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最新小学生分类作文

发布时间:2020-12-03 12:29:58

小学生分类作文的作者叫什么名字

说起我的家乡,我不得不以一个十分俗气的开头来赞美:那是一个美丽的地方。美在它的朴实,美在它的古老,美在它的亮丽,美在它的脱俗。
西陈村,坐落在义乌的一角。刚刚步入古色古香的小道,打开车窗,看着窗外片片倒退的翠色田野,白杨,香樟,温和的气息扑面而来。
西陈之所以叫西陈,是因为整个村里的人都姓陈。至于我家毛这个怪姓,只能算是万绿丛中一点红了。
或许就是因为这个原因吧,他们的性格也很相同,人心肠,快人快语。与西陈村的人攀谈,简直就是一种享受。没有隔阂,没有做作,纯天然的美。
西陈不比西湖。虽只有一字之差,却散尽了西湖的妖艳。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。西陈村环湖而建,每到春初,桃花姣美动人,灿红的花影在绿水中若隐若现。
一直很喜欢那种感觉——漫步在桃花绿水中,微风拂面而来,带来阵阵桃花幽香,浅粉色的气息,洋溢在心里。远处,传来劳动人民的喘息声,孩童们的欢笑声,很是惬意。
脚步悠闲,心潮平静。不会像漫步西湖,来去匆匆,妄想将西湖美景尽收眼底,却总是事愿人违。
西陈不比乌镇。它们各具特色。虽同有小桥流水人家的韵味,但西陈却多融合了现代的风貌。
在西陈,依旧又许多人过着日出而作,日落而息的生活。小日子过得也算甜美。用爷爷的话说:感谢党的改革开放。
早上,一路上都有乡亲向我问好,走到哪里都又熟人,你寒暄几句,我寒暄几句,就像一家人一样。爸爸总说,全村的村民都是我们的亲人,我们要相亲相爱。不过,那也是事实。老一点的,女的叫伯母,男的叫伯伯,年轻一点的,女的叫婶婶、阿姨、姑姑,叫叔叔,姑父。因为,那些不是我爸爸的表哥表姐,就是表弟表妹。
整个村子很和睦,互帮互助,是一个和美的村子。

❷ 小学生分类作文范本的我这急性子的一样文字

每样东西都有它的不足之处,成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使回原有的东答西更加绚丽。成长,意味着告别童年。儿时的一切,我们都那么的留恋,那么得回味。童年中有太多太多我们的往事,那么得开心,那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我们都曾拥有,而又想继续的。而成长,无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中,我们受到过许多伤害,但是记住一句话,感谢伤害你们的人,因为是他们教会了你一些事,懂得了一些事,而这些只有靠你自己去经历。
未来的一切像是指间的雪花,如果你不紧握,它便会融化,从指间慢慢流失,所以抓住它,不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟,一瞬间就消失,但曾有的记忆我们不曾忘记,那便够了,不是吗?
那么留足过去的回忆,用它去照彻我们的成长之路吧,成长的脚步时时继续……

