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小学数学混合运算题

发布时间:2020-12-01 17:37:05

小学二年级下册数学混合运算练习题

小学二年级数学下册混合运算练习题
一、合并算式并脱式计算
(1)3×3=9 (2)45÷9=5 (3)9×3=27 (4)32-28=4 9+20=29 5+37=42 100-27=73 4×8=32
(5)5×4=20 (6)36÷4=9 (7)9×8=72 (8)4×2=8
20+80=100 30-9=21 72+12=84 40÷8=5
(9)30-22=8 (10)8×3=24 (11)15÷3=5 (12)40÷5=8 72÷8=9 56-24=32 25÷5=5 15-8=7
(13)6×3=18 (14)13-7=6 (15)11+20=31 (16)39-12=27
18÷2=9 30÷6=5 55-31=24 27÷3=9
二、脱式计算
(1)63-40+25 (2)35+4×8 (3)27+81÷9 (4)6×8-24
(5)36÷6×4 (6)49÷7+63 (7)32+6×4 (8)90-64÷8
(10)59-4×7 (11)6×(35÷5) (12)42÷(18÷3)
(13)(24+6)÷5 (14)3×7+50 (15)84-(45+5) (16)9×7+24
(17)(48-39)×8 (18)48+81÷9 (18)94-7×9 (20)87-63+20

㈡ 100道四年级下册数学四则混合运算题

像这种如果你想求四则与算的计算题,你可以到书店去买一本专门的书籍。

㈢ 求 小学数学混合运算题及答案

(1)
有一片牧场,养着27头牛,6天把草吃完;养牛23头,则9天把草吃完;如果养牛21头,那么几天能把牧场上的草吃完呢?请注意,牧场上的草是在不断生长的,而不是固定不变的。
解:把1头牛吃1天的草量视为单位“1”
每天新长的草(23*9-27*6)÷(9-6)=15
原来已经长出的草量23*9-15*9=72

现在21头牛吃草---其中15头牛去吃每天新长的草,另外6头牛去吃原有的草
72÷(21-15)=12天吃完
(2)
箱子放着一箱梨,第一个人拿了梨总数的一半又多半只,第二个人拿了剩下梨的一半又多半只,第三个人又拿了第二次剩下的一半又多半只,第四个人拿了第三次剩下的一半又多半只,第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完,而且每人手里的梨都没有半只的,请问箱子里原来有多少只梨?
解:
第五人拿之前有0.5*2=1个,
第四人拿之前有(0.5+1)*2=3个,
第三人拿之前有(0.5+3)*2=7个,
第二人拿之前有(0.5+7)*2=15个,
第一人拿之前有(0.5+15)*2=31个,
原来共有31个梨。
(3)
张三,李四两人一人拿了一个酒瓶,里面都放着酒,两人想把酒分匀,李四先把自己酒瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三瓶里的酒成了原来的2倍,又把张三的酒往李四瓶中倒,使李四瓶中的酒增加到3倍。这样倒了两次,还是没分匀,张三瓶中有酒160克,李四瓶中有酒120克。请问张三,李四瓶中原来各有多少酒?

解:李四先把自己酒瓶中的酒往张三瓶中倒,使张三瓶里的酒成了原来的2倍,又把张三的酒往李四瓶中倒,使李四瓶中的酒增加到3倍。
张三倒给李四之前----李四有120÷3=40克,张三有160+120-40=240克
李四倒给张三之前----张三有240÷2=120克,李四有160+120-120=160克。
(4)
甲、乙、丙都在读同一本故事书,书中有100个故事。每个人都从某一个故事开始,按顺序往后读。已知甲读了75个故事,乙读了60个故事,丙读了52个故事。那么甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有多少个?

解:乙和丙共同读过的故事至少有60+52-100=12(个),甲无论从哪里开始都必定要读这12个故事。
答:甲、乙、丙3人共同读过的故事最少有12个
(5)
甲、乙、丙同时给100盆花浇水。已知甲浇了78盆,乙浇了68盆,丙浇了58盆,那么3人都浇过的花最少有多少盆?

