『壹』 小学600字作文10篇
我们班的插班生
2008年的9月1日,我作为一名插班生转入了涪江路小学三年级五班。申一童同学也是和我一起进入三五班这个新的班集体。
初入新的班级,我的心里有几份忐忑:害怕同学们不欢迎我;担心自己的学习成绩跟不上;失去了以往的同窗好友的那份失落与孤独感……。幸好在这个时候认识了申一童,同样的经历、同样的心情,让我们很快就成了好朋友。
申一童个子适中,身形偏瘦,真像只可爱的小猴子。他性格开朗,活泼好动,是一个特别爱笑的“阳光小男孩”。他很快和同学们打成一片,我在他的带动下,也很快地融入了这个新的班集体。
申一童温和的脸上随时挂着一种奇怪的表情,就是他总是“似笑非笑”。记得有一次课堂作文后,青老师让我们利用中午的时间把作文抄在作文本上。申一童一时大意,竟然忘了带作文本回家,作文自然没有完成。上课时,青老师让我们把完成的作文放在课桌的右上角。换作是我,肯定早已大惊失色、哆嗦得不行了。可当青老师检查申一童的作文并让他起立时,我眼角的余光瞟见他竟然依旧把那“似笑非笑”的表情挂在脸上,我不禁佩服他的从容与淡定。
随和爱笑是申一童的天性,那他突出的数学成绩可以说是他的天份了。
有一次,《巴蜀英才》上有一道类似奥数的数学思维题,大家都冥思苦想,可都毫无头绪,就连班上的“小博士”吴昊天也束手无策。没想到申一童举起了手,结果他得出的答案得到了数学老师的肯定。这不得不令我们对刮目相看了。
转眼间,我和申一童已转入新班两年了,我们肯定都早已忘记自己是插班生的身份了,因为我们早已成为了这个优秀班集休的一员,和它密不可分了。
申一童,让我们一起努力,和这个班集体一起成长
『贰』 小学生活作文600字
难忘小学生活
即将分手,即将告别,即将说再见,即将……这六年的时间是如此的短暂,流逝的是如此的快,瞬间即逝。要离开这美好的大家庭,离开这些可爱的同学们,离开我们的启蒙老师……不经会伤感,会难过,会舍不得,但想着以前那种种美好的回忆,那伤感就会淡一些。在小学的生活里,有许许多多难忘的回忆,例如:和同学一起学习,一起玩耍,一起打闹,听老师讲故事,讲课……这些都是令人难以忘却的。
有一天上学的时候,到了学校后,我发现笔没有带来。我的心里很是后悔:要是昨天把笔盒放到书包里,就不会出现这种丢三落四的情况了。
马上就要上课做作业了,我该怎么办呢?我着急得眼泪直在眼眶里打转,还差一点儿就要掉下来了。
这时,我的同桌看见了我的表情,她轻轻地拍了拍我的肩,说:“没关系,我借你一支钢笔吧。”我感激地说:“谢谢!谢谢!”她连忙摆摆手,笑着说:“不用谢!”
“叮!叮!叮!”上课了。果真,语文老师来了,这节课的任务就是练习抄写生字。我拿出同桌的钢笔,趴在桌上写起作业来。她转身对我微笑了一下。她的微笑让我心里热乎乎的。
教室里,同学们都在安静地写作业,只听得见笔尖在纸上“沙沙沙”愉快地唱着歌儿。谁也不知道,就在几分钟前我差点因为没有笔而哭起来。
放学的时候,我把钢笔还给了同桌,再一次地对她说:“谢谢!”“没什么,我们是好朋友,这是应该的啊。”她笑眯眯地说。我们一起快快乐乐地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到这样好的好朋友真是我的荣幸啊!同学关系融洽相处,这种感觉真好!