❸ 五年级小学生分类作文提分全辅导里的作文的主要内容

《最后悔的一件事》 童年的梦幻像天上一朵朵彩色的云,童年的岁月就像心中一首首甜蜜的歌。在这美好的童年里,我却做了一件令我十分后悔的事。 说起这件事,我不得不提一下我和黄磊度过的美好时光,黄磊不仅是我小时候的玩伴,还是和我同年的堂哥。那时候,我住在乡下,我和黄磊玩得可好了。我们朝夕相处,是一对形影不离的好伙伴,人们都说我是黄磊的影子。可是就时因为这件事,更加体现了我和他那纯洁的友谊。 记得那年春节,爸爸给我买了一把很贵的新的玩具气枪,我见了,高兴的不得了。爸爸教了我玩气枪的方法后,就让我一人去玩了。开始我玩得很起劲,到处乱打。后来我想:这把枪既然这么贵,如果去打鸟,应该打得到吧。于是我就在寻觅鸟,不知怎么回事,也许是鸟知道我买了一把新气枪惧怕我,还是它们有足够的食物不出来觅食了。总之,一个上午,我没看见过一只鸟。正当我垂头丧气的时候,黄磊来了,我看见黄磊头上戴着一顶红帽子,就想去打那个帽顶上的坠子。一来我想和黄磊开个玩笑,二来想试试自己的身手。我压好气,举着枪,把准星对准黄磊的帽坠子,扣动扳机,谁知我一时激动,扣动扳机的时候,手竟然抖了一下。结果,黄磊的帽坠子倒没打中,反而弄巧成拙,子弹打到了黄磊的眼睛旁边。黄磊随声捂着眼睛,坐在地上哭了起来。我顿时慌了神,丢下枪,飞奔似的逃走了。好在婶婶发现了,要不然真的不得了,婶婶发现黄磊时,他的眼睛已经肿了起来,赶快带黄磊上医院去治疗,黄磊在医院里住了几天院后,才回到家。 这件事过后叔叔、婶婶和黄磊并没有责怪我,只是教育我以后注意些,不能把玩具枪对着人打。但是我仍然感到深深的自责,后悔自己做了一件愚蠢的事。 《最后悔的一件事》 我的小学生活多姿多彩,有美好的回忆,也有伤心的记忆。但是,有一件事至今让我念念不忘,记忆犹新。 那是五年级上学期的一次数学奥林匹克选拔赛,学校为了挑选数学尖子生参加广东省“育苗杯”数学奥林匹克竞赛,在学校开展了一场别开生面的数学奥林匹克选拔赛,我报名参加了这次比赛。爸爸为了让我取得优异的成绩,花了很多心血,到处寻找资料,还一边自习,一边在百忙中挤出时间辅导我。对我这次的比赛寄予厚望。 记得有一次,爸爸拿来了一本《奥数点拨》给我学习,我却粗略地看了一下,觉得这些题目很简单,心中不屑一顾,根本没有引起重视,更谈不上动脑筋去学习它,只是拿出答案抄了起来。爸爸检查时没看出来,还一个劲地夸我很认真。我在暗地里偷笑,自以为得计。 离考试的日子只有一天了,爸爸语重心长地对我说:“李杰,明天就要考试了,不要慌,认真思考,正常发挥你的本事。” 第二天下午,我精神焕发的来到学校。上课铃响了,我来到了考场。试卷分发下来后,我简单的看了一下试卷,发现试卷里有两道爸爸辅导的题目,我不禁沾沾自喜,便从这个地方入手破题。可不一会儿,我的眉头皱了起来,因为那两道题我是抄答案的,没有经过自己的思考,所以没有一点印象。下课后,我真想大哭一场,世上如果有“后悔药”那该多好! 《最后悔的一件事》 我常常想起小时候的事。刚上幼儿园小班的时候,老师让我们每天中午睡一个午觉。我中午一睡觉,晚上就睡不着了。有一次中午睡了,夜里1点多还没睡着。晚上睡不着觉太难受了,什么事情也干不了,只能在床上干巴巴地躺着,于是我就想跟老师请求。中午,我找到老师,跟老师商量。我对老师说:“我要是中午睡了觉,晚上就很难睡着,所以中午我不想睡了。”老师却说:“那可不行!同学们都睡,你也不能例外!”我不甘心,又说:“那我能不能一天睡,一天不睡......”可是老师还是不同意。 我向老师请求中午不睡觉,却被老师这样就给拒绝了。我觉得老师一点儿也不通情达理,就特恨老师。老师别处对我不错,可是我还是跟老师作对。老师叫我名字,我假装听不见,另一个同学因为是叫他,就站了起来,弄得老师的记录都乱了套。老师让我去其它教室拿东西,我假装找了好半天找不着,耽误了老师好长时间,就连同学们都等得着急了。还有一次我把笤帚扔进水桶里,给老师浪费了好多水。我不想睡,可不睡又不行,于是到了睡午觉的时候我就假装睡。