① 介绍昆虫馆的小学5年级英语作文
Insects Club
Do you love nature? Are you interested in biology(生物学)? Do you want to know more things about insects?Join the Insects Club!
Everyone in the Insects Club is very kind.They love insects and know how to protect them.Our slogan(口号) is:Love insects,Study insects and Protect them!
In the club,you can choose your favourite insects as your pet.You can raise it,observe(观察) it and talk about it with the others in the club.You will learn a lot of knowledge(知识).We also have lots of activities.We go to moutains,fileds,forests and many other places in holidays.You can enjoy yourself in it!You can also find special insects and learn them in these activeties.That's really exciting(令人兴奋的)!
So,boys and girls ,choose the Insects Club!
② 观察昆虫日记250字_小学日记_华考作文网
观察日记
九 月 二 日 周六
今天我从院子里捉了一只大蜘蛛，它有八个细长的腿，上面长着一些绒毛。它头部发白，腹部呈金黄色，上面还有一些棕色的花纹，给人一种既美丽又畏惧的感觉。我将它放进了一个塑料箱中，准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫，更爱饲养昆虫，从中我能学到很多电视，书本上学不到的东西。我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上，我拿着手电，开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝，形成了一条笔直的线，接着它从各个角度重复这样的动作，形成了一个五边形的大框架。接着，它又开始围着框架一圈一圈的由外向里的织起来。若干小时后，它终于织成了一个大网。它最有趣的要数捕食了，我拿着一只小蟑螂，放进了它的网中，蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样，及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂，又用两只毒牙扎进了蟑螂体内，将其麻痹，就开始慢慢地享用这顿美餐了。
九 月 三 日 周日
早上醒来我第一件事就是跑到阳台看看我养的蜘蛛，可令我沮丧的事发生了。箱里的蜘蛛失去了踪影，正在我担心的时候，我忽然看见了一条细长的蜘蛛丝，朝向天花板，抬头一看，原来蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网，它正静静地趴在网上呢。忽然刮来一阵狂风，把蜘蛛的网吹得七零八落。它开始补起网来了。只见它沿着破网的墙壁垂下来，又爬到另一个墙壁上，发现它织好了一根亮晶晶的丝，又重复了几个回合，终于把网补好了。正当它休息时，又有一根树枝掉到了网上，蜘蛛前功尽弃，我心想它一定不会修了，它肯定会去找别的地方再织一张。但是我错了。它再一次开始修补，若干小时后，终于成功。我心想在我们的生活终于到一点小的挫折就会放弃，我们是否要学习一下蜘蛛呢。
③ 小学四年级作文写人昆虫动物植物四百字左右
阅读策略
所谓一日一书，就是一天看一本书。如果学生能够一天看一本书，一学年
就可以读完
300
本书，家长和老师只管鼓励他看，看完就好，不必问他懂不懂，
更不可以叫他写心得报告！
儿童期是养成良好习惯的洽当时机，儿童的阅
读习惯可以由同学影响开始。促使我在班上推动一日一书运动，希望带动班级
阅读的风气。
推动一日一书阅读活动，学生只要把书从头到尾看完就好，
懂多少没关系。以每天看一本为标准，低年级以每本一百页为标准，中年级以
上以两百页为标准，超过的话可算两本。每人准备一本记录簿，凡是看完一本
书，就记下书名、作者、出版社、总页数，按照编号一一纪录下来，每月统计
一
次，几十本的表列，儿童就会很有成就感。』
