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小学语文专业书籍

发布时间:2020-12-01 04:02:05

1. 小学语文专业理论研究的书籍有哪些

我是学教育的,就是小学教育专业
我所知道的:文学概论
小学语文教学研究与实践
小学生作文指导
中国文化概论

2. 小学语文教师应该看那些专业书

《小学语文课程标准》:这是我们一切教学工作的出发点和落脚点,要内仔仔细细容的研究,反反复复的学习,认真领会,以达到运用自如的目的。
《教育学》《心理学》:这是我们从事教育教学活动的理论基础。
此外我还想给你提个建议:希望你能树立正确的教育教学理念,现在的教育教给学生的是如何的考试,如何的死记硬背,这样的教育是没有希望的,我们的国家这样是出不了创新型的人才的。
教学中不能仅让学生学到知识,更重要的是让学生学会做人,让我们的学生能独立思考、敢于怀疑,保护孩子的好奇心、想象力,最为重要是让学生不要厌学,保护激发孩子的学习兴趣,这个是非常重要的。

3. 当一名小学教师应该看一些什么专业书籍

1、教育学,心理学,教育管理学等。
2、建议最好看一些教育名家的传记,名家的管理内经验,管理方法,如何和学生容沟通,如何成为一名名师等这些方面的介绍性的文章。
3、小学教师不要单看教育方面的书籍,建议博览群书,看些文学方面的书籍,看些法律反面的书籍,提高自己的文学修养,用自己的行为习惯去影响感化学生。

4. 小学语文必读书目

小学语文必读书目:
一年级上学期必读书目
《和大人一起读》(曹文轩、陈先云主编)
一年级下学期必读书目
《读读童谣和儿歌》
二年级上学期必读书目
1、《小锂鱼跳龙门》金近
2、《“ 歪脑袋”木头桩》严文井
3、《孤独的小螃蟹》冰波
4、《小狗的小房子》孙幼军
5、《一只想飞的猫》陈伯吹
二年级下学期必读书目
1、《神笔马良》洪汛涛
2、《七色花》[苏联]卡达耶夫
3、《一-起长大的玩具》金波
4、《愿望的实现》[印度]泰戈尔
5、《大头儿子和小头爸爸》郑春华
三年级上学期必读书目
1、《安徒生童话》[丹麦]安徒生著
2、《稻草人》叶圣陶著
3、《格林童话》[德国]格林兄弟著
三年级下学期必读书目
1、《中国古代寓言》曹文轩、陈先云主编
2、《伊索寓言》[古希腊]伊索著
3、《克雷洛夫寓言》[俄]克雷洛夫著
四年级上学期必读书目
1、《中国古代神话》刘敬余主编北京教育出版社
2、《山海经》刘敬余主编北京教育出版社
3、《希腊神话故事》刘敬余主编北京教育出版社
四年级下学期必读书目
1、《十万个为什么》[苏联]米.伊林南方出版社
2、《宝葫芦的秘密》张天翼人民文学出版社
五年级上学期必读书目
1、《中国民间故事》冯影主编
2、《欧洲民间故事》冯影主编
3、《非洲民间故事》冯影主编
五年级下学期必读书目
1、《西游记>》吴承恩著
2、《三国演义》罗贯中著
3、《红楼梦》曹雪芹著
六年级上学期必读书目
1、《童年》[前苏联]高尔基著
2、《小英雄雨来》管桦著
3、《爱的教育》[意大利]亚米契斯著
六年级下学期必读书目
1、《鲁滨逊漂游记》[英]笛福著
2、《骑鹅旅行记》[瑞典]塞尔玛.拉格洛夫著
3、《汤姆. 索亚历险记》[美]马克.吐温著
4、《爱丽丝漫游奇境》[英]刘易斯.卡罗尔著

5. 小学语文专业基础知识应该买什么书看比较好

您好,针对您的问题,推荐《新课程小学语文基础知识综合训练》一书,田荣俊主编。本书按照小学生分年级考点进行编排,内容包括基础知识积累和阅读理解,条理清晰,比较实用。

6. 小学语文教师该看那些专业书籍

最应该看的是心理学和幼儿教育,德育很重要,尤其是孩子小的时候心灵成长很重要

7. 有关小学语文教学的书籍

教师人文读本~!!有很多重要基础的话题被谈到~
还有一些名教师的文章 例如钱理群写了序:《我的教师梦》
小学吖~
我想主要要引起学生对语文(包括文字和声音)的热爱吧~

ps.曹文轩(北大教授 儿童文学作家)的一些作品、理论也许对您有些帮助~
还有叶圣陶 张志公 吕叔湘的一些理论...
还有《儿童文学》杂志你可以给你的学生看看吖

请问你是教低年级还是高年级吖?
我的回答可能有些乱~
你挑挑吧 希望能对你有帮助~
人类灵魂的工程师 加油!

第一本和曹文轩的是给你看的...
其他的你也可以参考...

8. 小学语文教学理论书籍有哪些

语文教师在实践中形成多种多样的教学能力。按照教育教学实施的过程可以分为:(1)教学设计能力。即根据教育教学的有关理论,对教育教学的全过程进行规划和设计的能力。(2)教学实施能力。即根据教学设计组织教学活动,通过一定的过程和形式实现教学目标的能力。(3)教学评价能力。即通过适时适当的反馈方式搜集有关信息,判断教学目标的达成度,以及确定有效的矫正措施或发展计划的能力。

9. 做一名优秀的小学语文老师,应该读哪些专业书籍

呵呵
其实抄也不用看什么多少袭书了
用心教学
尽量掌握了解每个学生的特性与大家的共性
想想如果从德智体美多方面为学生提高锻炼
认真思考一下如何提高学生的积极主动性和培养爱学爱问的兴趣习惯
数的话就看看《小学生心里学》和《教育心理学》吧
祝你成功

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