『壹』 小学奥数
其他学校参赛的人员不变，看成单位1
原来某学校参赛人数是其他学校参赛人数的内
15分之1÷（1－容15分之1）＝14分之1
现在某学校参赛人数是其他学校参赛人数的
23分之2÷（1－23分之2）＝21分之2
其他学校参赛人数是
20÷（21分之2－14分之1）＝840（名）
这次运动会原来共有运动员
840÷（1－15分之1）＝900（名）
这个学校原来参加
900－840＝60（人）
『贰』 重庆有好的小学奥数辅导班推荐吗
最好在家附近。重庆的大帝还不错，可以去看看。
『叁』 小学奥数。学校早晨6:00开门,晚上6:40关校门,下午有一个学生问老师现在时间,老师说 :“从开
(12+x-6)/3+(18-x-12)/4+(40/4)/60=x
x/3+2+1.5-x/4+1/6=x
11x/12=11/3
x=4
可能是：老师说的现在时间是不加12的，但是在他说的计算过程是要加内12的，即他说的是过去了的容时间段和将来的时间段，因此我们计算这个时间段就需要加12。
『肆』 安庆哪所学校学小学奥数好
贝斯特奥数培训好，希望能帮到你！
『伍』 山西太原小学奥数学校有哪些
福布斯 、康大、双星
还有北京来的【学而思】
『陆』 小学奥数题难倒不少人 小著同学在离家5公里的学校读书，每天上
妈妈从家出来在回家正常40分钟。平均速度是10000/40=250米每分钟提前回家6分钟。内也就容是6*250=1500米。从学校出来20分钟。平均速度是1500/20=75米没分。自己回家需要5000/75=67分钟，提前放学67-40=27
『柒』 奥数的学校哪个比较好
小学生学习奥抄数的几点好处
对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲，适当学习小学奥数能够有以下方面的好处
1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯；
2、使学生获得心理上的优势，培养自信；
3、有利于学生智力的开发；
4、数学是理科的基础，学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处（很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生）。
5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。
但是对于一个学习学校课本内容都很吃力的学生来讲，不顾现状的贪多求快，不仅学不好，可能反而因此带来负面的心理压力；如果明知不适合学习奥数而勉强为之，反而会因此丧失自信，最后甚至厌恶学习。
奥数学习是一种智力游戏，要量力而行，千万不要当成负担。
片面的说奥数不好也是不客观的，奥数对于培养学生数学思维，开发智力，好处是非常明显的，很多学生学习奥数后在学校里各科（而不只是数学）成绩直线上升，并能一直遥遥领先。
『捌』 小学生学奥数真有必要吗
据了解，有很多家长普遍存在这样的疑问：让孩子学习奥数有没有必要，关于奥数的看法。小编和大家一起分享下自己的看法，希望对大家能有所帮助。
(1)很多家长不知道奥数有没有用，大多数的孩子也都不知道奥数有什么用，只是觉得应该没有什么坏处，而我觉得所谓奥数对学生没有多大意义，浪费时间，浪费精力，浪费财力。
(2)各种针对杯赛的课外数学培训都披上了“奥数”的外衣，脱离课本、强调“技巧”，美其名曰：训练思维。其实很多小学的奥数题，都可以用初高中课本的方法，很简单地解决。
(3)奥数可以培养兴趣吗?我觉得不可以，甚至往往会适得其反，在解决课本难题的时候，会让学生专牛角尖，养成“多虑”的习惯(我的学生中就有这样的)。
(4)小学、初中根本就没有奥数的说法，小学生学的所谓奥数实际与奥赛内容大相径庭。
(5)奥数与中考、高考的关系。中考题中绝对不会涉及奥数的内容，高考(以今年为例)最后两题比较难，绝大多数学生都看不懂题目，但也没有涉及奥数的内容。
(6)奥数与加分。任何竞赛活动不与升学挂钩，不享受高考、中考加分待遇!
因此,我觉得有能力、有时间、对数学有兴趣、有数学专长的学生可以学奥数，奥数并不适合大多数的学生，家长在选择的时候务谨慎。要想获得好的成绩，还是应该打好基础，专研课本及课本相关的知识点!更多教育资讯，尽在晒课网，资深教育专家专门为你讲解奥数的相关问题。
『玖』 重庆观音桥有哪些小学奥数学校
去少博噻，我儿子在少博培训的奥数华罗庚杯拿奖了！
『拾』 小学奥数 行程
小明家和小强来家相距10千米，源小强家与公园相距25千米．小明9：20从家骑车出发去公园，l0：40小强从家出发，步行去公园．当小明到达学校时，他立即弃车步行；又过了一会儿，当小强到达学校时，他立即开始骑车．两人同时于下午2：O0到达公园．如果两人步行速度相同，骑车速度也相同，那么学校与公园相距多少千米?
10：40-9：20=80分钟=4/3小时 10/（4/3）=7.5千米.......车速