⑴ 小学作文热门话题之我见
小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。一说到作文，老师头疼，学生也头疼，学生往往有讨厌作文，害怕作文的心里。其实，说起作文，有很多的内容可取材于生活。生活是作文创作的源头活水，作文与生活是血肉相连的。我们语文教师要引导学生利用课堂上的“知”到生活中去广泛地应用，在用中学，在学中用，以此提高学生习作的兴趣，提高作文教学的效率，提高学生的作文素养。
一、作文取材于生活
新课标要求写作教学“要为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。基于这一理念，我认为，作文教学要培养学生热爱生活、敢于表达的能力，为学生提供体验生活的机会。让学生在开放中放胆作文，写真实的生活，述生动的情感。 特别是在农村，有更多的内容可以选择。 我鼓励学生走进社会，走进田野，学习劳动，参与收获。这样有了亲身的参与、有了真正的感悟学生能将自己劳动过程中的深刻体会，以及学会的技能、对劳动的认识、父母艰辛劳动的不容易一一描述出来，这就为学生作文提供了写作的材料，让学生有内容可写，有真情可表。
二、让生活成为习作的源头活水
生活，永远是作文创作的源头活水。在日常生活中听、说、读的活动总陪伴我们左右。因此，我鼓励学生多看、多听、多想、多写，将作文教学生活化，让学生在日常生活中，情不自禁地学习作文、应用作文。把平时生活中看到的、听到的、想到的，拿起笔写下来，这样，就有了丰富的写作素材。“生活处处皆作文”，生活有多广阔，习作就有多广阔。
三、把语文教学融入生活中
作文是语文知识的实际应用，语文是否学的好、学的扎实，是作文成败的前提。“语文教学生活化”就是把语文教学植根于生活的土壤中，在生活中学习语文、应用语文，学好语文。在我们农村，虽然无法天天看到高楼林立，无法天天逛热闹的街市，但是我们有广阔的田野，有青山绿水相伴，可以闻到清新的空气，可以体验到收获的喜悦，这些却是城市的孩子所没有的。所以，在教学中，我一直让学生把语文的学习与生活实际紧紧联系，把语文融入生活中，学生学习起来轻松自然，下笔也就水到渠成了。
⑵ 小学生热门话题作文
午休回来，一进教室就看见同学们三人一群，五人一堆地讨论着钓鱼岛的事，内我迫容不急待地加入了他们的讨论。
只听见小明说：“钓鱼岛是中国的，永远都是，日本人想要钓鱼岛那是做白日梦!”小强听了小明的话接着说：“日本人为什么要侵占我们的国土呢?要是我，我早就拿十颗原子弹把日本炸成平地了!”小立听了他们的话，显得很激动，说道：“该死的小日本，真不要脸，快滚出钓鱼岛，中国人不是好欺负的。”小红也抢着说：“我告诉大家，千万记住不要买日本的东西，如果我们一年不买日本的东西，日本就完蛋了。”
我听了大家的话，愤怒的说：“一定要把日本人赶出岛，保护好我们的家园!中国永远是胜利者!中国加油!”
上课铃响了，我回到了自己的座位上，暗自下了决心：一定要好好学习，将来为祖国做出贡献，把祖国建设得更加繁荣昌盛。
⑶ 聊聊热门话题带小小标题的作文300字
来网络，这个词大家都很自熟悉。网络的出现，给人类带来了数不胜数的便利。例如，电视报道：有人利用网络找回了失散多年的儿、女等亲人。但，网络也给人类带来了不便。例如，新闻报道：有一个8岁的小男孩因沉迷于网络，但爸妈不允许他上网，因沉迷于网络的心切，亲手把爸妈害死。
那么，作为小学生的我们该不该上网呢！
让我看来，我觉得：上网时可以的，但是我们要正确的使用网络。怎样正确使用网络呢！首先，要在写完作业、复习、预习后，才能上网。时间不能超过1个小时。也不要在网上玩游戏即使是小游戏。
让我们正确的使用网络吧！相信自己你能行，加油我看好你！加油！
⑷ 关于学习方面的热门话题的作文
现在人们的生活质量提高了,但也有一些人们为了眼前的利益,环保意识却越来越差了回.就连上小学五年级答的我,也对一些不良行为感到不满.
