Ⅰ 体育课那个让同学们来回折返跑的那个是什么
折返跑，根据两个标志物，从其中一点（起点）开始，按照要求根据一定距离跑至另一标志物（终点）处，用脚或用手碰倒标志物后立即转身（无需绕过标志物）跑回起点，继续转身跑向终点，循环进行，按照练习要求在起点和终点间做若干个来回折返。折返跑的关键在于折返的技术，折返技术的好坏对最后的成绩影响较大。折返的技术要领（以右脚触线或右手碰标志物为例）：快跑至终点时，一般为终点前2～3米，略微降低跑速，降低自身重心，跑至终点，侧身面对终点线或标志物，左下肢成屈蹲，右下肢延伸至终点线处（或稍前处）制动并准备做蹬地起跑，上体下压，用脚触线（或用手碰倒标志物）后，上体转向前进方向，右脚迅速蹬地起跑，继续向前快速跑进。
Ⅱ 今天体育课的内容是25米往返跑浩浩,跑了六个来回他共跑了多少米求算式过程
分析：
25米，单程。
来回，就是25*2=50米。
六个来回，就是50*6=300米。
列式：
25*2*6
=300（米）
答：一共跑了300米。
请采纳谢谢
Ⅲ 体育课的素质练习有哪些内容比如 高抬腿 往返跑的类型
快频跑啊，素质包括好几个方面吧，力量，耐力，柔韧，敏捷，速度吧
Ⅳ 体育课上练习往返跑，淘气在跑道上跑了4个来回，共跑了640米，这条跑道有多长
160米，
Ⅳ 淘气在体育课上进行往返跑的练习,他跑了3次,共跑了180米,往返跑的跑道有多长
往返代表跑一次跑了跑道两次，三次就是六次，六次一共180米，那么跑道就是180/6=30米
Ⅵ 体育课上练习往返跑淘气在跑道上跑了三个来回共跑了642米这条跑道有多长先画
642÷6二107
Ⅶ 体育课十五米折返跑的作文二百字
开学第一节体育课，我们班一二组和三四组就在操场上来了次接力往返跑比赛。
首先，老师说了比赛规则。说毕，同学们就按照规则每组拿一条红领巾，作为接力棒。
比赛开始了，我组（一二小组合成的大组）第一位同学听到哨声，如脱缰的野马向操场另一端的足球门柱跑去，只见他在足球门柱前来了个急刹车，顺势把红领巾系在足球门柱上，瞬间转身加速，跑回队伍，跟下一位同学击掌，下一位同学便又飞奔而去……。
快到我了，我在担心：这时我组处于劣势，他组（三四小组合成的大组）比我组领先一人，我该怎么反超呢？就在这时，他组的夏文静摔了一跤，我组得以领先一人。“唰！”马皓阳把红领巾传给了我，我撒腿就跑，跑到一半，看见他组同学快赶上我了，我便使出吃奶的劲儿，再利用我腿长的优势，迈大步，抢先在足球门柱上系好了红领巾，快速跑回。这是我看到他组比我组落后了两人，就放心地跑去休息区跟仲周盟聊天。
几分钟后，我们班最爱捣乱的同学富陈云鹤跑过来说：“你们胜了！”我高兴地跑回赛场，却发现我组成员低着头，边说：“我们输了，为什么？为什么！”而他组那边却说：“服不服？服不服！”
我后悔了，跑完后应该留在比赛现场给同伴们加油，体现团队精神！同时我下定决心，以后要多锻炼，争取再跑快点，为团队争光!
Ⅷ 二2班体育课上，同学先做往返跑，全班平均分成4组每组9人，做投蓝比赛游戏时，全斑平均分成6组，每组
9×4÷6
=36÷6
=6(人)
答：全班平均分成6组，每组6人。
Ⅸ 体育课上练习往返跑,淘气在跑道上跑了四个来回,共跑了720米,这条跑道有多长
跑了四个来回，
单程跑了8次，
720÷8=90（米）
答：这条跑道有90米长。