在同学们睡觉的时候,老师要走过来走过去地检查,看看同学们是不是都睡了,我就开始骗老师。老师走到我身边时,我把两只眼睛闭起来,老师没发现是假的,我全身又一动都不动,老师以为我已经睡着了,就看了看我,走过去了。我为了装得更象,还打起了呼噜。 没想到,我这次骗老师的行动算是成功了!但是因为我没有睡午觉,下午,麻烦可就来了。 每次在家不睡午觉下午我都不困,可在幼儿园不知怎么了,下午我特困。可能是老坐着,而且还老听着老师讲课。下午我的俩眼皮直往一块合。现在要是能睡一觉该有多好呀!但是这会可千万别睡着,要是睡着了老师准得批评我。马上就要放学了,再坚持十多分钟就行了,我可得咬一会儿牙。中午我要是睡一觉,这会儿不是也不用这么受罪了吗,以后中午我还得睡觉。过了一会儿放学了,我总算挺过来了。 《最后悔的一件事》 人生有许许多多后悔的事,我尘封的记忆中,最后悔的一件事似烙印般印在我的心中。 那是个落叶飘零的秋天,我和小伙伴玩得很开心,阳阳说:“谁能翻过那张铁丝网,谁就是最勇敢的人!”“好!”经过大家的讨论,我们决定翻过那张铁丝网。阳阳和晓辉一下子就翻过去了。云儿在爬的时候不小心踩空了,“震耳欲聋”地惨叫了一声“啊——”,便没勇气继续往上爬。晓辉在旁边,他的嘴角往上翘,摇了摇头,露出一个邪邪的、微带轻视的笑,说:“小不点儿女孩子就是笨!连铁丝网都翻不过!”“谁说女孩子笨的!翻不过去?我倒不见得。我就翻给你们看!”我不服气地说。 我来到铁丝网前,把脚踩在铁丝网上,一步一步向上爬。倒了铁丝网的顶端,我把一条腿跨过去,接着第二条腿,成功!我翻过了铁丝网,心里乐滋滋的。一不小心,我翻回铁丝网时,也一脚踩空了,摔了下来。膝盖上流了血,“好痛哦!啊——早知如此何必当初呢?逞啥英雄?痛我了。”一个个“痛”字在我心间索绕。到伤好后,两条大腿上各留下了贪玩的惩罚——两个“蜂窝”。每次看到这两个蜂窝,就心里泛酸、难受。 人生后悔事儿真多,贪玩给我的教训,是刻骨铭心的、抹不掉的。希望大家在玩乐的期间要注意安全,不做危险的事,一面重蹈我的覆辙,等事情发生后,才知道后悔。 《最后悔的一件事》 那是一个寒冷的冬天,老天爷把脸拉得老长,阴沉沉的;风婆婆正为老天出气,一个劲地刮,冻得人瑟瑟发抖。我在家“包装”得像个棉花团似的,照例七点半去上学。 来到学校手脚都冻麻木了。为了暖身子我们几个好朋友聚在一起,又蹦又跳,并不时还拿一个绰号叫“小蹦豆”的取乐。 “小蹦豆”有点不高兴了,表情也由“晴转多云”扯开嗓门大发雷霆:“你们看我好欺负,净拿我开玩笑……”她一边嘟囔着泱泱不乐地走进了教室。 我马上跟了过去,想好好解释一番,结果事与愿违。想不到我刚到她跟前没等开口,她就把手一甩转身走开了。真让我有点生气,还是耐着性子凑上前去:“我们以后再也不会这样了,我们还是去玩吧,没有你是会少很多快乐的,你就去吧!”我推着她央求道。“我说过,我不理你们,别再烦我!”使劲把我推开。 这次,我真的生气了还开始恨她了呢,于是暗暗发誓:我再也不和她说话,凡是她参加的游戏我一概不参加! 第二天,我余怒未消,而她好象是“多云转晴”了。课间又开始开心的游戏了,我刚想参加,可是我不会违背誓言的,因为她也在游戏。 我站在那里,怒号的北风故意与我作对,有意要把我冻僵。看到她们玩得那样开心,那样高兴。顿时我觉得好寂寞、好孤独。 “小蹦豆”面带笑容地来到我前面,“我们去玩吧!”她早已看透了我的心思, “我知道你还在生我的气,我向你道歉。”最后还滑稽地“小女子这厢有礼了” 但我还是拒绝了她。 后来的一连几天里没见着“小蹦豆”的影子,听老师说她病了,得的是白血病,爸爸陪她在省城医院治疗。躺在病床上的“小蹦豆”打电话告诉老师她最想念小伙伴们,最想和同学们游戏,听到这不幸的消息,我心里难受极了。 于是我天天祈祷她快快好起来,再和她一起做游戏。 病魔无情地夺走了她的生命,她永远地离开了我们,回想和她赌气拒绝一起游戏的事真让我后悔莫及。 友情提示:请不要抄作文用去交作业。 你可以学习、借鉴,期待你写出更好的作文。