因此在班上推动一日一
书运动时，老师只要不断提醒，一直地鼓励就好。让学生自己诚实地读，诚实
地记录就好。老师只要协助同学记录阅读书籍的册数。并不断给学生鼓励和表
扬。如此透过大量阅读来增进阅读信心，开启孩子的眼界，让孩子从阅读得到
更多的生活乐趣。
我在班上实施一日一书活动时，会把学生阅读的记录在
班级中：『上学期推行一日一书运动，许多同学已经了解阅读的重要并乐在阅
读，不过还是有部份同学还没有养成随手翻开书本阅读的习惯，在书本中找到
乐趣，相信老师，每一次的阅读都将为你打开另一扇知识、趣味和想像的窗户，
老师还是把上学期每位同学的阅读统计公布，目地的在策励同学打开书本，因
为书本就像降落伞，打开才有效。希望同学继续保持喜欢阅读的好习惯。
一日一书运动可以拓宽孩童常识的空间，为孩子打开一扇知识、趣味和想像的
窗户。相信孩子看三五百本书，他们自然会说话，会作文，会讨论，会报告。
④ 小学生描写昆虫的优秀作文130字
蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，又马不停回蹄地对采来的蜜进行答加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也非常短暂，只有 3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作。它们对人类毫无所求，却为人类酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
⑤ 小学生满分作文夏天的虫子
上个星期天的傍晚，我抄和爸爸下楼散步。
我发现小区里的地缝中有群黑黑的小东西在爬来爬去，我仔细一看，原来是蚂蚁。蚂蚁长得又黑又小，我把眼睛睁的大大的，才看清它的样子。它的身体分成头、胸、腹三部分，我数了数它的腿，一二三四五六……咦，头上怎么也有？我再仔细一看，哦，原来是蚂蚁的触角呀！我把没吃的棒棒糖放在蚂蚁洞前，不一会儿，蚂蚁们闻到味道都“跑”了过来，它们忙忙碌碌的，一定是在商量怎么把这个大家伙抬进洞里吧！
第二天，我又去看了看蚂蚁洞，昨天的那块糖全“黑”了，我仔细一看，原来是蚂蚁被粘在上面下不来了，蚂蚁吃了一个晚上，真让我不敢相信啊！
⑥ 小学三年级关于昆虫的秘密四百字作文
让我们发现自己
对于这两对父母的做法，我都不太同意。如果是我，我会让孩子自己把在
一定时期内觉得满意的画贴在客厅里。当让他自己选择该贴哪幅时，他就学会
了对比，当他把每一时期内的最好的画一一做比较时就看到了自己的成长，发
现了自己的优缺点。而那两个孩子可能一个只觉得自己优秀而看不到缺点；一
个觉得自己的画都不好，却忽略了自己闪光的地方。
我们现在正处在选择之间。文理分科，选文选理？上大学，报考什么专业？
诸多的选择在等着我们。而面对选择，我们要做的就是选那条适合我们的路，
能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么？这就需要我们自己发现自己。
为什么有些人按照家长的期望学习了热门学科，却常常毕业后英雄无用武
之地呢？抛开别的因素不谈，他是否曾好好发现过自己呢？或许就是因为他画
画的时候，由于父母认为张张都好所以自己也这么想，结果关键时刻却偏偏挑
中了败笔！为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧结果同上呢？恐怕也有些
人，或许他们并没有很出众的画，但他们都会发现自己，知道什么适合自己，
于是他们的成功远大于前两种人。
就好像数学里的二次函数，只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值，
而过大过小都无法达到顶点；就好像物理里的机械效率，只有电压合适的才能
达到最大的效率，过大过小都不能使效率达到最大值；就好像化学里的反应，
只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应所以，只有找到那个最
合适的点，才能达到最好的效果。
韩寒说过：我是金子，我要闪光的！为什么他会这样说？因为他发现了自
己，发现了自己的优点，自己的闪光点，所以他必定要闪光的。
让我们都来自己发现自己，那你会知道你也是金子，你也必定要闪光的！
⑦ 小学蒙文作文 昆虫之一
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说：“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝；两个和尚抬水喝；三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.
