Ⅰ 《我小学生活趣事》为题作文
悲伤，快乐，烦恼......各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿，尤其是那些有趣的事，回我依然记忆答犹新。
炎热的夏天，同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同学们买来的小气球，灌满水，变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”，用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了，比如：用它代替“幸运球”，玩得可起劲了！每当下课的时候，同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛，看谁的“水泡”弹得高，弹得久。没有“水泡”的同学呢，就在一旁呼喊助威，好不激动！这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经，又可以增进友谊，可谓是好处多多，何乐而不为呢？
Ⅱ （50）忆小学生活趣事的作文
童年趣事 童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸。样样俱全。说起童年，每个人都有许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。 那一年，我正好6岁，我无聊地坐早家门口，仰望着蔚蓝色的天空，看着鸟儿们在天空中自由地飞翔，有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫，忽然想起老师在课堂上说的一句话：“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时，我想要一个实验，而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。 我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着，仿佛在跟我诉苦：“别捉我，小主人。”我安慰着小猫说：“小乖乖，不要怕啊，等一下你就可以跟小鸟玩了，不怕不怕。” “用什么来做猫的翅膀呢？”我寻思着，“咦，有了！”我拿来一张纸和一支笔，用笔在纸上画上一双翅膀，然后用剪刀剪了下来，贴在猫的背上。 我捧着小猫，对小猫说：“不要怕啊，你快要飞了哦！”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空，只听见“喵”的一声，猫被摔在了地上。“咦，怎么不飞呢？哦，我知道了。一定是你不专心，我到了二楼，给你一点压力，看你专不专心！”我对着小猫说。 我捧着小猫向二楼的阳台奔去，准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。 我来到了阳台，又唠叨着小猫：“你一定要专心，加油！”我碰着小猫，刚要扔的时候，想到了如果像刚才一样，飞不起来，那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗？不可以。我看到了挂在墙上的绳子，决定要用绳子把小猫的脚绑住了。 “一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空，这次又像刚才那样掉了下来，而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫，犹如在说：“救我啊，小主人！”我焦急却无奈地望着小猫。 正好，隔壁的王爷爷在散步，把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫，我急忙跑下了楼，跟王爷爷连声道谢。 王爷爷问了我事情的经过，我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了，笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷，像丈二和尚——摸不着头脑。疑惑不解地问王爷爷：“怎么回事呀？”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别…… “哦，我恍然大悟。”我摸了摸小猫，对着小猫说：“对不起了，小猫咪，我以后再也不让你飞了，我们俩以后还是好朋友。 你看了以后，会不会觉得我很傻，对吗？是啊，童年就是那么傻，那么天真！
Ⅲ 忆小学的生活趣事作文400多字数限制
悲伤，快乐，烦恼......各种星星把小学的天空点缀的美丽多姿，尤其是那些有趣的事，我依然记忆犹新。
炎热的夏天，同学们的“水泡热”也随着夏天的炎热涌起了一股热潮。我们这些“水泡”可不是一般的“水泡”哦，它是同学们买来的小气球，灌满水，变成一个个晶莹透亮的“水晶葡萄”，用一根弹性绳子系起来。它的玩法可就多了，比如:用它代替“幸运球”，玩得可起劲了!每当下课的时候，同学们三五成群拿出各自的“水泡”比赛，看谁的“水泡”弹得高，弹得久。没有“水泡”的同学呢，就在一旁呼喊助威，好不激动!这种游戏既可以放松一下同学们的学习神经，又可以增进友谊，可谓是好处多多，何乐而不为呢?
由于“水泡热”的波浪太大了，老师为了同学们的学习，只好下了“禁令”，同学们没办法，只好停止这种游戏。可同学们真是“棋高一着”啊，刚送走了“水泡热”，又迎来了“石子浪”。
同学们的书包里都少不了有几个光滑的石子。说起石子，它们可真是五花八门:有的是比较圆滑的普通石子;有的是花岗岩“精制”而成的;还有的是乌黑发亮的大理石，这种石子比较“昂贵”，一般是楼房装修剩下的大理石砖碎片......石子的造成有三种:少量型，中量型和大量型。分别有三个或四个，五个，二十个。玩大量型的同学比较少见，最多的是玩中量型的，因为这种可以随身携带。瞧!同学们的“玩头”可不小呵!随着纤细的手指高高一抛，石子在空中划出一道优美的弧线，可是如果“玩家”的技术不高，那遭殃的就是旁边的哪位围观的同学了，石子一定会把他的头砸出一个大包!由于同学们太热衷于玩石子，双手的小指指甲一定会向一边倾斜，因为磨擦地面太多了。虽然这种游戏很好玩，但同学们如果不及时洗手，那各种细菌就会侵入身体，对身体造成太多危害。我不禁为同学们捏了一把汗!
