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小学作文写自己的

发布时间:2020-12-02 02:54:28

A. 小学三年级作文《写自己成长中经历的一件事》

不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们:“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上,我复习到很晚,没有收拾考试要带的东西。第二天早上,我睁眼一看,啊?都7点30了!糟了,考试要迟到了!我匆忙穿好衣服,把摊在桌上的铅笔,橡皮等等一股脑地往书包里一赛,就飞奔向了学校。
到了教室,我把东西一件一件地掏出来。铅笔,橡皮,钢笔,尺……咦?啊!尺子!我忘带尺子了!完了,离考试就剩5分钟了,怎么办?
我把书包翻了个底朝天,又在座位周围找来找去,希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生,书包里空空的,地上干干净净的,什么也没有。唉,这下惨了,没带尺子,画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。忽然,我听到身后传来一个声音:“你怎么了?丢东西了吗?”回头一看,不认识。所谓病急乱投医,我虽然觉得他帮不上什么忙,可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会,说:“我给你吧。”我正在纳闷,忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半,把其中一截递给我,说:“给,拿去用吧。”
我接过那半截尺子,一股感激之情从心底升起,可我还没来的及说什么,铃声就响了,开始考试了,我只好转过身,开始聚精会神地答题,用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了,考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身,想向他道谢,可是却不知道说什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,说:“不用谢,互相帮助是应该的嘛,那截尺子就送给你了。”说完,他就拿起东西走了。望着他离去的背影,又看了看手中的尺子,心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了,可是我仍然记得很清楚,它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情,我也会把这种真情继续传播下去,希望所有的人都能感受到这种真情,并把它传下去

B. 小学生写关于介绍自己的作文怎么写

你在下面3个里自己选一个修改下就行了~~~~~~~
Hello!大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习.
我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发.我今年12岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气.
我的爱好就是爱看书.说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求.我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借.谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》.
我的缺点就是爱掉“金豆豆”.咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”.不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰.”
要说我不爱的,就数运动了.体育成绩自然不好了.三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分.不过,这个缺点,以后我要改.
我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友.你愿意和我交个朋友吗?
2)朋友,认识我吗?下面,我向各位做一下自我介绍.
我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁.我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我.我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑.圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面.我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来.

C. 小学作文我的家乡怎么写

我的家乡--贵州
我的家乡在贵州,我小时候在那生活了一年多,我现在虽然在成都,可每逢过年都要回去一次。之前那有许多动物,还有我最好的玩伴--一只常来“串客”的野猫。而现在就不一样了,去年,一个个挖掘机落在我家--房子被拆了,“玩伴”也不见了。
我记得我读一年级的时候,过年时回了贵州,我与时隔几年的亲人们见了面,那一双双欢喜的眼睛盯着我,这个场景让我永远也忘不了。他们热情地向我拥抱,可我却不懂事地躲到妈妈后面--我最后一次见到他们时才一两岁,还不会记事,他们,我一个也不认识。妈妈就给我一一介绍:“这是姑妈,那是莎莎姐姐……”在妈妈的介绍下,我与他们渐渐熟悉了,因为我们是亲人啊!
到了晚上,我是和姐姐睡,因为爸爸和妈妈去见多年不见的老同学了。当时,我听到这个消息有些不安。我大多数是和我奶奶度过这十小时的睡眠时间。开始,我睡不着,因为这黑暗,这房子,这个姐姐,都让我害怕。但是,姐姐却叫我别怕,还和我讲她的一些故事呢,我就这样愉快地度过了这个特殊的“十小时”。
第二天,我回了老家的农村,那时莎莎姐姐没来,但是,唐涛哥哥来了。我有些难过--他比我大十多岁,我们能玩在一块儿吗?但他比我想象中还会和小孩儿玩儿。农村那儿有个小土丘,不足五米,但也够我爬了。我爬不上去时,他会把我拉上去。哥哥比我大很多,他并不喜欢玩我玩的游戏,但他为了陪我,竟然和我一起玩了起来。
过了几天,我要回成都了,我一直希望我还能再来到这里。因为我已经熟悉并爱上了我的家乡和亲人们。虽然房子没有了,但那浓厚的亲情依然在。
啊, 我的家乡,虽然没有了那以前的房子,但以前那份情让我永远也忘不了--因为我忘不了那一双双久别重逢的眼睛,忘不了那一双双不愿分离的眼睛,忘不了那一双双盼望再回来的眼睛,还有亲人们背后偷偷抹的眼泪。啊,我的家乡没有什么可代替你!
成都临江小学 陈姝帆

D. 小学生自我介绍作文怎么写

E. 小学四年级以上写自己的作文

我嘛,总是留着平头,我的眉毛挺浓,眼睛很黑、亮亮的,虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺合适。嘴闭起来挺好看的。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫王蒙。
小学时,我和同学相处得都很好。我不爱生气,整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞,所以我和同学发生矛盾时,我基本上能够忍让。同学请我办事,我总是尽力而为,可有时我也很腼腆,那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞,妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病,因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧,新学期里我一定改掉它,由“大粗心”变成个“小细心”。
看书是我最大的爱好,那些小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑,完全是身临其境。
别看我挺瘦,我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球,在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术,妈妈说我兴趣挺广泛的。
好,就谈到这儿,欢迎大家和我交个朋友。