俗话说：“人心齐,泰山移；人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
⑧ 小学生写秋天小虫子和植物对话的作文
月季花哭诉道：“今天下午，我正准备去参加一年一度的舞蹈比赛，我还特意把我漂亮的脸蛋化了妆呢！可是，就在我要出发时，一个小姑娘看见了我，她说：‘好美啊！’说完就把我的脸蛋摘走了。没有了脸蛋，我怎么去参加比赛呢？我不成了‘无头人’吗？呜······”
“玫瑰花比你更加倒霉！”种玫瑰花的那片土地说，“我和她一起在聊天时，几个小朋友一起跑来，把她连根拔起。也许我再也见不到她了！”那片土地唉声叹气。
小草弟弟有气无力地说：“我也好不到哪儿去！今天，一群小朋友竟踩在我的身上踢足球！害得我的背骨折了！”小草弟弟一边说，一边摸着他骨折了的背。
大树爷爷又发出悲叹：“我也跟你们一样，有许多人在我身上乱刻乱画，害得我体无完肤。还有我的兄弟们，有的都被砍了。”他说完捋了捋胡须，摇了摇头。
听了植物的话，我为人类的所作所为深感惭愧。我倡议：大家都来关心爱护花草树木，让它们茁壮成长。请不要践踏草地，不要摘花折枝，不要在树上乱写乱刻，不要乱砍树木，让植物的家园变得更加美丽！
⑨ 小学观察昆虫200字作文。
今天中午，我坐在椅子上面看一本书。忽然，我看见附近地上有一版些黑色的小点点在移动权。于是，我走近去看，发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物，然后，这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。
然后我跑到厨房拿东西，看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去，好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂，小蚂蚁看见大蟑螂，有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”，象拿只小小的蚂蚁进攻；小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从洞里来了一大群蚂蚁，把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步，那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，他们带着站利品——豆子回来到了洞里。
它们给我的启示是；团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都不怕！
我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量！
⑩ 小学三年级作文我是虫子迷
看！那里有几只蚂蚁在悠然地闲逛；看！那里有几只蝴蝶在空中自由飞翔；看！那里有几只甲壳虫在炫耀自己的臂力……
那天，去婆婆家，在草丛旁，我发现有几只蚂蚁用它们的触角互相按摩着对方的身体，可能是在给对方解除一天的疲劳吧！突然它们停止了“按摩”，全都朝着一片叶子爬过去。它们这是要干什么？是发现了敌人？还是要准备回家了？哦！原来它们发现了叶下的食物，貌似一个大饭团。它们几个试图想把饭团抬起来，可刚一抬起，就被饭团重重的压了下去，半天才从饭团下挪了出来。它们开始着急了，在草丛里打转转，眼看着美味的食物，自己却无能为力。我真想走上前去，帮他们一把，可我又怕打扰了他们的生活，只好作罢。这时，忽然一只看似弱小的蚂蚁停下了匆忙的步伐，用自己那长长的触角拼命碰撞起来。咦，这又是在干什么呢？不一会儿，从远处走来一群身强力壮的蚂蚁。哦！原来这是在召唤自己的同伴呀！俗话说“人多力量大”。它们通力合作，终于把饭团送回了家。
草丛是昆虫的天地，不仅有蚂蚁，还有两只强壮的甲壳虫，它们俩不知怎么，像是充满仇恨，死死的盯着对方，此时的它们就像一头龙，一只虎，“龙虎相争，绝不言败”。一分钟后，它们果然打了起来，两个大角碰撞在一起，全场好似产生了一股强大的气流，震翻全场，难分胜负。一会儿，形势发生了大逆转，左边的甲壳虫已明显不敌。“轰！”左边的甲壳虫被打翻了，它没有在地上打滚，而是立马爬起来逃命。右边大获全胜的甲壳虫也穷追不舍。胜利甲壳虫用他那强健力大的后腿猛跑，追到了失败甲壳虫。失败甲壳虫眼看实在没办法，硬是和胜利大甲虫碰撞在一起。结局，还是一样，失败甲壳虫又一次被震飞了，他只好连滚带爬的逃走了，很快便在草丛里消失的无影无踪。
昆虫之间的斗争往往不仅是个人恩怨，甚至还牵动一个家族与另一个家族的群战。它们的目的好像只有一个，那就是争夺地盘为自己所用。我在草丛边的菜场里观看了这奇特的一幕：一方是大角虫，一方是蚂蚁方阵中的兵蚁，它们像有极深的仇怨，非斗个你死我活。双方刚一照面就大打出手。大角虫这边派出几只强大的超级大角虫打前锋，后面的作为“后备部队”。兵蚁部队也派出了“特种兵”，用自己灵活小巧的身体穿越到敌人的腹心之地，一只又一只大角虫组成的方阵，被“特种兵”冲得一塌糊涂，其它大角虫看见这形势，纷纷四处逃散，兵蚁们便冲上前来收拾残局。最终蚂蚁家族，获得胜利，占领了地盘。正当它们高高兴兴凯旋而归，一只蚂蚁高高竖起了触角，像一个胜利的“V”字形。然后，满载着“战利品”回家了。
昆虫村落真是一个神奇的世界呀！我喜欢遨游昆虫王国。