解:甲和乙必有78+68-100=46盆共同浇过,丙有100-58=42没浇过,所以3人都浇过的最少有46-42=4(盆)
答:3人都浇过的花最少有4盆。

(6)
有若干卡片,每张卡片上写着一个数,它是3的倍数或4的倍数,其中标有3的倍数的卡片占2/3,标有4的倍数的卡片占3/4,标有12的倍数的卡片有15张。那么,这些卡片一共有多少张?
解:12的倍数有2/3+3/4-1=5/12,15/(5/12)=36(张)
答:这些卡片一共有36张。

(7)
某班数学、英语期中考试的成绩统计如下:英语得100分的有12人,数学得100分的有10人,两门功
课都得100分的有3人,两门功课都未得100分的有26人。这个班共有学生多少人?
解:
12 + 10—3 + 26 = 45(人)
答:这个班共有学生45人。

(8)
幼儿园有58人学钢琴,43人学画画,37人既学钢琴又学画画,问只学钢琴和只学画画的分别有多少
人?
只学钢琴人数:58—37 = 21(人)
只学画画人数:43—37 = 6(人)

(9)
五年级三班学生参加课外兴趣小组,每人至少参加一项。其中有25人参加自然兴趣小组,35人参加美术兴趣小组,27人参加语文兴趣小组,参加语文同时又参加美术兴趣小组的有12人,参加自然同时又参加美术兴趣小组的有8人,参加自然同时又参加语文兴趣小组的有9人,语文、美术、自然3科兴趣小组都参加的有4人。求这个班的学生人数。

解:25+35+27-(8+12+9)+4=62(人)
答:这个班的学生人数是62人。

(10)
图书室有100本书,借阅图书者需要在图书上签名。已知在100本书中有甲、乙、丙签名的分别有33,44和55本,其中同时有甲、乙签名的图书为29本,同时有甲、丙签名的图书有25本,同时有乙、丙签名的图书有36本。问这批图书中最少有多少本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过?

解:三个人一共看过的书的本数是:甲+乙+丙-(甲乙+甲丙+乙丙)+甲乙丙=33+44+55-(29+25+36)+甲乙丙=42+甲乙丙,当甲乙丙最大时,三人看过的书最多,因为甲、丙共同看过的书只有25本,比甲乙和乙丙共同看到的都少,所以甲乙丙最多共同看过25本。
三人总共看过最多有42+25=67(本),都没看过的书最少有100-67=33(本)
这批图书中最少有33本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过。

(11).
全班50人,会骑车的有32人,会滑旱冰的有21人,两样都会的有8人,求两样都不会的有多少人?
50—(30 + 21—8)= 7(人)
答:两样都不会的有7人。
(12)
一个班有学生42人,参加体育队的有30人,参加文艺队的有25人,并且每人至少参加一个队。这个
班两队都参加的有多少人?
30 + 25—42 = 13(人)
答:这个班两队都参加的有13人。

㈣ 小学数学六年级上册分数混合运算练习题带答案

0.4×袭125×25×0.8
1.25×(8+10)
9123-(123+8.8)
1.24×8.3+8.3×1.76
9999×1001
14.8×6.3-6.3×6.5+8.3×3.7
1.24+0.78+8.76
933-157-43
4821-998
32×125×25
9048÷26
2881÷ 43
3.2×42.3×3.75-12.5×0.423×16
1.8+18÷1.5-0.5×0.3
6.5×8+3.5×8-47
(80-9.8)×5分之2-1.32
8×7分之4÷[1÷(3.2-2.95)]
2700×(506-499)÷900
33.02-(148.4-90.85)÷2.5
(1÷1-1)÷5.1
18.1+(3-0.299÷0.23)×1

㈤ 小学5年级数学混合运算题

一、直接写出得数:
2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 5.6-2.8=
25×= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9=
0.25×10= 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100=
9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 28×0÷54=
65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4÷25×4=
二、竖式计算并验算:
12.65+3.5= 85.6-3.21=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102

2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.2

58.65-(3.2+8.65) 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4

80+(146-46×3) 48-(5.2+2.03×10) 32×15+(32.6+8.09)

四年级下册计算题练习第一天 学号 姓名
一、直接写出得数:
2.7+6.3= 0.58+3.5= 6-2.2= 5.6-2.8=
25×12= 6.68-2.1= 6.38+5.62= 3.92-0.9=
0.25×10= 100×2.003= 62÷10= 123.5÷100=
9.025×100= 9-2.3-3.7= 4×31×25= 28×0÷54=
65+37×0= 5.5+2.81+4.5= 25×4÷25×4=
二、竖式计算并验算:
12.65+3.5= 85.6-3.21=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
89×99+89 2.63+5.8+7.37+4.2 52×15-5×52 55×102