Ⅳ 我的小学生活作文八百至一千字
其实我想更懂你
初三 | 叙事 | 861字
每次，我想更懂你，我们却更有距离，是不是，都用错言语，也用错了表情······
——题记
这，是潘玮柏的歌，开始，真的不体会是什么含义，因为我一直都没考虑到，这，是一首写母子之间的歌。不如青春期的我们，心中不免多了些叛逆，而父母，还未能适应我们的变化，所以心中不免会有些许的失落。
场景一
我正在屋子里写日记，日记本因为要防止被偷看换了成了带锁的，但我意料不到的是，我正在奋笔疾书的时候，身后却渐渐多了片阴影出来，我“啪”的一声合上本儿，毫不留情面地像我妈吼道：
“你干什么，你不知道日记是很隐私的东西吗？”我几乎是愤怒了。
“你长大了，翅膀硬了啊，这么跟我说话！”
我转过头去，不再说什么，这这么跟她对峙了一会儿，我转身，摔门而出。
但，我却孰不知，背后，是妈妈深深的叹息声。
场景二
书房里，我正和同学聊天，美妙的键盘声为我行云流水的文字伴奏，扫兴的是，妈妈来了…………
“跟谁聊天呢？”她问的一本正经。
“同学。”我敷衍着，语气里满是不耐烦，眼睛却一刻也没从电脑屏幕上移开。
“同学昂？哪儿有那么多话说啊，在学校没说够吗？”她依旧咬着我不放。
随着最后一个键落下的声响，我停下来，抬头，眼睛直视着她，然后瞬间关掉电脑，出门，仍旧留给她一个背影。
Ⅳ 忆小学生活趣事作文
可能大家看到我这题目肯定会说：“小学有什么好留恋的。”可我却不是
这样想的。我觉得我在小学的朋友是最心照不宣的，我来说说我小学最让我忘
不了最好的两个好朋友和一位老师老师，我来先说说好朋友吧！
最让我忘不了的朋友是芦兆祥和李明阳，我们三个在一起就是水、火、电
为什么说我们是水、火、电、呢？我来说说吧！水代表芦兆祥因为他虽然是个
男生可是却是文质彬彬。火就是李明阳他那有义气，和乐于助人的精神总是令
我忘不了。电毫无疑问就是我了。因为我因为我一见到别人欺负人我就回去主
持公道大声一吼把人吓跑了。说完我的性格我来说说我们的趣事和我们是怎么
成为心照不宣的好朋友的吧。
有一次，我突发奇想地让李仙草去问芦兆祥他最好的朋友是谁他大声一吼
说：“余飞宏是我最好的朋友。”我一听我就决定他是我的心照不宣的好友。
还有一次，我和李明阳一起回家看见三个六年级在欺负一个一二年级的小
朋友，当时我们才三年级我们俩二话没说就上前去帮忙。我本来觉得没有胜算
的把握，可是我们俩配合得很好成功打败了那三个人。从此我们俩就成了最好
的朋友。最好的朋友说完啦，我来说说我的老师
我的老师叫时旭，他是一个对学习从来都不打马虎眼的老师，非常严厉。
但课下的时候特别温柔。在这时老师我想对您说：“您是园丁，为祖国山川添
秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上
一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
Ⅵ 忆小学的生活趣事作文370左右
《忆小学生活趣事》
小学，在那里生活了6年的我们，现在就要分离了，实在有些舍不得。慢慢回忆这6年的时光是多么的快乐，有喜有忧，尝便了人世间的喜怒哀乐。
记得一节品德课。上课铃声响了，科任老师带本科的教材来到了教室。老师一走进教室就说：“由于今天老师身体有些不适，所以今天老师就大概把今天的内容讲讲，讲完后你们就自由活动。”很快老师讲玩老本课所学的所以内容。大家都开始做自己要做的，可我班的捣蛋鬼——范浩杰一直找不的哦事做，而大家也是忙自己的没有理会他，他也许是觉得无聊。就在这是他却打起了广告：“想要一个好的签名吗？那就赶快拨打电话吧！如：周杰伦+1006个655……”他用一种怪怪的声音打广告，赢得了大家的一阵欢笑，经范浩杰的提醒，我们大家都展示了自己的签名，范浩杰趁这时又借题发挥了：“哇！你的签名好好潇洒！想拥有和他们一样潇洒的签名吗？那就赶快拨打电话106个655吧！你就能和他们一样拥有自己独一无二的签名了，赶快拨打电话吧！！”他的这一举动再一次逗得大家捧腹大笑……快乐的时光总是过得很快，这一节课在我们的欢声笑语中过去……。
