小学数学教辅书家长

⑴ 家长需到指定书店买教辅其中有何内幕

家长在学校的身影之下，需要到指定的书店购买专用的教辅，这个你一听字面意思就知道大致是怎么回事的，学校的官方跟这个书店多少都有联系，没有任何利益关系，你觉得学校会专门指定一家书店吗？这是几乎是不可能的。

对学校官方的监督也是不容忽视的，近些日子上新闻的，上热搜的学校不在少数，无论是小学初中还是大学，现在网络透明度已经越来越高了，如果你真的做出那么个不太合理的决策被曝光到网上，热度一上涨，这个学校不说脸面的问题相应的领导都很难看，新闻媒体一问你，你为什么这么决策的呢，难道你说我拍脑袋了吗，给出一个科学合理的解释，如果能给出来的话，就不会让他有这么多的意见了，它来源呢是它本身的职权，不是它的合理性。

⑵ 小学数学教辅哪个出版社的哪一种教辅比较好

推荐使用--奇迹课堂，某宝搜索就能找到，我孩子从小学一年级开始就使用的此书，现在到了初中还在用，个人认为此书无论从印刷排版，还是从内容来说都是很不错的一套辅导书，内容归纳完整明了，题目有难有简，使用效果真心不错，你可以看看。

⑶ 小学数学教辅有哪些

到图书馆找关于小学数学的辅导教材，有很多的，家长可以作为辅导员

⑷ 家长如何辅导小学二年级学生数学

二年级数学其实并不难，但还是有小学生考回来的成绩让家长十分担忧。这其中的原因有很多种，可能是孩子真的是个数学渣、可能是孩子做数学题没有思考、也可能是孩子讨厌数学老师。。。针对这些原因，该怎么来辅导孩子学习数学呢？下面给您带来几个实用有效的方法，希望对您有所帮助。

方法1：进行适当的课外辅导

如果孩子真的是个数学渣，也就是说孩子没有学习数学的天赋的话，那么需要给孩子适当的课外辅导。我当初是替孩子报了明师教育的数学小班，让专业的老师引导孩子学习，这对孩子数学成绩的提高是有帮助的，一个学期过后，孩子在班上的排名已经稳定在前五了。

不过，如果孩子不喜欢课外辅导，学习不快乐，还是不要强迫为好。

方法2：做有针对性的练习

有些家长为了让孩子学好数学，就拼命让孩子多做题，每天布置100道题，但其实这种题海战术往往效率不高，而且对于二年级孩子来说也是个不小的负担。

事实上，想要孩子提高数学成绩，有针对性的练习好过题海战术。明师小班的老师建议我要多关注孩子做错的题，提醒孩子做个错题本。我发现，孩子针对错题多做练习，收获会更大，提高成绩的效果会更好。

方法3：引导孩子自己思考

古人说“学而不思则罔”，就是说只学习而不思考就会感到迷茫，这个道理对孩子学习数学一样适用。学习数学比起语文英语，更加讲究方法，如果只是埋头苦写，而不思考解决问题的正确方法的话，就会感到学得吃力、学得迷茫，就会产生一种自己很努力但很没用的挫败感。

因此，在辅导孩子学习数学的过程中，要引导孩子自己思考。明师小班的老师很重视这一点，在试听课上，我发现老师会引导学生上台解答问题，课堂的互动氛围很浓，而不是像传统教学那般，一个听一个讲！

⑸ 在哪里买好的辅导书，家长应该用什么样的方法来帮助孩子学习好呢

家长像你说的你的孩子自己能力强，有些不懂的你可以叫他问老师啊，如果在老师不在的专情况下你可以去给属还买本才上市的直播课堂的学生课文辅导书。他们的书还不错，我也是前几天在书店找书突然间就看到了，他们的书是四色的所以很漂亮。虽然价位高了一点但是书确实是编的很好，排版也是非常好的哦。你应该给你孩子买本试试看。

