❶ 小学一年级数学“9加几或几加0所得的和--------”这道题怎样填空
一定为偶数 望采纳
❷ 小学数学教学中可能遇到哪些问题
幼升小准备不是简单的语数外启蒙那么简单了，在上小学前可以尝试培养孩子一些专小学生的日常，让他属有相对足够的时间来适应和准备小学生活。
语文：拼音基本学习；识字，是孩子阅读学习的一个基础。
数学：10以内加减法，基本数数。
英语：接触过，会一些简单的对话和单词即可，零基础的孩子也可以跟得上。
书写水平：大班以后要有意识有步骤的训练孩子书写习惯。一定要会写字，而是接触过笔，训练过手部肌肉，画画也是一种书写，一定要有书写的意识和基础。
运动技能：很多小学在一年级都有明确的某项运动要求。
学习习惯：每节课45分钟，写作业的习惯，不迟到不旷课。
生活习惯：作息时间的调整，自理能力，交际能力（主动表达）。
心理准备：对比幼儿园，师生比、师生关系都发生了改变；家长对孩子的期望也从家庭个性化标准向社会标准在转移比重等等。
❸ 小学一年级数学九加几教学设计
当然，步痕旅游网想法：我来回答：去英语周报网
那里有很多你需要的好东东
初二期末考试的复习资料
浏览我的博客
管理我的博客
浏览我的学校
管理我的学校
管理学校成员
申请群组
天河部落主页 用户ID : 密码 : 登 录
注 册
English 帮助
初二数学资源建设(华师大版)
<< >>
我的资料
xiangjianshan
博客信息积分：0
等级：0级 lv 0
日志总数：334
发表评论总数：0 (查看)
获得评论总数：362
留言总数：6
最新公告在这里，我们相信共享，但更看重交流;特别是思想的交流。希望在这里有此有真正的交流
最新相册
我的日历 2006年6月
日 一 二 三 四 五 六
28 29 30 31 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 1
2 3 4 5 6 7 8
我的栏目 第19章解直角三角形
20章数据整理与初步处理
初二下的期末复习（专题）
第18章图形的相似
第16章数的开方
第17章函数及其图象
初二下期中
初二下教学计划及说明
初二上教学计划建议4
第11章平移和旋转
第12章平行四边形（19）
第13章一元一次不等式
初二上期中复习资料（5）
第14章整式的乘法(16)
第15章频率和机会(10)
初二上期末复习(专题)
学因生的经验
中考的资料
其它
德育教育专题反日，军队
保密栏目
我的链接- 初中数学
- 初一数学资源建设
- 初三数学
最新评论RE:初二第三11章的复习课和章节测试题
非常感谢!铭记心中。
--
RE:华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资...
很好!继续努力! 谢谢哦
--
RE:初二数学16章的全章的一课一练(内有章节测试)12个课时
xiexie
--
RE:华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资...
谢谢我的
--
RE:八年级数学下学期期末试题1-113中初二资源招标组
表明版本
--
最新留言[全部留言] [发表留言]
老师 你好！成功介绍一名学生到家教中心一年，你将...
--
老师 你好！成功介绍一名学生到家教中心一年，你将...
--
哦，忘记祝贺你们改版，愿斑竹们越来越开心，事事顺利
--
天河部落初二资源建设的斑竹们，你们辛苦了，感谢你们的资源，...
--
潘盛满：广州市第十八中学（510660）cuch@21cn...
