计72分

『陆』 从就业前景来分析，体育老师职业怎么样

就目前的社会形势来看，国家对中小学孩子的身体素质越来越重视回。在小升初、中答考、高考当中，身体素质以及体育考试的占比也越来越大，因此体育老师在学校以及社会中的地位不容小觑。越来越多的优秀学校需要优秀的体育老师，因此就业市场对体育老师的需求会越来越大。

而且体育老师拥有专业的体育专业素养，还可以从事健身指导员、裁判员、体育经纪人、体育营销以及体育管理者等职位。

『柒』 小学体育教师资格证面试的范围

一、面试是中小学教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力，主要包括：
1.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
2.仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
3.能够恰当地运用教学方法、手段，教学环节规范，较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
（一）职业认知
1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。
2.关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。
（二）心理素质
1.乐观开朗，积极上进，有自信心。
2.具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执。
3.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。
（三）仪表仪态
1.行为举止自然大方，有亲和力。
2.衣饰得体，符合教师的职业特点。
（四）言语表达
1.教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。
2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。
3.善于倾听，并能做出恰当的回应。
（五）思维品质
1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。
2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。
3.具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。
（六）教学设计
1.能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。
2.能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动。
3.学生活动设计有效，能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标。
（七）教学实施
1.教学结构合理，条理清晰，能较好地控制教学节奏。
2.知识讲授准确，能基本完成教学任务。
3.能根据学生认知特点和学科教学规律，选择恰当的教学方法，有效激发学生的学习动机。
4.能根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学。
5.板书工整规范、布局合理。
（八）教学评价
1.能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈。
2.能对自己的教学过程进行反思，做出比较客观的评价。
四、测试方法
采取结构化面试和情境模拟相结合的方法，通过抽题备课、试讲、答辩等方式进行。
考生按照有关规定随机抽取备课题目进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。

『捌』 我是一名小学体育教师，能否兼职什么职业，谢谢．

有没有专长阿？篮球、游泳什么的，可以办个假期兴趣爱好班。
或者，你可以去考个什么野营营救证还有什么拓展教练等，现在很多公司都有拓展培训的需求的，你可以练练口才，去咨询公司试试。

『玖』 作为一名中小学体育教师,你需要何种职业技能,你的教学和乒乓球项目会有什么关

必须掌握自己的乒乓球基本功，拉球和打球。