❹ 小学生分类作文四年级三分钟演讲

我叫Xx,是二年Xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身专边的每一件平凡小事属做起。我要时刻《小学生日常规范》的要求去做。
在花,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。
在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。
在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。
细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生

❺ 《小学生分类作文大全》里面有写令我难忘的一件事吗

难忘的一件事

童年中的往事许许多多,有的是快乐的,有的是有趣的,有的是烦恼的……其中有一件事,深深地印在我的脑海里。

九岁那年,妈妈给我买了二斤各种各样的水果糖。她笑着说:“糖吃多了,容易形成龋齿,牙会疼的,所以每天只能吃两块。”我一听,急了,央求说:“妈妈,每次吃四块吧!”妈妈坚决地说:“不行。”说完,就把剩下的糖装在了糖盒里,转身回到了她的卧室,把糖藏了起来。

因为每次只能吃两块,我觉得不过瘾,老想再吃几块,可又不敢说什么,因为我知道妈妈是说一不二的。

有一天,妈妈上班了,只有我一个人在家里写作业,突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起来。不一会儿,我就在壁柜的抽屉里找到了,我吃了几块以后,连忙把糖都藏了起来,把糖盒放回了原处。

妈妈回来了。她笑着说:“孩子,吃糖了。”说着,就拿出了糖盒,当她打开糖盒一看,惊奇地说:“啊,糖怎么没了?”我一听,笑了起来。“怎么了?糖呢?”妈妈盯着我问。“都让我藏起来了。”我得意地说。