小学生活趣事就好似一颗颗耀眼的珍珠藏在我的心灵深处，下次我便选出一颗最耀眼的珍珠给大家！
《忆小学生活趣事作文二：忆小学生活的趣事》
五百年后的地球，会是什么样？不会高级到所有的东西都是不锈钢，或是婴儿都能睡在太空袋里。
因为每年都有三千多种动物灭绝，连猪都非常稀少了，所以科学家从植物蛋白中提取出营养物质，制成了可能食用的胶制食品，虽然营养能保持，但是味道跟不上，科学试用了几千万种调味料都有副作用。
科学家又想使用克隆，可是反复测试，数量根本不够，而且价格昂贵，引起了战争，只好忍痛将其下马。
生物资源枯竭造成的副作用已经危害到了人类和地球。鸟类灭绝，昆虫快速繁殖，使食物链受到了破坏。还有，因为地球人口增多，氧气缺少，没有人类生活的良好环境，使人类本来弱碱性的血液变成了强酸性的，引发了许多疾病。人类的汽车排出的废气严重破坏了臭氧层，使天空变得阴暗。
生物灭绝了，渐渐出现了人吃人的情况，人们的精神极度失落，开始丧失生存能力，变成低等动物。人类正在走向黑暗，走向灭亡。
难道我们这个美丽的地球，就这样葬送在我们手中吗？我们要团结起来，维护生态环境，不能使悲剧发生。
《忆小学生活趣事作文三：忆小学生活趣事》
小学六年，太多美妙的时光；小学六年，太多欢歌和笑语；小学六年，太多回忆与感触……作为一名毕业生，在这即将离开母校的时候，我必须要回忆小学时光的那些趣事。
回想起三年前的那场运动会，我就感到有趣。那时候，我们满怀激情地走进了广场，希望能看到一场好比赛。跑道上的同学也已经做好准备。随着裁判一声令下，我们班的同学好似离弦的箭冲了出去，已经领先许多了。突然，他打了个趔趄，速度突然慢了下来。眼看着后面的人越追越近，他奋力一追，冲过去了。虽然没有得到第一名，但是友谊第一比赛第二，他还是很满意。比赛过后，他还买了几瓶饮料给我们喝，我们非常开心……
一转眼，就到了五年级，我们班多了一位新老师——周老师。刚开始，同学们都对他有一种畏惧感，经过慢慢接触之后，我们发现，原来周老师没有我们想象的那么可怕。有一回，周老师和我在一起聊聊天，我在跟老师谈话的过程中，感受到老师的和蔼可亲。在结束谈话后，我总是心花怒放。是啊！看似一次普通的对话，留给我的，却是这样的有趣！
Ⅶ 难忘的小学生活趣事 。 急 急 急 ！！！（500字以内）
一起走过的日子
生活中 ，总有许多人和事在面前来来往往，却留不下任何的踪迹。可是，总有些事，伴随着曾经有过的喜悦与感伤，在记忆的里书页里永恒着，哪怕千年之后，在翻开这已泛黄的书页，也依然亲切如初……
——题记
还记得，一年级时刚入学的我， 背着新买的书包， 看着新发的书本， 用着新的文具， 结交了新的朋友， 开始了小学新的生活。
如今，短短小学的六年，我们从幼稚懵懂的小孩子变成了明白事理大哥哥大姐姐。还记得么？我们相逢在鸟语花香的春日， 我们相识在烈日炎炎的夏日， 我们相交在硕果累累的秋日，我们相知在粉妆玉砌的冬日。天下没有不散的宴席，是的，该分别了，想起曾经一起走过的日子，原来是那么快乐、幸福……
你还记得四年级的时候，我们一起走过军训生活吗？一次次在烈日下站军姿，练习军体拳，我们的挥汗如雨。一次次艰苦的奋斗，让我们团结一致；一次次刻苦练习，让我们学会坚强。对了，你还记得怎么叠被子么？叠、压、折、修，一块见棱见角的被子出现在我们面前。看着教官们一张张坚毅刚强的脸，也许经过一番磨炼，我们的意志也会出现同样的轮廓。