--cswlzy
RSS
首页
第19章解直角三角形
--------------------------------------------------------------------------------
第九周初二数学教研活动集体备课教学设计 (引用) 2006-05-25 (127)/(0)
19章单元测试卷 2006-05-21 (355)/(0)
19章全部教案（共10课时） 2006-05-21 (213)/(1)
19章课堂练习（共6份） 2006-05-21 (264)/(0)
人类最伟大的十个科学发现之一勾股定理(数学史) 2006-05-04 (225)/(1)
第19章电子课本的一部份 2006-04-24 (209)/(0)
第一节 勾股定理的学案和练习 2006-04-14 (421)/(1)
阅读材料---勾股树 2006-04-04 (306)/(0)
三角函数中的数学口诀 2006-04-02 (467)/(1)
20章数据整理与初步处理
--------------------------------------------------------------------------------
第20章 第二节的一课一练(没有顺号) 2006-05-30 (123)/(0)
20章的第一节的的一课一练(3个课时) 2006-05-29 (140)/(0)
第二节的课件 2006-05-22 (213)/(0)
第一节的课件 2006-05-22 (224)/(0)
20.4单元复习和测试题 2006-05-22 (257)/(0)
§20.3 机会大小的比较教案 2006-05-22 (205)/(0)
§20.2 极差、方差和标准差教案 2006-05-22 (202)/(0)
§20.1 选择合适的图形进行数据整理 2006-05-22 (200)/(0)
课题学习：通讯录的设计 2006-05-17 (193)/(0)
初二下的期末复习（专题）
--------------------------------------------------------------------------------
试题和专题复习资料
期末复习--初二数学第17周网络教研讨论区(2006.6.13) 2006-06-16 (79)/(0)
函数及其图象》知识点解析与例析 2006-06-02 (388)/(0)
八年级下册期末试题及答案（从2004学年开始） 2006-05-21 (712)/(0)
2004学年广州市学生学业质量抽测8下 2006-05-21 (349)/(0)
八下期末试题及答案－华师大版国家级实验区试题集锦WORD 2006-05-21 (581)/(2)
华师大版2005年八年级数学（下）期末测试--初二和初一资源招标113 2005-06-15 (1844)/(17)
（华师大）八年级数学下学期期末试题2-初二资源招标-113中 2005-06-14 (1427)/(1)
八年级数学下学期期末试题1-113中初二资源招标组 2005-06-13 (895)/(2)
第16章数的开方
--------------------------------------------------------------------------------
第16章的补差练习（平方根和化简，混合运算） 2006-03-07 (333)/(0)
二次根式的混合运算--加一节课的 2006-02-20 (314)/(2)
16章第一节的资料 2006-02-12 (315)/(0)
第16章的学案（天秀中学的） 2006-02-11 (332)/(1)
初二数学16章的全章的一课一练(内有章节测试)12个课时 2006-02-11 (412)/(1)
第16章 数的开方全章的教案(有章复习课的教案)有教学建设 2006-02-11 (392)/(0)
16章的教学说明 2006-02-09 (217)/(1)
第18章图形的相似
--------------------------------------------------------------------------------
第九周初二数学教研活动集体备课教学设计 --相似 2006-05-25 (103)/(0)
第18章电子课本的一部份 2006-04-24 (168)/(0)
比的性质 2006-04-19 (213)/(0)
相似三角形识别整体教学的课件 2006-04-09 (512)/(0)
第二节的复习课的教案和课件 2006-04-04 (385)/(0)
阅读材料----分形的 2006-04-04 (242)/(0)
黄金分割(阅读材料) 2006-04-04 (303)/(0)
第18章第一节的2个课件（好得不能更好） 2006-03-31 (595)/(6)
八年级下学期数学单元教学诊断(1) 2006-03-29 (473)/(0)
八年级下学期数学18章单元测验卷(2) 2006-03-29 (563)/(0)
“相似型”的教学策略 2006-03-29 (323)/(1)
华师大版数学第十八章（图形的相似） 2006-03-29 (484)/(2)
八年级数学单元测试（图形的相似） 2006-03-29 (438)/(1)
华师大版八年级下相似三角形复习练习 2006-03-29 (510)/(1)
第18章 图形的相似(相似三角形的性质至图形与坐标) 2006-03-29 (389)/(0)