F. 怎么写小学生自己的成长过程的作文

父爱如山,母爱如水,母亲对我的的爱就像水一样无处不在。每每我遇到困难、陷入低谷时,妈妈总会耐心地帮助我。她像是春天里的风,轻轻地吹拂着孩童的脸庞,使人神怡;她像是夏日里的雨,滋润干渴的我们,给我们生的力量和希望;她像是秋季里的夕阳,在最后时刻也会贡献出一点火热,温暖大地;她像是隆冬里的火炉,竭尽全力地释放自己的能量,帮助人们度过一个春天般的严冬,她像像是一剂不苦口的良药,激励我成长!
下午就要期末考试了,可是前几次的模拟考试我都没考好,计算题总是错,我拿着满是叉的卷子,呆呆地望着天空,难道洗澡时我脑袋里进了点水?哎!我垂头丧气地走出了房间,一本正经地对妈妈说:“妈,这次考试我有预感,肯定考不好。怎么办?”
“哟!”妈妈说,“今儿不符合你的风格嘛!不是大考大玩,小考小玩的吗?下去骑会儿自行车,吃饭时我喊你。”
午饭一会儿就烧好了,妈妈在收衣服,叫我去厨房盛饭。我吃着吃着,突然,一个硬硬的东西硌了我一下,我吐出来一看,一颗红豆躺在我的碗里。我一下子想到了报纸上的那句话,那位中到6.7亿大奖的先生说:“我中午吃饭的时候吃到了一颗红豆,我觉得那是一个幸运的征兆,所以便买了一张彩票,果然就中了大奖。”难道……我也有这样的好运气?妈妈一直在收衣服,不可能把豆子放到我碗里呀?莫非……我的心欢跳起来。
考试了,想到那颗红豆,我渐渐平静下来,有什么可怕的呢?我可是世界上最幸运的人。
题目并不是太难,都是我做过的类型。我安安心心地做题,认认真真地减查,每道题都用了不同的方法验算,一个小小的句号漏写我都检查出来了。“幸运”豆果然管用!要不我就“死”定了!我心想。
成绩出来了,嘿!全班第一,多亏了那颗“幸运”豆啊!我高兴地说:“妈,告诉你,我考得好是因我我今天吃到了一颗幸运豆,就像报纸上说的那样。你没想到吧!”妈妈会心地笑了。
我突然明白了什么……
晚饭时,妈妈谈起了她刚刚做的小手术。她提心吊胆地对爸爸说:“老公,明天我就要去拿手术的病理报告单了,你说会不会有什么问题啊!”爸爸和妈妈讨论着,叫我去厨房盛饭。盛到妈妈那碗时,我调皮地一笑,把一颗红豆放进了妈妈的碗里。
吃晚饭时,我笑了,妈妈也笑了,笑得那么甜。
是啊,爱是相互的,是永恒的。母亲将她的爱给予给了我们,我们难道不该回报吗?妈妈的幸运豆让我成长!

G. 我的学校小学作文怎么写

我们的校园是一个美丽的大花园。我们学校的名字是实验小学。我们学校在县城中心。
一踏进校园,你就会看到一个雕塑,它的造型是展翅欲飞的两只小鸟儿,上面写着两个大红字:“奋飞”。它的周围是一个白色的圆形花坛,里面有各种各样的小花儿,小草儿。我知道这个雕塑告诉我们要坚持不懈;它象征着老师对我们的期望。再向前走,就是升旗台了。
北边教学楼上写了一排大字“让学生打下扎实稳固的基础,使学生具有终身收益的素质”。教学楼的下面是电教室,它旁边有一个长方形的花坛。里面有紫色的太阳花,它有五片花瓣。还有一棵棕树,它枝叶茂盛,像一个个扇子,它的枝干毛绒绒的,像猴子身上的毛一样。
我们学校的花坛,是一片片平平坦坦、绿油油的草坪,踩上去软绵绵的,像走上了地毯似的。草坪上挺立着“哨兵”,那就是粗壮的松树,颜色是那么的绿,真是翠滴。花坛的中间是一块大石头,上面写着“天才在于学习,聪明在于积累”
这些字。花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡香味,招来了各种颜色的小蝴蝶,正欣赏校园中的美景呢!这时一只小鸟飞来,落在枝头上,叽叽喳喳地唱起歌来。走到校园的尽头,坐在花坛边,嗅着花香,听着鸟叫,你也会醉了。
这就是我的校园!这就是读书的摇篮!

H. 小学三年级介绍自己的作文怎么写。

你认识我吗?我叫郑海添,我有一双水灵灵的大眼睛很惹有喜爱,但美中不足的是:鼻子有点塌。

人家都说薄嘴唇的人能说会道,我天生就是厚嘴唇,可此薄唇的人还能说。我还连续两次得过全县小学生演讲比赛第一名呢!