能有这样的好朋友,很不容易,可是,我们再过一个多月,就要分别,各自过新的生活,各自去到那崭新而又陌生的学堂,不过我们也能再次相遇,回到这熟悉的教室……
『叁』 我要小学毕业了 600字作文
六年,我们的悲欢离合 六年的小学生活,我变了。 变得永远是一个人,一个人承担着一切,一个人对着镜子发呆,一个人向着太阳傻笑,我都记不起以前的我是怎样的一个人。 六年,我收获了一份友情,同时也丢掉了一些东西,失去了,拥有了,倘若一场梦的一切,我茫茫然的,仰望蓝天,俯视地面,时微笑,常流泪。 今天,我又忍不住心里的颤动,和往常一样,躲在角落,默默地看着班里的一切。 记忆里的学校很美,塑胶跑道的模样好熟悉,记得以前还在田径队的时候,常常心里有不爽就用奔跑来发泄,头发飞扬的感觉至今还余留心头,那种熟悉而陌生的发泄方式,如今,已不知被我遗忘到哪个偏僻的角落,被一个带锁的大箱子,紧紧搂着。 最近多云,微微有些凉风,颇有春寒料峭的意味,我的心如天气,时雨时晴,更多的时候,是古怪的多云——阴晴不定。 六年来,有欢笑,亦有鄙夷的眼神,我已习惯把旁边的一切事物隔绝,一个人,把自己封在一个黑洞洞的地方,文字是我唯一的朋友。 心里有理不乱的杂乱思绪,零零碎碎,繁琐而普通,我很懒,懒得动笔,电脑是我的日记本,把每日的开心、忧愁寄托于文字,不愿说出口,只能藏在每一行的字迹里。 六年啊,我们相处了六年,下课上课上学放学,打打闹闹嘻嘻哈哈,不理不睬冷嘲热讽,一切的一切,都是最好的回忆。 和她们还是处于不冷不热的状态,偶尔还会因为一些小事吵架,但之后还是各走各的路,谁也不理谁,我每次走到教室门口,她们几个都会站在另一边的走廊,互相打趣,那一刻,我觉得空气都变得窒息了,快步踏进教室,逼自己忘掉。 很累,但我也很无奈——除了沉默,忍耐,我还能怎样? 学会了独立,我们都在长大,离别之后,再一次重逢,离离合合,和好吵架,对我来说,所有东西都扭曲了,连无辜的一个眼神,都会被理解成为是嘲笑。 不想解释,也不需要解释,她们爱咋想咋想去吧,反正,我在她们心里,只不过是一个很讨厌的疯子罢了,疯子就疯子吧,每日过得都很疯狂——我就爱疯狂,那样的日子才是最适合我的!即使被人笑又如何,我是我,你们是你们,再见了就再见了,还搞得藕断丝连,老弄些无聊的把戏,早就看穿了,无趣的游戏,我不跟你们玩了,我要去找属于我自己一个人的天堂,留你们这些人,好好面壁思过去! 班级的纪律很不好,老是有人大声嚷嚷,最讨厌的就是有人吵到我,那种烦躁的感觉让人抓狂,愤愤的,却还是什么都没做。 每次期末的成绩单上,老师评语一栏上,总是有一句同样的话,“只是你若加入集体中来,那样会更好。” 呵呵,如果真那么容易,我还会这样孤孤单单好几年?我不愿意和别人分享自己的心事,那是我的小秘密,不是太小气,只是不喜欢群体中那种热热闹闹的气氛,我只适合安静,一个人的生活才是我的。 今天心情好糟糕,打开QQ,看见姐的Q上的签名改了,看得我眼眶热热的。 “孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人孤独。” 很寂寞,却字字沁入我心坎。 手插在口袋里,望向远方,这个城市,很平凡,逍遥的人,忙碌的人,形态各异。 