小学语文塔

『壹』 十首课外古诗（小学生没学过的）

夜思
而今才知当时错，心绪凄迷，悔泪偷垂，疾风迷眼百事非,
情知此后来无忌，强延欢期，一别如斯，落尽梨花月又西。

拥抱，我的生日
光线，明媚无限，
心中的荡涤抹不去精彩的童年记忆，
如飞逝，如翻转，
一眨眼，度过了14年。

14年前，
我带着转世的信念，
坚持要来到人间，
想听到一声啼哭，呱呱落地的瞬间。

梦的蔓延，
恪尊恪守心中的一切。
同样是8月的第二天；
同样是凌晨5点多一点，
现在，我已坐在电脑前，
刻画心中的誓言。

我展开双臂双肩，
雀跃着，去拥抱属于我的那一天，
去捕捉所有的改变，
念念不忘，去拥抱我生日的一天

今日难眠，
想起这么多年来的，
风风雨雨，坎坷艰险，
心中顿生波涟，
再次满怀喜悦，
去迎接拥抱下一次我生日来到的时间。

坐观题会
复泪衣裳上满堂，
费折苟子一双囊。
中坐非子久可存，
泣声忽闻骂声长。

相见欢
无言独步山涧，云如烟。苦愁松樟深山挂连天。
眼不见，望则远，是幽闲，别是一般滋味在心田。

怀今思旧
怀闻家公多薄命，自小逢生少安宁。
缘有五车才识渊，谁料婆婶抹其清？
辛苦无报恶人心，成其妻子败其名。
青铜无水腹中过，平人有志心里凝。

卜算子 咏日
青柳竹楼上，暴烈撒珠江。
已是明阳光复藏，更灼热和光。
无意普照边，一任群星向。
滴水成沙凝作砾，只有日帘烫。

开学有感
长休不整覆轻狂，
短调不羁战考场。
心潮波浮起荡漾，
留恋家舍击回肠！

望三叠泉瀑布
云断天霄重九烟，
水瀑倒挂落潭前。
三叠不忍石中涧，
疑是天池撒人间。

沁圆春 南京
江南古城，
千流人涌，
万股车嚣。
映城墙内外，
公路遥遥；
大江上下，
银波渺渺。
湖起青涟，
山掀翠涛，
欲与龙王争雄豪。
展风貌，
看高楼拔起，
分外高挑。

金陵屹然美娆
使多少君王此筑朝。
叹孙权梁祖，
未统江山；
天王民国，
虎头尾廖。
农民起义，
大明王朝，
叔侄自乱火萧条。
论古今，
得繁荣昌盛，
定是今朝！

离隐
哭为愁云起，笑从清风抽。
欲别无语道，神冲溢双眸。
苦对酸与涩，夏迎春和秋。
此去重逢日，香皱满伏首。

天命劫
英雄不畏斧刀砍，壮士何惧五阳关。
聚义水泊留一生，斗胆峰峦镇三山。
衷心赤胆成不义，卖命流血待招安。
心中无奈望长招，只得梁山求落草。
快活一世腹中梦，荏苒光阴求快活。
血刃三打祝家庄，复仇拼打曾头市。
长驱直入杀大辽，不为功名取方腊。
终究不闻天下事，埋入黄泉还好汉！

乐天 昼梦
谁说当夜才孵梦？沉浮其中飘虚无，蔽衣梦。
吾论西厢当头醉！彼此向来欲争锋，纶衣梦。
汝谓天涯聚今宵！劳并逸出倦疑功，锦衣梦。

『贰』 小学语文 木 塔 　在我们甘肃省张掖县古城的西南面，有一座高耸入云的木塔。木塔是隋代开皇三年建造

1.用议论的语句阐述木塔是古代劳动人民智慧的体现，是值得我们骄傲的。4（1）最后一段。（2）第三段（3）历史悠久）4.坚固结实。

『叁』 小学二年级语文课文《泉水》中“天然水塔”指什么

天然水塔抄指的是自然形成的象水塔似的地形，比如长白山天池等。泉水在高高的山上积蓄，源源不断地流出，就像一座天然的水塔。
水塔是用于储水和配水的高耸结构，用来保持和调节给水管网中的水量和水压。主要由水柜、基础和连接两者的支筒或支架组成。
水塔的作用是：
一是蓄水，在供水量不足之时，起着调节补充的作用。二是利用水塔的高势，自动送水，使自来水有一定的水压扬程。

『肆』 小学2年级下册语文《泉水》里的"天然水塔"指的是什么

“‘天然的水来塔’指的是什源么?”对于这个问题,各有各的观点.
1.茂密的树林 有了树才能储存水分,才会有源源不断的泉水冒出来.
2.泉眼 泉水是泉眼里冒出来的.
3.高山 正因为有了高山,才有树,有石缝,泥土、树、石头构成了天然的水塔.
4.石缝 第一节课文明白写着,“一股清泉从石缝里……

『伍』 小学四年级语文上册第六单元作文【乌塔】读后感

《乌塔》读后感
学习了《乌塔》这篇课文后，我的感触颇深。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵护，什么事都不让做，而文中的乌塔却大不一样。 这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，自己一人游历欧洲的事情。
课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从中我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息时间表？周末时又是否遵守了呢？要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。

『陆』 求 小学三年级下册语文教材老师备课详情！！！

培养良好的学习来习惯源6
教学目标 1． 指导学生预习、复习，使学生懂得预习、复习的重要性，培养课内、外主动预习、复习的习惯。
2．结合学生学习生活，使学生了解认真完成作业的重要性，培养认真完成课内外作业的良好习惯。
教学内容
分 析
重点难点 教给预习的方法，养成良好的预习习惯。
教学准备 1．收集学生在家学习情况的照片。
2．整理学生假期学习习惯调查表。
学习习惯、 按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐
3．布置预习本课：看懂图意。
4．积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。
教学时间 （ ）课时
教学环节
一、 游戏导入
1．同学们，今天老师请大家一起造“成长塔”，谁的高而且稳，谁就是成功者，老师奖一颗“成功之星”。
小组领取积木开始搭建，相机评议，得出：“成长塔”基石越多越稳，才可以搭建得更高。
2．同学们，“成长塔”的基石就是你们的好习惯，好习惯养成了，你才能成为成功者哟。
3．根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。
4．好的习惯终生

『柒』 洛阳旅游景点排名前十的都在哪里

洛阳作为一个历经十三朝的古都，有着非常多的历史文物留下，今天的洛阳城，本身也就是一座文化的宝库。

在洛阳历史上，所经历的众多朝代中，也在洛阳的周边，修建了很多值得一去的景点。如果有机会来到洛阳游玩，下面这些景点，我们一定不能够错过。

当然了洛阳除了这两个地方以外，还有白马寺、龙潭大峡谷等等，这里都是值得一玩的好地方。