八年级下第18章单元测试卷 2006-03-29 (458)/(1)
八年级下学期数学单元教学诊断 2006-03-29 (311)/(0)
18.3第3课时 相似三角形的识别（二）(同步练习） 2006-03-29 (407)/(0)
18.3第2课时 相似三角形的识别（一）（同步练习） 2006-03-29 (345)/(0)
18.3第1课时 相似三角形（同步练习） 2006-03-29 (341)/(0)
18.2相似图形的特征（同步练习） 2006-03-29 (339)/(1)
18.1 相似的图形（同步练习） 2006-03-29 (303)/(0)
八年级下册§18.6 小结与复习（教案） 2006-03-29 (348)/(0)
八年级下册§18.5 图形与坐标（教案、课件） 2006-03-29 (391)/(0)
八年级下册§18.4 画相似图形（教案） 2006-03-29 (328)/(0)
八年级下册18.3 相似三角形（教案、课件） 2006-03-29 (581)/(3)
八年级下册18.2 相似图形的特征（教案、课件） 2006-03-29 (374)/(0)
18.1八年级下册18.1相似的图形(教案）课件 2006-03-29 (408)/(2)
第17章函数及其图象
--------------------------------------------------------------------------------
基础练习（2）17章函数 2006-03-28 (412)/(0)
17章复习课的教案和测试题（三份） 2006-03-19 (621)/(0)
1717章的基础练习（一）17。1-17。3 2006-03-16 (319)/(0)
初中数学口诀--与函数有关的 2006-03-14 (390)/(0)
17章第五节的一课一练 2006-02-24 (322)/(0)
17章第五节的教案 2006-02-24 (249)/(0)
第17章第四节的一课一练 2006-02-23 (299)/(0)
初二数学17章第四节教案 课件 教学参考 2006-02-23 (410)/(0)
17章第3节的教案 课件 课例 2006-02-22 (450)/(3)
17章第三节的一课一练（一次函数）内有几个学案，其它学校的 2006-02-22 (371)/(0)
初二下期中
--------------------------------------------------------------------------------
(综合)八年级下各学校期中考试试题汇总(引用) 2006-05-10 (256)/(0)
八年级下期中试题及答案---华师大版国家级实验区试题集锦 2006-03-28 (679)/(1)
8下数学期中题分类--华师大版国家级实验区试题集锦 2006-02-09 (628)/(2)
初二下教学计划及说明
--------------------------------------------------------------------------------
广州市天秀中学2004学年下学期初二数学课时安排表 2006-02-13 (317)/(0)
初二下教学进度表（旧的,供参考,2005年2月） 2005-12-19 (352)/(0)
华师大八年级下华东师大教材培训 2005-09-23 (422)/(0)
初二数学教学指导意见和 2005-07-30 (473)/(0)
2005年杭州市各类高中招生考试数学试卷-浙教版-初二和初一资源113 2005-06-15 (421)/(2)
初二数学资源招标--------初二数学八上的教学进度 2005-06-11 (409)/(0)
初二数学资源招标--华东师大教材培训八年级（上）--教材说明 2005-06-11 (394)/(0)
初二上教学计划建议4
--------------------------------------------------------------------------------
初二数学教学反思(113中学) 2005-12-22 (728)/(1)
113 2005-12-20 (165)/(0)
初二数学教学进度（113中学的） 2005-09-18 (372)/(1)
数学8上第一学期个人教学计划 2005-07-31 (686)/(5)
初二上的必看 2005-07-30 (1645)/(3)
第11章平移和旋转
--------------------------------------------------------------------------------
几种图形变换的综合课（素质教育的体现） 2005-10-30 (448)/(0)
初二数学的几个好课件（下次用） 2005-10-30 (733)/(0)
初二第三11章的复习课和章节测试题 2005-09-12 (563)/(2)
初二11章第二节第三课时的课件的修改（在天河部落的资料的基础上改 2005-09-09 (333)/(0)
113中学初二第11章第二节一课一练 2005-09-06 (350)/(0)
初二11章第一节113中学的一课一练（在天河部落的资料的基础上改） 2005-09-03 (364)/(0)
初二数学第12章的第三节的资源 2005-08-24 (444)/(0)