我有优点,也有缺点。先来说我的缺点。我虽然能说会道,可是也给我带来一些苦恼。有一次,老师正在分析《鲸》这一课,这时,我想起了前年在青岛水族馆见到鲸的标本就坐不住了,我顾不上听老师讲课,想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师转过身去写字的时候,我的话就一句一句的向同桌“迸射”老师转过身来发现了,对我投来了不满的目光,还是那句话:“老毛病,就是改不掉。”就为这,爸爸妈妈经常责备我。说起这些,你会觉得我是一个不听话的孩子,但一说到优点,你们又会眉开眼笑了。看, 上课抢着举手回答间题,每次考试都是前几名,作业干净工整,劳动积极,帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧!再来说我的性格和爱好,我性格幽默、活泼,常常说一些相声逗同学们笑。周会课上,我也经常讲一些故事给同学们听。当然这些都归于我最亲密的伙伴——书。我爱好看书,一看起书来就什么也不顾了。瞧,那个坐在椅子上看书的小男孩就是我。“儿子”——准是爸爸在喊我了。我的精神都集中在书上,哪儿会听见爸爸喊呢。怪不得爸爸说我的脑细胞是直的。就是我的性格和爱好。

你们现在了解我了吧?我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的孩子,人的看法呢?

I. 小学三年级作文 用自己的话写一篇新闻300字左右题目自拟

我在《东南商报》中国新闻版面上看到这么一则新闻,那是一张照片引起了我的注意,一位矮小的男孩在马路排水沟中低着头专注地干着什么。我的好奇心顿起,忙去浏览相关文章。《“公路边写作业的娃”感动网络》是这张照片文字标题。相关文中写到:一条蜿蜒崎岖的乡村公路边,一位小男孩佝偻着身子,以沟代凳子,以路沿为桌子,奋笔写着作业。即使有车辆经过,他也不为所动,眉宇间透出的认真劲儿无不让人为之动容并新生别样情愫。当记者去采访时,这名叫张豪的重庆乡村三年级男生回答说:“在公路边做作业是因为感觉外面比家里亮,”张豪从小就与爷爷奶奶相依为命,家里仅有一盏日光灯,日子过得很清贫........看到这里,我觉得鼻子酸酸的。张豪在这么差的环境下,还这么努力学习太不容易了。和他相比,我简直是生活在蜜罐里。过着衣来伸手饭来张口的日子,面对着一大堆学习用品,却不知道珍惜节约。还常常要求爸爸妈妈买这买那,哎,我太不懂事了!从现在开始,我也想小张豪那样懂事,那样重视学习。小张豪肯定比我更加明白学习的学习的重要性。因为只有知识才能改变命运,只有知识才能创造财富。小张豪,从今天开始,我们一起努力,共同进步吧!

2009年1月16日晚7点左右,商丘市睢阳宾馆,服务员卢振英在二楼服务台值班时,捡到了一个装有18万元的纸提袋。面对如此巨额的款项,她仍然没有动心,在等不到失主的情况下,她提着纸袋,沿着楼层一间间房的寻找,最终在确认了失主身份的情况下,将巨款完完整整的归还给了失主。感激的失主拿出1万元要酬谢她,也被她坚决拒绝了。要知道,她一个月的工资仅仅为六、七百元,1万元就相当于她1年的工资啊!

也许有人会说卢振英的行为很傻,当时又没有人看见,如果把这笔钱留下来,或许她就不用在宾馆打工了,或许她也可以当个小老板,从此安安稳稳的过日子……

但是“傻子”卢振英选择了前者。

“不是自己的东西,不能要!”很朴实的一个念头,促使她放弃了这意外之财。

人心都是肉长的,如果失主是自己,如果有人拾到了却不归还,那该是一种怎样的焦急心痛啊!

看完这则新闻,我想到了很多东西……

其实在我们的祖国,像卢振英这样的,或者类似于她的傻子还有许许多多。

就说军人吧,他们离开家乡,离开亲人,为了祖国的安宁,舍小家、保大家,在遥远的北疆、孤独的海岛,镇守国土……也许在他们的军人生涯中,不会出现令人热血沸腾的战争场面,但是,他们用自己的青春,谱写了一曲新的战歌!

还有我们英勇的警察,和平的年代虽然没有战争,但是却总有一些人铤而走险,为了一已私利,穷凶极恶。为了保护人民的生命财产安全、为了国家集体的利益不受侵犯,他们默默地行使着自己的职责,甚至为此不惜献出自己的生命!

妈妈说,在我们的祖国,不仅只有这些“傻子”。各行各业,在那些普普通通的劳动者中,到处都有这样的人!消防员为了救火而牺牲,教师为了学生甘守清贫,工人为了企业付出心血、农民为了土地灌溉汗水……就连她自己,也是这其中的一员。

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