2.58-1.6+3.42 125×64 45×25+75×45 23.5-2.8-7.2

58.65-(3.2+8.65) 99×125×8 3200÷25÷4 250÷8×4

80+(146-46×3) 48-(5.2+2.03×10) 32×15+(32.6+8.09)

四年级下册计算题练习第二天 学号 姓名
一、直接写出得数:
3.7+8.4= 0.58+3.2= 6-3.3= 5.4-2.8=
25×16= 6.68-2.5= 6.38+8.62= 3.92-0.2=
0.225×10= 100×2.03= 6.2÷10= 123÷100=
0.025×100= 13-2.3-3.7= 4×28×25= 36×0÷2.55=
2.8+58×0= 5.5+4.52+4.5= 100×3÷100×3=
二、竖式计算并验算:
12.65+7.5= 83.6-4.35=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
99×85+85 5.63+8.8+4.37+1.2 36×19-9×36 55×101

2.38-2.4+3.62 125×24 75×55+75×45 27.5-6.8-3.2

55.83-(3.2+5.83) 29×125×8 5600÷25÷4 250÷8×4

58+(124-24×3) 32.3-(5.02+2.03×10) 32×18+(32.6+18.09)

四年级下册计算题练习第二天 学号 姓名
一、直接写出得数:
3.7+8.4= 0.58+3.2= 6-3.3= 5.4-2.8=
25×16= 6.68-2.5= 6.38+8.62= 3.92-0.2=
0.225×10= 100×2.03= 6.2÷10= 123÷100=
0.025×100= 13-2.3-3.7= 4×28×25= 36×0÷2.55=
2.8+58×0= 5.5+4.52+4.5= 100×3÷100×3=
二、竖式计算并验算:
12.65+7.5= 83.6-4.35=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
99×85+85 5.63+8.8+4.37+1.2 36×19-9×36 55×101

2.38-2.4+3.62 125×24 75×55+75×45 27.5-6.8-3.2

55.83-(3.2+5.83) 29×125×8 5600÷25÷4 250÷8×4

58+(124-24×3) 32.3-(5.02+2.03×10) 32×18+(32.6+18.09)

四年级下册计算题练习第三天 学号 姓名
一、直接写出得数:
3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5=
25×28= 6.88-2.8= 0.91+0.09= 3.92-0.2=
0.225×10= 100×2.03= 61.5÷10= 6.5÷100=
0.005×100= 16-5.3-4.7= 4×2.7×25= 36×0÷55=
6.8+58×0= 7.5+5.52+2.5= 50-25÷5=
二、竖式计算并验算:
32.7+7.52= 55.6-5.75=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
(270-30×9)÷5.5 36×19-19×26 25×45+75×45 38×101

5.63+8.8+4.37+1.2 750-(550-300)÷25 6.38-2.4+5.62 125×16

2100÷25÷4 25×(40+4) 55.83-(8.2+5.83) 99×8.5+8.5

27.5-9.8-0.2 58+(124-24×3) 8157-(103+157+597)

四年级下册计算题练习第三天 学号 姓名
一、直接写出得数:
3.7+7.3= 0.56+3.4= 6-3.22= 5.4-4.5=
25×28= 6.88-2.8= 0.91+0.09= 3.92-0.2=
0.225×10= 100×2.03= 61.5÷10= 6.5÷100=
0.005×100= 16-5.3-4.7= 4×2.7×25= 36×0÷55=
6.8+58×0= 7.5+5.52+2.5= 50-25÷5=
二、竖式计算并验算:
32.7+7.52= 55.6-5.75=

三、计算,有些能简便的要简便计算:
(270-30×9)÷5.5 36×19-19×26 25×45+75×45 38×101

5.63+8.8+4.37+1.2 750-(550-300)÷25 6.38-2.4+5.62 125×16

2100÷25÷4 25×(40+4) 55.83-(8.2+5.83) 99×8.5+8.5

27.5-9.8-0.2 58+(124-24×3) 8157-(103+157+597)

四年级下册计算题练习第四天 学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:
25 + 55 450-130 3.6+7.4

12 × ( ) ( ) ÷ ( )

( ) ( )

综合算式: 综合算式:
三、计算,有些能简便的要简便计算:
44×12-88 89×32+89×68 6.91-3.4+5.09 125×24

75+360÷(20-5) 1880-(59+21)×12 (75+240)÷(20-5)

25×(40+4) 64.56-(8.2+4.56) 72×99+72 30.5-5.3-1.7

四 、列式计算。
1、72与4的差乘以56与26的和,积是多少?