⑹ 家长如何辅导三年级孩子的数学学习

1、有针对性的练习

三年级的学生学校会要求他们练口算，多少才算

是好的？怎样提高速度？

对小学生来说，20以内的口算对提高计算能力

还是挺重要的。目前的国家标准是每分钟8道

题，这个速度一般学生都能达到。

有些家长为了提高孩子速度，就每天布置100

题，这种题海战术往往效率不高，老师建议多

关注孩子做错的题，比如有些人碰到数字7、8、

9经常出错，那么就多练习带有这几个数字的

题，每天对错题再做几遍，收获会更大。练习

的时候要选择灵活的形式。

例如网上经常会有一些FLASH小游戏等等，让

孩子在玩中学，不但不觉得枯燥，倒是乐在其

中。

2、作业出错不是大事

孩子的作业每次都要家长检查，导致孩子的作业

就等于是家长的作业。那家长到底该不该帮他把

错误找出来？

老师的建议是：告诉孩子有错误，至于错在哪，

让他自己找到，并弄清楚为什么错了。错误也是

一种经历。

家长的职责应该是督促他及时完成作业并能自

己检查。至于错在哪里、应该怎么改，不是家

长的事情。

如果让孩子养成“我只要完成，等下妈妈会检

查”的不良习惯，那以后进了初中高中、到了考

试时，他永远都不会自我检查了。

一定要让孩子养成回顾和检验的习惯，让他们

有“这道题我肯定做对了”的自信，这是一种十分

可贵的学习品质。

⑺ 我现在在做小学的教辅书，各位学子和家长有什么宝贵建议吗

你好，我建议你可以考虑进一些高质量的辅导资料，这样对学生帮助大一些，也能提高你的口碑。我觉得荣德基的点拨和典中点都很不错，我们班学生都在用，希望对你有帮助。

⑻ 教辅书，是家长买还是学

个人认为学生自己买比较好，因为毕竟学生比家长更清楚薄弱点，这样回才有针对性。当然，老答师推荐会更好，一是因为老师比较有经验，而是因为老师也很清楚学生的具体学习情况。所以我建议综合考虑老师的意见以及自己的学习情况。

⑼ 小学数学考试卷的家长意见怎么写

据实去写就可以，客观地表扬孩子的优点和成绩，也说明孩子的不足和缺点即可。家长评语是家长和老师交流的一次机会。

比如：

考的很不错，孩子在老师的帮助下进步很快，希望在老师的关心和帮助下继续加油，保持这种状态，继续考取好成绩；但一定要戒骄戒躁，虚心学习，克服学习上的马虎这个小毛病，争取更大的进步。

孩子这次数学测验考得不是很好，有点小退步，希望你平时有不懂的地方要多向老师同学请教，好好努力，妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷!

本人以为此次数学考试出题难度适中、题量正好，能够准确考察学生的能力，

数学考试家长评语

。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

看了这次数学考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。

这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

谢谢您这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助，使他的学习成绩又有了突飞猛进的提高。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

通过期末考试我才了解孩子的学习不扎实，他自己也知道考的不理想，打算在期末考试把成绩赶上去，只要想到了，在以后的学习当中一定要下苦功，在课堂上还有专心听讲，理想才会实现，你是个聪明人，会想到做到的。一定要努力哦。

xx能够认识自己的不足之处，这是很好的。希望在上课的时候听老师讲课。自习课要好好复习，不能浪费时间。

望该生认真总结考试教训，在校努力学习，积极上进。

从孩子的卷子上来看，成绩算得上优秀。但和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方，

⑽ 家长如何辅导小学三年级学生数学

适当的专业辅导我们了解到，三年级的孩子，如果家长没有足够的精力对孩子进行辅导的话，那就需要让孩子有适当的课外辅导。因为个体是有差异的。从第二学段也就是三四年级开始，如果孩子对数学感兴趣且学有余力，课外学学奥数，对数学思维的拓展是有帮助的。但如果孩子觉得非常吃力，学得不快乐，还是不要去强迫。有些家长一看到三年级数学的参考书就买下来，让孩子每天必须做10题，如果做得好奖一顿肯德基。这种方法不可取。这10道题难度如何、是否重复，家长根本不清楚！老师的建议建议可以向数学老师请教，选一本合适的参考书。或者请专业的老师适当辅导。有针对性的练习对小学生来说，20以内的口算对提高计算能力还是挺重要的。目前的国家标准是每分钟8道题，这个速度一般学生都能达到。有些家长为了提高孩子速度，就每天布置100题，这种题海战术往往效率不高，老师建议多关注孩子做错的题，比如有些人碰到数字7、8、9经常出错，那么就多练习带有这几个数字的题，每天对错题再做几遍，收获会更大。练习的时候要选择灵活的形式，例如网上经常会有一些FLASH小游戏等等，让孩子在玩中学，不但不觉得枯燥，倒是乐在其中。作业出错不是大事老师的建议是：告诉孩子有错误，至于错在哪，让他自己找到，并弄清楚为什么错了。错误也是一种经历。家长的职责应该是督促他及时完成作业并能自己检查。至于错在哪里、应该怎么改，不是家长的事情。如果让孩子养成“我只要完成，等下妈妈会检查”的不良习惯，那以后进了初中高中、到了考试时，他永远都不会自我检查了。一定要让孩子养成回顾和检验的习惯，让他们有“这道题我肯定做对了”的自信，这是一种十分可贵的学习品质。