我很期待,哪一天,这个城市的人,可以停下他们忙忙碌碌的脚步,好好欣赏路旁边,那一朵朵,普通的蒲公英…… 唱一首歌,我们的歌 我喜欢唱歌,喜欢一个人静静地,激烈、快速的摇滚不适合我,我嘴里反反复复唱着的歌曲里,唯一一首,能让我湿热眼眶。 每当听到熟悉的罗大佑的那首《童年》,总会很伤心。 只因为她,那个爱唱歌的她,她在学校的歌唱比赛中,唱的就是这首《童年》,那时我们还是形影不离的俩人,我总叫她“阿贞”。 她比赛的时候,我软磨硬泡终于获得了可以去看她比赛的机会。 坐在下面,穿着背带裙的她很紧张,我笑着安慰她,舞台上一个下去之后又上去一个,她紧张得冒着汗。 轮到她了,阿贞僵硬地走上去,我望着她。 那一次,阿贞唱得很成功,我们是肩并肩欢呼着一起走回教室的。 如今,再回首,那首《童年》萦绕耳畔,阿贞的声音,也在我脑海里挥之不去。 吵架了,互相骂来骂去,大家都各走各的路,那以前的美好与欢笑都成了最可笑的纪念品,阿贞长得很柔媚,白白细细的胳膊腿儿,很受大家的欢迎。 只是阿贞的成绩不行,每当上课老师叫她发言,她都紧紧抿着唇,不知所措,我叹着气,摇着头。 池塘边的榕树上 知了在声声地叫着夏天 操场边的秋千上 只有蝴蝶儿停在上面 黑板上老师的粉笔 还在拼命唧唧喳喳写个不停 等待着下课 等待着放学 等待 游戏的童年 六年,我们曾经并肩一起走,走过春秋夏冬,走过失败走过成功,在这条路的最后,我们,唱着那首《童年》,那首属于我们的歌,笑着流泪。 唱一首歌,我们的歌,里面有你有我还有她的歌…… 阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出一边那一道彩 什么时候才能 象高年级的同学有张成熟与长大的脸 盼望着假期盼望着明天盼望着长大的童年 一天又一天 一年又一年 盼望长大的童年…… 被遗落在跑道上的友情 我和雪,是一个等式,却亦是一个错误的不等式。 她和我,同时加入田径队,从那时起,我的生命里,多了一个笑容如花的叫雪的女孩子。 我们齐肩奔跑在学校的塑胶跑道上,大口大口的吸口呼气,一起做俯卧撑,一起被老师罚跑,一起用厌恶的眼神去咒骂某某某。 每次训练长跑时,我就会落她好长的一段,我是练短跑的,而她则为长跑主项,看着她的身影在好远好远的地方奔跑着,我也慌忙迈大脚步,追逐着她。 她是我最好的知心好友,同时,也是我最依赖的人。 学习上,老师上课时问一个题目,我俩同时举起手,我转过头,她扭过身,相视而笑。 记得以前品德课上,我们有一栏叫我们填最知心的好友的好友,我毫不犹豫的写下了雪的名字,还有一个是填自己的性格,结果,我看了看雪的,她的性格,竟然和我几乎一模一样。 我笑了。她也笑了。 两个同样脾气暴躁而固执的人,若争吵起来,肯定别有一番有趣的滋味。 有时和雪闹矛盾时,因为我们俩力气都很大,打起架来谁也不让谁,那架势,那狠狠的眼神,不过这种吵架打架都是隔一天之后,气消了,矛盾也自然解决了。 时光就在我们的时好时坏中溜走。 我以为,一直到毕业之后,我们还可以一直这么开心的过每天。 但是,雪还是漠然的转身,看也不看我一眼,在我的眼里消失了。 我不知道该说些什么,面对她,我的千万种怨气和厌恶全都被我愣愣的吞会肚里,我也不知道为什么,每次与她擦肩而过,眼底都会升起袅袅雾气,凝结出晶莹的泪,同时也给我们之间,立下了一个永远解除不了的魔咒——我们,永远,只能是敌人。 