① 小学奥数/小学数学/超级难的追击相遇问题
第一次相遇和第二次相遇的时间间隔:(a+b)x时间间隔=1000x2; (a+1)x时间间隔=2000;时间间隔=2000÷(b+1)
第二次和第三次回时间间隔 = 第一次答相遇和第二次时间间隔 因为 他们走的路程总和是一样的 速度不变的情况下,时间间隔相等
3) (a+b)x时间间隔 = 1000x2 ;时间间隔=2000÷(a+b) (a&&b != 0) 括号里面代表的是a和b不能同时为0
② 小学数学追击问题
画图啊
设丙xh追上
AB距离：10*100=1000km，这里感觉有点不对啊，每分钟100km！我自动改为1h了
乙丙相距80km
丙的速度1000/9=1000/9km/h
80/（1000/9 - 80）=18/7h
③ 小学四、五年级数学追及问题 题目
关于追及问题
1、甲、乙两人跑步，他们同时、同地、同向出发，甲每分跑200米。乙出发时每分跑160米，4分钟后他加快了速度，每分跑220米。问：乙加快速度后，再跑几分钟可以追上甲？
2、学校组织军训，甲、乙、丙三人决定从学校步行到军训驻地。甲、乙两人早晨6点一起从学校出发，甲每小时走5千米，乙每小时走4千米。丙上午8点从学校出发，下午6点甲、丙同时到达。问：丙每小时走多少千米？丙在何时追上乙 ？
3、甲、乙、丙三车先后从东开往西，乙比丙晚出发5分钟，出发后45分钟追上丙；甲比丙晚出发20分钟，出发后1小时追上丙。如果丙每分钟行900米，问：乙车和甲车每分钟各行多少米？甲出发后多少分钟追上乙？
4、两辆拖拉机为农场送化肥。第一辆以每分150米速度先从仓库开往农场，30分钟后，第二辆以每分200米速度从仓库开往农场。问：第二辆追上第一辆用了多少分钟？如果第二辆比第一辆早到农场20分钟，那么农场和仓库相距多少米？
：（1）甲乙两人的速度差为200-160＝40米/分
则4分钟后两人距离差为40*4＝160米，
提速后速度差为220-200＝20米/分，
则加速后追上甲的时间为：160/20＝8分钟
（2）学校到军训驻地路程可用甲的速度*时间得出，
即：12*5＝60千米
则丙的速度为60/（12+6-8）＝6千米/小时
丙出发时与乙的路程差为4*（8-6）＝8千米
乙丙两人的速度差为6-4＝2千米/小时，
则丙追上乙的时间为出发后8/2＝4小时，
所以丙追上乙的时间为：8+4＝12点
（3）乙出发时与丙的距离差为5*900＝4500米，
则乙丙的速度差为：4500/45＝100米/分
乙的速度为900+100＝1000米/分
同理可得甲的速度为900+20*900/60＝1200米/分
则甲追上乙的时间为（1200-1000）/（20-5）＝50分钟
（4）第二辆车追上第一辆的时间为：
（150*30）/（200-150）＝9分钟
20分钟第一辆车的路程为20*150＝3000米
因为两车的速度比为V1：V2＝150：200＝3/4
则两车的时间比为T1：T2＝4/3
T1-T2＝30+20＝50分
所以T2＝150分，
农场与仓库的距离为：150*200＝30000米
④ 一道小学数学环形追击问题
A车追上B车一次表示A车比B车多跑了1000米，设第一次追上需要t秒，25t-20t=1000，t=200，然后A车的速度跑完10千米要400秒，时间只够完成1次超越（第二次是追上未超过）
⑤ 小学数学追及问题解析
追及问题
【含义】 两个运动物体在不同地点同时出发（或者在同一地点而不是同时出发，或者在不同地点又不是同时出发）作同向运动，在后面的，行进速度要快些，在前面的，行进速度较慢些，在一定时间之内，后面的追上前面的物体。这类应用题就叫做追及问题。
【数量关系】 追及时间＝追及路程÷（快速－慢速）
追及路程＝（快速－慢速）×追及时间
【解题思路和方法】 简单的题目直接利用公式，复杂的题目变通后利用公式。
例1 好马每天走120千米，劣马每天走75千米，劣马先走12天，好马几天能追上劣马？
解 （1）劣马先走12天能走多少千米？ 75×12＝900（千米）
（2）好马几天追上劣马？ 900÷（120－75）＝20（天）
列成综合算式 75×12÷（120－75）＝900÷45＝20（天）
答：好马20天能追上劣马。
