⑴ 小学数学看图题要不要写答句
看题目，解答问题和应用题都是要求写答句的，如果只是要求列式计算的，就不用了
⑵ 小学数学问题（看图写数）
图中有三角形、正方形和圆三种图形，第一个与第二个都是圆与正方形的组合回。分别答代表3和1，可知3是它们的和，1是它们的差。设正方形为X、圆为Y，X+Y=3，X-Y=1，两式相加得X=2，正方形为1，有第三个图形可知三角形为5，但是这样算的话得出的值3与第四幅图的4矛盾，所以得出一个规律，图形相减时是外面的减去里面的。。所以应该这样算X+Y=3，Y-X=1,得出圆为2，正方形为1，有第三幅得出三角形为5，第四幅外面的三角形（5）减去里面的正方形（1）刚好为4.。。。所以正确的算法是：正方形为1、圆为2、三角形为5.还有个规律，奇数是加，偶数时减，所以第五幅是三角形加圆，最后得出 7.如果是减的话就是 3
⑶ 小学的数学题，求解 看图列式计算，并想想题目之间的联系和区别
第一题：7+4=11朵
第二题：14-3=11朵
第三题：18-7=11朵
联系是结果都是11朵，区别是第一题是加法，第二、三题是减法。
⑷ 人教版小学一年级数学题，看图列式计算。图形是苹果，分成左右两边，
题意为有7个一堆与6个一堆两堆苹果，从中取走8个，还剩多少个？应在7加6个苹果中减8个，所以应为:7+6-8=5
⑸ 看图计算(小学数学)
钢材每拉出1厘米，水面下降：4÷8=0.5（厘米）
钢材长：9÷0.5=18（厘米）
⑹ 小学数学二年级的题看图列算式求救，感谢大家给下答案呀！
第二行比第一行多两个。第二行有2个三角形。列算式为（4+2）-4=2
因为长方形的长度和四个圆的长度一样，所以第二排摆的应该为4+2个三角形，所以可以列为（4+2）-4=2
⑺ 小学五年级数学题：看图列式计算。
图拍的比较模糊，是不是表示把一个正方形或长方形平均分成7份，再平均分成3份呢？
如果是这种意思的话，可以这样做：
1÷7×6÷3 不知我的猜想对不对
⑻ 小学一年级数学题 看图列算式
3-2+2=3
3+2-2=3
两个都可以
方框内是数字，从后面的等号可以看出来，既然是小雪一年级只能是个加减的问题，就是说三个数字相互加减得到一个结果，，在看图分析，图内的方框是吧小球分组的，，就是说3，，2，，2，，3，，所以得到上面两个答案
⑼ 小学一年级数学题 看图列算式
4+5=9 9-5=4 9-4=5 5-4=1 4-5=-1（一年级可能不会用到）
⑽ 一题小学数学看图回答问题
①解法如来下：
第一季度：源25000
第二季度：50000
第三季度：60000
第四季度：45000
总计：25000+50000+60000+45000=180000（人）
②解法如下：
平均每月接待游客数：180000÷12=15000（人）
③解法如下：
最多人数：60000
最少人数：25000
百分数：（60000-25000）÷25000x100%=140%