㈠ 现在是一名小学 男 语文 教师，很纠结很困惑，求指导
如果这份职抄业是你自己内心喜爱的，请不要因为性别而困惑。其实想想那群天真的孩子，那一双双童真无邪的充满求知欲望的眼睛，我都觉得幸福。很可惜我不是老师。小学老师正是灌输孩子做人做事的导师，孩子们好的性格、学习习惯的养成离不开老师的教导，特别是小学的语文老师。我们祖国的汉语言文化博大而精深，启蒙很重要，扎实的基本功很重要，所以您的职责光荣而神圣！加油吧，老师！！！！！
㈡ 孩子小学二年级了，数学语文老师都换成男老师了，这样两个都是男老师，好么原来的一个教美术的男老师变
对于小学来说，学校要求的老师都是全科教师，即既可以教语文，也可以教数学或科学的老师，如果能教音乐或美术，那就是非常好的了。
㈢ 男生考老小学语文师有优势吗
你应该来问的是男生考小学语文自教师有优势吗？是吧？我告诉你，应该有优势的。现在小学教师性别比例严重失调，女教师占绝大多数，这对男生的成长很不利。许多学校都很需要男老师。如果你是一名男生，面试的时候足够阳光，评委会很欣赏你的。而且你到了小学，很快就可以脱颖而出。
㈣ 男生应聘小学语文教师是不是比女的容易啊
无所谓吧，数理化好像能比较容易
㈤ 小学语文男老师教师资格证面试有优势吗，讲的不是很好能过吗
有一定的优势，比如站在讲台上不会紧张，能很好的讲完一堂课，这是其他非专业的人不具有的。教师资格证面试要求并不严格，只要能按照要求走完所有程序，一般就没什么问题
㈥ 跪求男老师讲课的视频，最好是初中历史，或者小学语文数学，男老师的脸最好是不清楚的，谢谢各位了，110
http://video.so.com/mini.php?kw=%E5%88%9D%E4%B8%AD%E5%8E%86%E5%8F%B2%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%A7%86%E9%A2%91&from=360sou
㈦ 小学语文男老师喜欢家长如何是好1
如果家长是单身，家看是否想发展吧。如果有配偶，就说老师非常好，遗憾是自己已婚了。谢谢老师的厚爱。
㈧ 小学语文老师布置作业时分成男生女生题,正常吗（此老师为女性，喜欢男性学生）
如果这位语文老师是按照做作业内容。特殊性分男生女生题的话可以。如果一般无特殊性是不可以这样子分的。
㈨ 男生是去当小学语文老师好呢还是去当小学信息老师好呢！放长远的目光
信息老师好，因为一般小学生都比较喜欢女语文老师，并且语文很多都要和学生谈心的，所以女老师要更好些，至于男老师学生一般都不会去谈心的。所以还是信息老师好些
㈩ 男教师如何上好小学语文课
一、备好课
新老师在上第一堂课时，一般都会很紧张，怎么才能不紧张呢？中国有句老话叫“艺高人胆大”，你充分地备好了课，心里有了底，自然就不会太紧张了。
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备好课可不是一件简单的事。你要深入研究大纲教材，明确这堂课的教学目的、任务、难点、重点；你要精心选材，联系实际，联系科学史方法论；你要考虑怎么调动学生的积极性，使学生爱听你的课，对你的课产生浓厚的兴趣；你要精心选择适合学生的教法……有时为了研究如何一下子吸引住学生，引出课题，往往要化很大的力气。
如果课备得好，上课时能做到一环扣一环，就能把学生牢牢吸引住，也就不会出现什么课堂纪律问题了。如果课讲得有意思，学生十分爱听，违纪者也成了听众，也就没有违纪者了。如果还有违纪者，也会失去市场，甚至会遭到全班的谴责，这就是为什么优秀教师上课从来没有纪律问题的原因。
二、备好学生
上课的对象是学生，因此，你必须了解学生的实际情况，否则课就备不好，你的第一堂课也必然上不好。
要了解学生的什么实际情况呢？一是学生学习的积极性情况，就是学生想不想学你的课？愉不愉快？为什么？二是学生学习的科学性情况，学生会不会学？是怎么学习的？存在什么问题？三是学生的有关预备知识和能力的掌握情况，也就是讲新课要用的有关预备知识是否掌握？有关能力如何？
老师如果不去了解学生的实际状况，上课必然会脱离学生的实际，学生就会因为老师讲的听不懂或者讲的太容易，而对你所讲的课失去信心或不感兴趣。
不知有多少老师因为上课前没有好好去备学生，结果第一堂课就因为不了解学生而败下阵来，后悔莫及。
了解的途径很多，如，看材料、开座谈会、个别谈话、搞摸底测验、家访等等，如果对学生的情况摸的很透，还没上课，学生的名字都能叫出来，这就为上好第一堂课打下了成功的基础。
三、课要熟
一份精彩的教案写好以后，老师就要不断地去熟悉教案，熟悉到什么程度呢？如果时间允许，最好能熟悉到讲课时不用看教案最好。如果教案很熟，上课就有了余力，就可以更好地做到随机应变了。
上课时不看教案，又能把课讲的特别好的老师，最受学生的欢迎，也最让学生佩服。因为学生从老师讲课的熟练程度上，看到了老师的工作负责，业务精湛，精益求精。那些上课时不断地看教案，讲课时结结巴巴的老师，威信很快就会一落千丈。学生认为，老师没有备好课就来上课了，肯定是一个不负责任的老师。
要想上好第一堂课，教案一定要掌握的特别熟练，这是上好第一堂课十分重要的一个因素。
四、活而不乱
一节好课，应当是活而不乱，也就是说，课堂气氛要十分活跃，但不能没有规矩。因此，从第一堂课开始，就要注意培养学生良好的上课习惯。比如，老师一开口讲话，全班必须立刻安静下来，不允许老师在上面讲，学生在下面说的现象出现。老师不要因为违纪人少不影响上课而姑息迁就，一定要抓住苗头，严格要求。第一堂课要严，堂堂课要严，好习惯就会慢慢养成。
五、教师的形象
老师一进教室，全班几十双眼睛就会聚焦到老师身上，老师的穿着打扮实际上对学生也是一种教育。因此，老师上课时，对服装、发型和饰物全要特别注意，要和教师的身份相称。
教师的打扮要朴素、自然、大方、要体现出一种和谐的美。个别老师的奇装异服，浓妆艳抹，披金戴银，或者不修边幅，这些都会影响教师在学生心目中的形象。不仅对学生的德育不利，也会分散学生听课的注意力，影响课堂的效率。
因此，教师在第一次走进教室之前，对自己的服装、发型和饰物还是应当注意一下。