例2 小明和小亮在200米环形跑道上跑步，小明跑一圈用40秒，他们从同一地点同时出发，同向而跑。小明第一次追上小亮时跑了500米，求小亮的速度是每秒多少米。
解 小明第一次追上小亮时比小亮多跑一圈，即200米，此时小亮跑了（500－200）米，要知小亮的速度，须知追及时间，即小明跑500米所用的时间。又知小明跑200米用40秒，则跑500米用〔40×（500÷200）〕秒，所以小亮的速度是
（500－200）÷〔40×（500÷200）〕
＝300÷100＝3（米）
答：小亮的速度是每秒3米。
例3 我人民解放军追击一股逃窜的敌人，敌人在下午16点开始从甲地以每小时10千米的速度逃跑，解放军在晚上22点接到命令，以每小时30千米的速度开始从乙地追击。已知甲乙两地相距60千米，问解放军几个小时可以追上敌人？
解 敌人逃跑时间与解放军追击时间的时差是（22－16）小时，这段时间敌人逃跑的路程是〔10×（22－6）〕千米，甲乙两地相距60千米。由此推知
追及时间＝〔10×（22－6）＋60〕÷（30－10）
＝220÷20＝11（小时）
答：解放军在11小时后可以追上敌人。
例4 一辆客车从甲站开往乙站，每小时行48千米；一辆货车同时从乙站开往甲站，每小时行40千米，两车在距两站中点16千米处相遇，求甲乙两站的距离。
解 这道题可以由相遇问题转化为追及问题来解决。从题中可知客车落后于货车（16×2）千米，客车追上货车的时间就是前面所说的相遇时间，
这个时间为 16×2÷（48－40）＝4（小时）
所以两站间的距离为 （48＋40）×4＝352（千米）
列成综合算式 （48＋40）×〔16×2÷（48－40）〕
＝88×4
＝352（千米）
答：甲乙两站的距离是352千米。
例5 兄妹二人同时由家上学，哥哥每分钟走90米，妹妹每分钟走60米。哥哥到校门口时发现忘记带课本，立即沿原路回家去取，行至离校180米处和妹妹相遇。问他们家离学校有多远？
解 要求距离，速度已知，所以关键是求出相遇时间。从题中可知，在相同时间（从出发到相遇）内哥哥比妹妹多走（180×2）米，这是因为哥哥比妹妹每分钟多走（90－60）米，
那么，二人从家出走到相遇所用时间为
180×2÷（90－60）＝12（分钟）
家离学校的距离为 90×12－180＝900（米）
答：家离学校有900米远。
例6 孙亮打算上课前5分钟到学校，他以每小时4千米的速度从家步行去学校，当他走了1千米时，发现手表慢了10分钟，因此立即跑步前进，到学校恰好准时上课。后来算了一下，如果孙亮从家一开始就跑步，可比原来步行早9分钟到学校。求孙亮跑步的速度。
解 手表慢了10分钟，就等于晚出发10分钟，如果按原速走下去，就要迟到（10－5）分钟，后段路程跑步恰准时到学校，说明后段路程跑比走少用了 （10－5）分钟。如果从家一开始就跑步，可比步行少9分钟，由此可知，行1千米，跑步比步行少用〔9－（10－5）〕分钟。
所以
步行1千米所用时间为 1÷〔9－（10－5）〕
＝0.25（小时）
＝15（分钟）
跑步1千米所用时间为 15－〔9－（10－5）〕＝11（分钟）
跑步速度为每小时 1÷11／60＝5.5（千米）
答：孙亮跑步速度为每小时 5.5千米。
⑥ 小学数学追击问题的公式是什么
追击时间=追击路程/速度差
例：
某人在商店里购买商品后,骑上自行车以5米/秒的速度沿平直运速回骑行,5分钟后答店主发现顾客忘了物品,就开摩托车开始追赶该顾客,如果摩托车行驶速度为54千米/时摩托车要什么时候能追上顾客?追上时离店多远?
5分钟(即300秒)后店主和顾客的距离为:5*300=1500(米)
摩托车速度为:54千米/时=15米/秒
店主追上顾客需要的时间为:1500/(15-5)=150(秒)
店主追上顾客时离店距离为:150*15=2250(米)
⑦ 小学六年级追击问题数学题，麻烦详细介绍一下
AB距离为540米
甲乙速度之比可以看出甲走得慢，乙走得快。
首先，需要假设一些情况，假设甲从A出发，往B走；乙从B出发，往A走。
然后，他们的第二次相遇，你需要分两种情况去考虑
第一种：第一次相遇后，甲继续往前行走，没到B前或正好到B又与乙相遇。（此种情况经计算，与题目已知数据不符，故排除此种可能）
第二种：第一次相遇后，甲到B后折返回A时，与乙相遇。
如果需要具体分析过程，可以继续找我