一个风和日丽的好日子里,爸爸妈妈
带我去西湖公园游玩.那里的风景十分优美,绿绿的草地,五彩缤纷的花朵,树爷爷们个个站直了身子,挺拔而苍翠,缓缓地摇晃着强壮的手臂,发出“沙沙”的声音,像在欢快地合唱着,真好听.我像只快活的小鹿,在草地上尽情地的玩耍,在树林里听小鸟歌唱.
人们都陶醉在这诗情画意的风景之中,可好景不常,突然一股刺鼻的味道直往我的鼻孔里钻,我急忙捂住鼻子往臭味传来的地方跑,想看个究竟.没跑几步,我就
看见在清澈见底的湖水里,有一个粗粗的管道,里面又脏又臭的污水正从管子里流出来,污水熏死了许多小鱼小虾,还把坐在小船上游览风景的游客溅了一身脏水,
湖周围的排排树木都垂下了枝头,像是在对人们“抗议”.污水还在不断地往外流,“狰狞”地哈哈大笑着,不一会儿,整个清澈的湖水就污浊了,可污水还不罢
休,仍旧流着……
为此,我感到十分生气!人们啊,你们要知道,我们只有一个地球,它把所有的一切都给了我们,我们就应该去珍惜它,去保护它.
⑸ 热点话题的作文热点竟有什么怎么谁能告诉我谢谢
道德的楷模，时代的先锋。
是你们，用自己平凡的举动，帮助那些贫病幼弱者，让他们感受到社会大家庭的温暖；是你们，用包容世界的同情心，显示了人生价值的所在，让爱与付出成为了社会和谐的主旋律
是你们，面对灾难和死神大义凛然、知险而上，把平安和生机留给他人；是你们，用流血和牺牲，将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚情怀的课堂。
是你们，用宽广的心胸，标定了人间的公平；是你们，经历困苦，信守承诺，显示了中华文明代代传承的善良天性！那就是，对待他人，将心比心；对待自己，方正严明。
是你们，几年、十几年、几十年如一日，服务人民、尽心尽力、安贫乐道；在自己平凡的岗位上，将责任心、使命感化作了坚守的动力，为社会的发展奠定牢固的根基。
是你们，用人间的大爱，诠释着生活的真谛；用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老，无论沧海桑田，是你们的一颗颗赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随的道义。
善行无疆，舍己为人，一诺千金，恪尽职守，大爱无声，道德的楷模，时代的先锋——向你们致敬！
道德
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12年前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。但丛飞的家俭朴得令人难以置信，经济状况时常捉襟见肘。
丛飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给他治病的钱留下3个疗程的化疗费用后，拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
从看到失学儿童的第一眼，到被死神眷顾之前，他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子。他曾经用舞台构筑课堂，用歌声点亮希望，如今，他的歌喉不如往昔嘹亮，却获得了最饱含敬意的喝彩！
[点题]
据《生活报》报道，大庆市某物业公司清扫员郭玲怎么也想不明白，自己将拾到的5000美元交公后，却给自己和家庭带来了烦恼：小区居民把她当成傻子，“你傻呀，垃圾箱里捡到的钱还交公？给孩子交学费行不？给爱人看病行不？”捡钱上交还成了她为女儿筹学费借钱的障碍。她不但借不到钱，反而招来许多冷嘲热讽。
“我在马路边，捡到一分钱”的儿歌曾广为传唱，而今捡到钱上交被不少人说成是大脑进水。唉，究竟是什么让今天的道德生病了呢？
根据上面材料，写一篇文章。文体自选，标题自拟，不得少于800字。
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网络词条：写作 生活 阅读材料 高中生活 900字作文
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⑺ 小学生三年级作文热门话题怎么写
今天是星期一，可是同学们都无精打采的。经过双休日的休息精神应该很好的呀！原来是周六周日上课后班累的啊！这不，双休日应该怎么过，成了我们班的热门话题。