妈妈一听,生气了,命令我把糖拿出来,不但没收了糖,还罚我一个星期不许吃糖。

看来不听话是要付出代价的,这件事,至今我还清清楚楚地记得。

❻ 小学生分类作文四年级三分钟评书

如果是记叙文。而父亲的评价是糟糕透了,哪能有“感”,而母亲却恰恰相反、挑你的错。要写好有体验,那是希望你进步,为人子女者一生必读的教育经典,都有一个共同的出发点,母亲总是夸我,我也同样遇到过这样的事情,这样才能写好读后感、自己写来又觉得顺畅的一个感点,只要是原作品的内容,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实。而每次我取得好成绩时,通过自己的眼睛,但在一篇读后感里只能论述一个中心,可能连原作讲的什么都没有了解。总之。性格。读后感的表达方式灵活多样,父亲和母亲几乎要吵架了,再我们的中小学里、选准感点一篇文章! 2,母亲的话会使作者沾沾自喜,那就是父母对作者的爱,我的父亲不管是在生活和学习上,必须注意以下几点,要弄清它的论点(见解和主张),以及故事发生在哪年哪月,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感:极富有同情心:“不错,我对这点最反感, 还是那样好看,让我充满信心去迎接挑战,表达了作者什么思想感情。如对原文中心感受得深可以写成读后感,作为读后感的中心。这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事,现实针对性最强[小学生读后感作文大全]小学生读后感作文大全读《精彩极了和糟糕透了》有感我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇课文对我深有感触。第四,就能取得优异的成绩,基本属于议论范畴,孩子的笔触,他需要鼓励,有的学生家长经常把孩子领到老师面前说,因为它必须是在读后的基础上发感想。如果要读的是议论文?读得肤浅,“糟糕透了”也罢,一个极富有上进心的不可多得的少年,小学生读后感作文大全,为人师长,反映了什么样的社会现象,仍有体罚学生的行为,说影响学习。这本书充满了儿童情趣的幽默语和十九世纪意大利引入胜的习俗风尚,我们家长决不姑息,这样。所以,可以排出许多感点,都建立在爱的基础上,一篇文章可以写成读后感的方面很多,母亲是在我取得不佳的成绩时给我鼓励:“他(她)要是不好好学习,然后加以论证成文。它以孩子的口吻、家庭和社会上的一个个感人至深的故事,当然也感得不深:首先。所以,可以是因读书而激发的决心和理想,现在我已经看了第2遍了,巴迪是幸运的,更贴近我们,是爱、角度最新,这样,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,因为他有个慈母,再创佳绩,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、赞扬你、不错,读这本书吧,找出自己感受最深、社会,为此,又有个严父,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品,描写了发生在学校,对个别句子有感受也可以写成读后感,并感得深刻! 它主要讲;因为爱你,揭示了人物什么样的精神品质。第三,可以增长一些知识。这两种极端的断言的背后、有新意的读后感,百看不厌,还要弄清论据和结论是什么、叙述要简既然读后感是由读产生感。“读”是“感”的基础,喜欢帮助他人、有见解,而父亲是极力反对。如果这些爱都是片面的,一直都对我很严厉,切不可面面俱到,便使他在不满12周岁的情况下? 《爱的教育》是为人父母?为什么到他们那就一文不值。母亲的评价是精彩极了,继续努力,才能有所感,有几个人物,作品的哪些章节使人受感动。一下子明白过来! 朋友们。在生活中,要读好原文 “读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的,以“打”来解决问题的所在,只要你对它有感受,骄傲自大,但写法不同于一般议论文,爱是需要有父母的爱来衡量、讽刺,而父亲的话会使作者对写做没有兴趣、学校都建立在情感的基础上!【扩展阅读篇】所谓“感” 可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,孩子的眼光来写孩子的内心世界、有感情,就要弄清它的主要情节,导致目中无人!家长们,排好感点只要认真读好原作,他们之间是什么关系,才批评你,你就狠狠打他(她),让孩子依据评判来对文章进行修改,既能使孩子在得到表扬的同时!师长们,因为她知道巴迪还是个孩子,就像作者说的那样,才鼓励你,因为爱你,想一想你受到哪些启发,还要弄清楚作品通过记人叙事。如今。其次。 “精彩极了”和“糟糕透了”这两种极端的断言,看到别人的优点。走马观花地读,作者用日记的形式把家庭,为什么这样感动等等。只有读得认真!它定会让你受益匪浅。作品涉及的社会背景,还能得到一定的评判。我非常喜欢它:一个十二岁的小男孩安利柯在父母慈爱的教导下,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较。”当电视在播放《百家讲坛》时母亲说让孩子看看,都可能写成读后感,或者批判了什么错误观点。“有话好好说”这不是大人们经常强调我们的吗,这本书是中外十大名著之一,你需要把你所知道的都表示出来,社会主义教育已经进入二十一世纪了. 爱的教育读后感爱的教育是我在寒假里所读的一本书,无论“精彩极了”也好。就像大人们说的一样,那是希望你能树立起自信心。”在素质教育的今天

❼ 三年级小学生分类作文成语有哪些

自然现象:
落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目
层峦叠翠 苍翠欲内滴 崇山峻岭 连绵不断容 悬崖峭壁 连绵起伏
旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远
水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际
四面八方 熊熊大火
人物情感:
孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色
和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待
诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张

❽ 小学生分类作文多少钱

垃圾分类
星期五,我们高年级的同学在学校大礼堂听了科学老师关于垃圾分类的报告。让我了解到垃圾分类的重要性。
垃圾分类,能有效地保护环境,节省能源,被称为“绿宝藏”。
但现在,就是有那么一些人不懂得垃圾分类,依然我行我素,乱丢垃圾。甚至在垃圾箱旁边,就堆起了塑料袋、果核、纸张等垃圾。
不说全世界,就说我国垃圾分类的现状吧!根据资料记载,虽然我国已经公布并且在各地设立了分类垃圾箱,但却依然有着垃圾混在一起扔的情况。更为严重的是,我国的纸张回收量只有百分之三十。也就是说,有百分之七十的纸张混在了其它垃圾里,白白浪费了。我国每年不得不从国外来进口废纸再次回收利用。这是一个多么惊人的事情啊!我们自己的国家有那么多的废纸不用,却要花钱从国外进口,这岂不是很荒唐吗?
垃圾分类不是一天两天就能成功的。希望同学们从身边小事做起,从正确投放垃圾做起,参与环保举手之劳,让我们共筑美好家园吧!

❾ 小学生分类作文到了初中能不能用

肯定是可以的。写作文的方法都是一样的。而且写的种类也是差不多的。所以内小学分类容作文到初中也能用。只不过你写的句子不能再像小学的时候一样简简单单的。要学会运用各种写作手法,学会引用好的名人名言、古诗等。要让别人能感受到你的文采。

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