第11章复习的资料 2005-08-20 (681)/(1)
第11章2个有参考价值的教案 的补充资料 2005-08-20 (267)/(0)
第11章第三节：中心对称2 2005-08-20 (443)/(1)
第12章平行四边形（19）
--------------------------------------------------------------------------------
12小结与复习（没完功的，不看）－修改（教案和习题2个课时） 2005-10-19 (239)/(0)
12章的复习补充资料 2005-10-02 (679)/(4)
八年级第一学期数学教学计划 2005-09-29 (999)/(1)
初二数学国庆期间练习和第12章的新题 2005-09-28 (469)/(0)
初二第12章前第二节的习题课 2005-09-25 (377)/(0)
初二数学第12章的复习资料 2005-09-25 (680)/(0)
初二第12章第二节的一课一练 2005-09-24 (487)/(3)
初二12章第一节反思(平行四边形) 2005-09-23 (505)/(3)
初二第12第1节平行四边形反思 2005-09-22 (515)/(0)
初二第12章第一节平行四边形的性质1的一课一练.rar 2005-09-22 (478)/(0)
第13章一元一次不等式
--------------------------------------------------------------------------------
中考不等式问题归类例析---专题讲座() 2005-11-10 (252)/(0)
13章的题分类（题多） 2005-10-29 (485)/(2)
一元一次不等式教学反思 2005-10-25 (567)/(3)
八年级数学第13章基本要求和综合要求测评 2005-10-20 (337)/(0)
一元一次不等式复习课教案（加了二个公开课的） 2005-10-20 (488)/(0)
八年级数学一元一次不等式复习课教案 2005-10-20 (295)/(0)
第8章的复习用的课件 2005-10-19 (212)/(0)
8章的不等式应用题的基础题--针对中下生的 2005-10-17 (448)/(0)
一元一次不等式（组）的应用（教案和课件 2005-10-16 (632)/(1)
第8章第三节一课一练 2005-10-14 (313)/(0)
初二上期中复习资料（5）
--------------------------------------------------------------------------------
05学年（上）初二数学期中试卷评价(113 初二) 2005-11-08 (513)/(1)
初二数学期中考试22题的课件 2005-11-06 (440)/(0)
（天河区数学）初二上学期期中考试试题和答案 2005-11-03 (571)/(6)
八年级第一学期期中数学考试题(华东师大版)2 2005-11-02 (662)/(0)
八年级上期中试题(华师大版国家级实验区试题集锦) 2005-11-02 (485)/(1)
第14章整式的乘法(16)
--------------------------------------------------------------------------------
第14章的复习资料 2005-12-12 (461)/(1)
第14章数学阶段性测试(含答案) 2005-11-21 (496)/(0)
第14章整式的乘法公式的课件 2005-11-20 (463)/(0)
14-1章第一节 幂的运算法则的复习 2005-11-13 (405)/(1)
初二第14章课例学习--“面积与代数恒等式”说课稿八年级数学 2005-11-10 (504)/(0)
第14章北师大[原创]《分解因式》中考热点透视 2005-10-29 (354)/(0)
第14章单元测试卷（共3份题） 2005-10-27 (559)/(4)
第14章14.4因式分解（一份习题 一份教案 一份测验卷） 2005-10-27 (524)/(1)
第14章14.3乘法公式（4份同步练习） 2005-10-27 (426)/(0)
第14章14.2整式的乘法（3份同步练习） 2005-10-27 (438)/(0)
第15章频率和机会(10)
--------------------------------------------------------------------------------
第15章的新题目（可用于单元测试）(8份期末题分类)中等难度 2005-12-23 (584)/(0)
15章频率和机会的单元测试（难的） 2005-12-22 (465)/(0)
第15章的期末复习教案－－八年级数学 2005-12-21 (433)/(1)
第15章的其它补充课件 2005-12-07 (346)/(0)
15.3模拟实验一课一练 钟添琼 2005-11-28 (381)/(0)
15.3模拟实验教案(2课时) 钟添琼 2005-11-28 (424)/(1)
15.2用频率估计机会的大小一课一练 钟添琼 2005-11-28 (367)/(0)
15.2用频率估计机会的大小课件 钟添琼 2005-11-28 (433)/(0)
15.2用频率估计机会的大小教案(3课时) 钟添琼 2005-11-28 (427)/(0)