午休的时候，我看见小明和小洪在谈论着，小明说：“小洪，快走啊，晓军还等着我们打球呢！”小洪说：“我的脚跟象大石头压着似的，酸痛得都抬不起来了。”小明说；“怎么了？”小洪说；“我周六周日上午学钢琴下午学英语晚上学画画。”小明说；“你还算幸运，我妈让我学钢琴、英语、国画、奥数、作文、音标。”小洪说：“啊？那么多！”
听了他们的话，我感到现在家长给我们报的课外班太多了，我们的压力越来越重了，我们还要应付学校的一大堆作业。可是，跟爸爸妈妈说也没有用，因为他们说的话头头是道，什么舞蹈锻炼体形，什么音乐陶冶情操，什么奥数锻炼思维……
现在的家长“望子成龙，望女成凤”的心太强了，可这也不能把我们当成“超级学习机”呀！爸爸妈妈，给我们一点自由得空间吧，我们一定会做得更优秀。
⑻ 有关小学生热点话题的作文有哪些
小学生热点话题的作文可能是比较多的呀，
你可以指导学生多多地进行社会实践活动，
在活动中去发现生活的亮点就行。
⑼ 学校热门话题作文370字
在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。最近电视、电脑，到处都显示着上海发生的火灾事件，牵动着全国人们的心，现在我就这个话题和大家聊聊。
二零一零年十一月十五日十四时，上海余姚路胶州路一栋正进行外立面墙壁施工的高层住宅脚手架突然起火，火势不断蔓延，外立面的防护网已经烧到了十层楼高。据附近居民介绍：公寓内住着不少退休教师，起火点位于十到十二层之间。整栋楼都被大火包围着，楼内还有不少居民没有撤离。截至十一月十九日十点二十分，大火已导致五十八人遇难，另有七十余人正在接受治疗。事故原因已初步查明，是由无证电焊工违章操作引起的。
看到这惨痛的一幕我惊呆了：若不是那位无证电焊工，使用了大量尼龙网、聚氨酯泡沫等易燃材料怎么会造成那么多人的伤亡啊！同时也反映出有关部门安全监管不力，预防火灾事故不及时，没有给大家灌输正确的逃生观念。
爸爸认为：这次发生火灾，是因施工单位的领导安全意识不强，对作业人员的安全教育不够。
是啊，看到这条新闻，我想大家一定不止感到惊讶、伤心吧！同时还带着对那些口口声声说：“嗯，不错”，事实却是根本没有做到的安全检查人员的责问。希望大家吸取这场悲剧的教训，生命第一，我们一定要珍惜生命，注意安全！
⑽ 小学生热门话题作文
《沉迷网络，害处多多》网络这一词对大家来说并不陌生，的确，它给我们带来了很多方便，但是网络又像扑朔迷离又芬芳四溢的花丛，让人情不自禁的被吸引过去，不愿出走；又像一张最具有粘性的蜘蛛网，一旦碰上，多数人迷失其中不能自拔，有的人甚至走上违法犯罪的道路。我在报上看到这么一则消息：有个12岁的学生，原本聪明伶俐，品学兼优，曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后，成绩便一落千丈，身体状况也急剧下降，精神萎靡不振，性格暴躁古怪，如同走火入魔。每天一放学，他就往网吧里钻，双休日则更是无所顾忌，全天泡在网吧，有时还和同学们在网吧里“包夜”，十分痴迷。住校期间，他的生活费没几天就花完了，缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到，他宁可在网吧里看别人打游戏，也不愿读书。这样，他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来？他先是在家里面背着父母取钱，后来发展到在社会上去偷去抢，终于被送入了工读学校。因此，在我看来，我们小朋友自身，应该正确认识网络，能利用网络信息帮助学习，同时能认清过度迷恋的危害。不要沉迷于游戏中不可自拔，既影响健康又影响学业。我还在报上了解到一位专家说过这样一段话：由于青少年自我保护意识薄弱，缺乏分辨力和自控力，很容易迷失于网络的陷阱，而且未成年人缺乏自制力，对各种新生事物的优劣本质还缺乏足够的识辨能力，往往被万花筒般的网络世界搞得眼花缭乱，容易被一些不健康的东西所迷惑，或是过度沉迷于游戏，从而对自己的成长产生不利影响。而又由于大多数网吧惟利是图，放纵甚至引诱未成年人接受这些乱七八糟的东西，导致时常有悲剧发生。所以，我们小学生不能沉迷于网吧，沉迷于网络游戏，上网时一定要节制，最好做一些对学习有用的东西。这样才有利于我们的身心健康的发展。