2、11.5比一个数的2倍少2.5,这个数是多少?

四年级下册计算题练习第四天 学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:
25 + 55 450-130 3.6+7.4

12 × ( ) ( ) ÷ ( )

( ) ( )

综合算式: 综合算式:
三、计算,有些能简便的要简便计算:
44×12-88 89×32+89×68 6.91-3.4+5.09 125×24

75+360÷(20-5) 1880-(59+21)×12 (75+240)÷(20-5)

25×(40+4) 64.56-(8.2+4.56) 72×99+72 30.5-5.3-1.7

四 、列式计算。
1、72与4的差乘以56与26的和,积是多少?

2、11.5比一个数的2倍少2.5,这个数是多少?

四年级下册计算题练习第五天 学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:
2.65 +3.35 520-40 3.6+8.4

15 × ( ) ( ) ÷ ( )

( ) ( )

综合算式: 综合算式:
三、计算,有些能简便的要简便计算:
33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×24

65+320÷(20-15) 860-(48+12)×12 (750+240)÷(0.3×100)

25×(40+4) 24.56-(8.2+4.56) 88×99+88 20.5-6.3-3.7

四 、列式计算。
1、72与14的和乘以54与24的差,积是多少?

2、一个数比11的2倍少2.5,这个数是多少?

四年级下册计算题练习第五天 学号 姓名
一、在括号里填上适当的数,然后列出综合算式:
2.65 +3.35 520-40 3.6+8.4

15 × ( ) ( ) ÷ ( )

( ) ( )

综合算式: 综合算式:
三、计算,有些能简便的要简便计算:
33×13-99 87×52+87×48 6.81-4.4+5.19 125×24

65+320÷(20-15) 860-(48+12)×12 (750+240)÷(0.3×100)

25×(40+4) 24.56-(8.2+4.56) 88×99+88 20.5-6.3-3.7

四 、列式计算。
1、72与14的和乘以54与24的差,积是多少?

2、一个数比11的2倍少2.5,这个数是多少?

㈥ 小学二年级上册100以内的混合运算的数学题

(1)来78-50-9=源 (2)72-2-30= (3)35+6+40= (4)47+9-20= (5)17+3+15= (6)75-50+14= (7)49-9-30= (8)28+20+2= (9)99-20+6= (10)100-30-7= (11)16+15-7= (12)70-30+33= (13)85-6-19= (14)6+24+30= (15)75-20-30= (16)62-5+7= (17)64-6-40= (18)18+18-20= (19)85+8-12= (20)75-15-20= 2.计算下面各题.
(1)85-39-28 (2)82-35+29 (3)84-(27+38) (4)35+(64-39) (5)81-(29+17) (6)45+(27-14) (7)82-(29+36) (8)48+(46-27)

㈦ 如何教小学二年级数学下册混合运算先填空后列综合算式的题

例题
三乘(3)等九,六十三除(9)等四综合算式
解析
36÷(3×3)
=36÷9
=4

小学四年级加减乘除混合运算计算题30道(有答案)

1、1976+7093-35×131
2、84+9050-5096÷104
3、1882+87×35-796
4、(258+893)×1677÷129
5、6254+585÷(1901-1856)
6、1300+5145÷343×202
7、(1061-911)+112×135
8、6835-819+7975÷725
9、9369-93×62+460
10、4047-142×1313÷101
11、(6340-5122)÷58+647
12、(4456-964)÷194×398
13、70×160+636-123
14、587×77+5776÷304
15、251×113-161×47
加减乘除混合运算法则:
1、同级运算从左往右依次计算。
2、异级运算先算二级运算,再算一级运算(×
÷为二级,+
-为一级)
有括号的先括号里面的,再算括号外面的。
3、在没有括号的算式里,有乘、除法和加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。

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