15章第一节的公开课资料（113中学） 2005-11-28 (483)/(0)
初二上期末复习(专题)
--------------------------------------------------------------------------------
天河区初二数学上学期期末考试题目 2006-01-10 (416)/(2)
13章期末复习专题（基础） 2005-12-28 (493)/(0)
14章期末复习专题（基础） 2005-12-28 (362)/(0)
数学八年级上期末试卷 2005-12-26 (1092)/(0)
13章一元一次不等式复习题(难)＿＿期末专题 2005-12-26 (350)/(0)
初二数学期末复习的课件 2005-12-26 (473)/(0)
05初二数学期末复习专题(重发一次) 2005-12-22 (1287)/(1)
第14章的新题目(8份期末题的分类) 2005-12-16 (672)/(0)
第12章的期末复习专题 2005-12-14 (439)/(0)
初二数学期末复习专题资料--第11章的复习资料(2005年) 2005-12-03 (648)/(0)
学因生的经验
--------------------------------------------------------------------------------
数学学困生教研资料集 2005-11-26 (2061)/(57)
数学学困生教学经验交流 2005-09-27 (452)/(3)
数学学困生教学心得1 2005-09-27 (347)/(1)
中考的资料
--------------------------------------------------------------------------------
2005年广东基础教育改革实验区中考试题及答案（本站录入）WORD 2005-12-26 (379)/(1)
华师桂林会议-2005年各地省中考数学试题分析 2005-10-28 (484)/(1)
2005年济南市中考数学命题及考试情况的评价和反思 2005-10-22 (346)/(0)
华师版初中数学总复习计划 2005-09-15 (611)/(0)
2000－2004的最新中考评价 2005-09-15 (303)/(0)
中考数学 2005-09-11 (464)/(0)
其它
--------------------------------------------------------------------------------
与课题有关的资料
中国数学史 2006-05-04 (107)/(0)
初二年级网络教研----不要去错地方 2006-03-17 (215)/(0)
第17章的第三节的教案（草稿） 2006-02-12 (200)/(0)
初二数学资源建设的阶段总结材料 2006-01-15 (214)/(0)
在共享中得到快乐，在共享中得到成长 2005-12-01 (300)/(1)
数学13章第二节解不等式的学案（东山区的） 2005-10-29 (382)/(0)
初二下和初三的一些资料，以后用，先放在这 2005-10-22 (462)/(0)
13.2-2、不等式的简单变形（学案）用时把答去掉 2005-10-20 (165)/(0)
第13章第二节的（一部份） 2005-10-19 (197)/(0)
初二数学13章第一节的学案 2005-10-08 (213)/(0)
德育教育专题反日，军队
--------------------------------------------------------------------------------
两会网上调查问卷”发表评论 ---值得一说的 2006-03-12 (198)/(0)
交流的(有码)-不看 2005-11-28 (170)/(0)
【转帖】成龙在北大的演讲：值得每一个中国人看！ 2005-11-21 (247)/(0)
思想游牧者--清华学生怒批杨振宁：不忠不孝不仁不义 2005-11-14 (339)/(2)
每月拿40元代课教师艰辛执著震人心 2005-11-06 (293)/(5)
带您走进英勇的解放军（组图） 2005-11-06 (286)/(1)
中国“北剑—0510S”大军演[图] 2005-10-20 (245)/(0)
对越反击战珍贵解密照片（组图）！！！！！！！ 2005-10-20 (231)/(1)
共同社：日首相小泉上任以来第5次参拜靖国神社 2005-10-17 (203)/(14)
三十七中学进行“国防教育到军营”活动 2005-10-06 (164)/(0)
保密栏目
--------------------------------------------------------------------------------
优秀数学科组申报书2006.2 2006-03-20 (231)/(0)
第12章的特殊四边形课件 2005-08-24 (467)/(0)
11第一节的教案和课件(有码) 2005-08-02 (386)/(0)
八年级上中心对称.ppt[原创] 2005-08-01 (366)/(0)
技术支持： 广州市时代财富科技有限公司 7120希望对你有用！
❹ 数学：凑十法用在九加几不能用在7+8，5+6，6+7吗
凑十法用于多位数加法。