经过七天的艰苦训练，我们终于回到了已静多日的校园，往日朗朗的读书声再次响彻了校园，直到2年以后的一天：
你还记得在小学的最后一天吗？学校让每个班组织最后一场联欢会，也为我们的小学生涯画上一个句号。
天灰蒙蒙的，花儿不见了往日的活力，鸟儿不见了往日欢快的歌唱，就连行人们似乎都垂头丧气的。拖着沉重的脚步来到教室里，没有了以往联欢会花花绿绿的装饰，没有了以往联欢会欢乐的气氛，剩下的只有对过去六年的眷恋。节目中少了以往的欢快与祝福，多了一份分离的悲伤与不舍。
当联欢会里的最后一个节目——《友谊地久天长》的乐声响起时，演唱的已不再是台上的十几位同学了，所有人依依不舍的情感都迸发了出来，用心共同唱响了《友谊地久天长》！所有人都哭了，老师也哭了，她说：“天下没有不散的宴席，今天，我们不得不分离了，也许若干年后，我们会天各一方，也许会再次见到你们，不管怎样，只要我们的心在一起，我们就永远是一家人！”
我无意中拉开了那个抽屉，毕业照仍静静的躺在那里，带着我对小学生活的眷恋，带着我对好朋友的不舍，带着我对小学老师的思念，静静的躺在那里……
Ⅷ 以《我的小学生活》为题写一篇500字以上的作文
在小来学中，我们有着各种各样自酸甜苦辣的事情。现在回想起来还是记忆犹新。当我们想到，再过不久，我们就要离开养育了我整整六年的班主任老师，心里不时酸酸的。
但是，在小学生活中也有着快乐和不快乐的事情。
（一）.烧烤趣事
还记得，我们班主任老师徐老师，带着我们去烧烤。在烧烤的时候，我们男生和女生进行了泼水大赛。主要是因为王老师带头下去游泳，然后发起了男生女生的对抗，想起来真是有意思啊！
（二）.上台演出
徐老师很爱培养她的学生，因为我们是老乡，所以她很爱培育我，每次当我走上讲台的时候我都永远忘不了徐老师。上次，在路桥比赛，很可惜我失败了。但是徐老师呢？她给予了我信心，让我不要放弃，我经历多次的挫折，现在我的奖状很多很多，所以，我到了什么时候也不能忘掉养育了我六年的恩师。
（三）.即将毕业
徐老师是一个多愁善感的人，她经常和我们提起毕业这回事，那时候我们还小，感受不到毕业之后的痛苦，人生最受不了的就是分别，可是和我们相处了六年，却即将离开，多么舍不得啊！
Ⅸ 作文：忆小学生活趣事
忆小学生活的趣事 我是一名小学六年级的学生,马上要毕业了,小学时光会给我们留下许多美好的记忆. 我在小学生活中就有这么一件好玩有趣的事,我们班的高老师总是爱把"伞"给说成shan,把水给说成sui,只要老师一说错,有的同学就笑的前仰后合的,有的帮老师改正错误,就这么一下子就学就开了锅.弄得老师还要组织课堂纪律,每次老师说事或讲课时,只要有这两个字的地方,他们就会一齐吸满一口气,准备一下子,可以笑好长时间,有的用期待的眼神看着老师,希望她快点读错;好改正她的错误,有的则用咳嗽声提示老师,"要读错了,小心一点",总之,老师一读错,同学们就笑,课堂就乱了. 老师也跟我们解释了她读错的原因,说是小时候有病缺课了,但我们都不信呀,经过几次以后,老师每次读到这里时就会停顿一下,然后再读,而且没有读错,这让一些人大失所望,甚至都把脸憋得像苹果一样红,之后还是噗嗤一声,全班同学又呼地一齐吐气,一个个像苹果一样的脸,总算是变回了人的正常脸色,这些人大多是男同学,淘气的居多,但老师还是笑着解释一下,老师也是人吗,她还告诉我们要保护好自己的身体不能旷课.我们也都感谢老师的关心. 这就是我在小学校园里最有趣的回忆,我会永远记住这所学校和这位老师,还有这件有趣的事.