一位数相加，很简单，不必用凑十法。
❺ 如何在小学数学教学中应用远程教育资源
为了全面贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》(国发[2003]19号)，坚持把农村教育摆在重中之重的地位，加快农村教育发展，深化农村教育改革，促进农村经济社会发展和城乡协调发展，国务院批转了教育部《2003—2007年教育振兴行动计划》，其中指出：实施“农村中小学现代远程教育计划”。我校于2007年被定为远程教育模式二学校。以计算机网络技术和多媒体技术为核心的远程教育与我们的教学工作息息相关，尤其对数学教育观念、教育目标、教学内容、教学形式以及学与教的方式都产生了重大影响。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。因此，将远程教育应用于数学教学改革是一个强有力的突破口，值得我们去研究与思考。
一、远程教育提供图文并茂的学习资源，提高了学生学习数学的能力
《全日制义务教育数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是真实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、严整、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样的学习需求。”在教学中，我们要努力提供与学生实际生活相关的情景和材料，并不是要求学生完全到现实生活中学习数学。由于学生学习数学的主要场所是课堂，所以教学中所提供的实际情景或材料多数是相对真实或生活情景的一种模拟。
在常规的教学中，由于受到时间、空间等多种因素的限制而无法满足教学内容的创作及呈现。而远程教育手段能够创设集图、文、声、色及网络、交互于一体，利用多种表现形式，多样、生动、有趣地模拟和呈现实际生活情景，有利沟通生活中的数学与课堂上的联系，从而丰富数学教学的内容，提高学生理解数学、爱数学、应用数学，培养学生发现和解决问题的能力。例如，在学习《四边形》以后，可以运用远程媒体资源演示生活中的各种图形。让学生通过整理、分析、交流不断修正、完善对四边形的认识，能够区分和正确辨认四边形，进一步掌握长方形和正方形的特征。在解决实际问题的过程中，强化学生对知识的理解，使之体会到生活中处处皆数学及数学对生活的重要影响，更能激发学生学习的兴趣。
二、远程教育利于数学教学情景的创设，调动了学生的学习自主性和积极性，有助于培养学生对数学的兴趣
数学知识来源于生活，但其自身的抽象性、严谨性及小学生的生活经验的匮乏和抽象思维的局限性，导致了许多小学生认为数学是一门枯燥、乏味、难教、难学的科目。在传统的课堂教学中，由于受多方面限制，老师又不能提供生动、直观的教学情景，使学生对教学过程中重难点的理解与掌握有一定困难，对数学知识的意义建构发生了困难。如今，以信息技术为核心的远程教育进入课堂，就为数学情景的创设提供了便利条件。
例如，在教学一年级《九加几》一课中，我运用计算机设计多媒体课件：(教学片断)
师：同学们，安徒生有一篇美丽的童话《丑小鸭》课文听说过吗?这只受尽苦难的丑小鸭最终怎样呢?
生：最后丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
师：今天，就让这个美丽的童话在我们身边变为现实吧!大家看屏幕，这里有4只丑小鸭，每只丑小鸭都带有3道题，只要同学们把这些题解决了，就会有一只丑小鸭变成美丽的白天鹅，同学们愿意帮助他们吗?
生说：愿意。
师出示速算题：(略)
生速算出答案，学生每正确算出1道题就会有一只丑小鸭变成白天鹅。
在课的开始，复习了2、4、5、8等数的组成、10加几，而这些都是九加几的基础。
在教学设计上，我并没有设计单纯的口算题，而是利用了低年级学生的好奇心强，求知欲旺盛，对新事物有着天生的亲切感。
并根据一年级儿童的心理用他们喜爱的童话激发兴趣，引入新课，通过声情并茂的电教媒体对学生形成刺激，使学生产生学习的心理需要，进而主动参与学习活动。通过动画、声音、色彩等来创设情境，渲染气氛，从而调动学生的学习兴趣和热情。
三、远程教育的呈现过程，发展了学生的思维能力，降低教学难度
小学生知识贮备有限，缺少生活经验，他们往往根据事物的外部特征进行概括做出判断。在他们的头脑里形象思维占主导地位，他们的抽象思维过程，仍离不开具体形象的支持。远程教育资源通过展示文字、图片、图像、声音于一体，将学生带进形象生动，色彩缤纷的教学情境中，使学生感官接受刺激，发展思维能力，拓展学生的空间概念，模拟仿真，呈现过程，化抽象为形象，加深对事物的理解，大大减轻了学生的认识难度，变难为易。例如：在“平移和旋转”的学习中，远程资源提供了用三角板量各种角的方法，小房子平移的过程等动画过程。这样打破时间和空间的限制，延伸和拓展教学时空，通过图像、声音、色彩和动画，传递教学信息，解决了由于时间和空间的限制所造成的教学难点，使学习内容变得容易被理解和掌握，培养并发展了学生获得信息，分析信息和处理信息的能力。
进入21世纪信息技术快速发展，远程教育资源的普及使用，使教育技术进入了一个新的时代，它为数学教学提供了其它教学设施无法替代的服务，在改革数学教学同时，也改变了我们教学意识和思想，它对深化课堂教学改革，切实提高教学质量，全面提高学生素质具有相当重要的作用。我相信，随着科技的发展和时代的进步，远程教育资源必将以更优的设计为我们的教学工作提供更方便和快捷的服务。