雪的模样让我很怀念却同时也很不愿想起,但上学还是会看到她,每次都隔着书本,透过缝隙,默默的看着她的脸庞,傻愣愣的,脑子一片空白,只有瞳孔里,倒影着雪的身影…… 我离开了田径队,离开了那个陪伴着我渡过了三年的地方,离开了承载着我泪水汗水与笑声的跑道。 还常常会想起雪,想起她的笑她的聪明她的嘲讽她的咒骂,但,不管是好的还是坏的言语,在我的心里,都是值得珍惜的东西。 我只能珍惜我现在所拥有的,走自己的路,唱自己的歌,写自己的文章,但,我想念的,是你的笑容…… 一个人的寂寞 我喜欢一个人走在斑驳的路上,脚下的路被我踏过千万遍,但我也不觉得厌烦——因为我就是这样,一个人,没有朋友,没有灿烂的笑,我只会与寂寞相处,一个人的日子,其实回忆起来,虽然好孤单,但是,我不敢去想,“朋友”这个词,从好久以前,我还是一个无忧无虑的小女生的时候,“友情”这个词就已经被我从我的字典里撕掉了。 我曾经有三个很要好的好友,我们四个人也曾发誓,就算全世界都没有人了,我们四个还依旧是好朋友。 呵呵,这样的话,在当时,是多么幸福而美好的一句话,可是,现在的我,回想起来,竟然会哭得稀里哗啦。 我们三个的友情,全班同学都亲眼目睹过。每次课间,都会亲昵的往教室里对着三个身影叫着彼此间的昵称,小学期间的最后一次运动会的女子4*100米,我们四个很团结,在枪声响起的那一刻,我的心也提得老高,看着她们熟悉的身影朝我奔来,我们熟练的交接棒,然后,咬着牙拼命的冲向终点。 胜利的那一个晚上,我们四个一起去吃火锅,以前都是和父母去吃,从没自己去吃过,我们都笑着,默契的交换眼神。 那一个夜晚,竟会是我们分开前的,最后一次举杯相聚。 那一晚后,我们四个曾经互相交错在一起的四颗心,分别向四个不同的轨道,偏离了核心,各奔了西东。 我是个很倔强、执拗的人,四个岔口,我们都选择了,与彼此相对的方向。 我哭过,很伤心很伤心的哭过,我长这么大还是第一次哭得那么伤心,一直哭,哭到最后,眼睛都也就涩涩的了,泪流干,但我心里的地方,少了一块。 从那以后,我变得很独立。 总是一个人,总爱趴在教室前的栏杆上,眺望着远方雾里的云朵,我总会想到,曾经的曾经,从前的从前,有三个人,三个令我今生今世忘不了的人,我们也一起,这样并排趴在栏杆上,谈着些不着边的细细碎碎的东西,但是,现在我的身边,空空如也。 总会恍惚的看见,她们在我身边,我们的从前…… 她们给了我好多快乐的点滴,我却不知道把这些宝贵的东西存起来,如今回首,手心空空,到头来,我什么都没有抓住,什么,都没有留住。 很快,真的很快,我们的日子,快得只在我的眨眼间。 一切,仿佛一场梦——但是,我宁愿一只做着梦,不想醒来,害怕醒来时,只看到头顶白得透明的天花板,然后,再在天花板里,看到她们的笑…… 后来的后来,我们竟然一句话都没有说,虽然次次擦肩而过,但是,除了一个淡淡的眼神,什么都没有——真的,什么都没有。 不知道什么原因,她们三个竟然又走到了一起,呵呵,只剩下我一个人,独自伤感。 下课时,她们三个总是并排的站在走廊边的栏杆前,挽着手,一副大姐大的样子,对着来来往往的人指指点点,窃窃私语,那样的眼神让我很难受。 压抑,我一直在压抑。 我很怕睡着,害怕会在梦里,看到她们的影子。 她们说说笑笑的样子,让我黯然。我只能装作冷漠,无所谓的走过,笑一笑,然后风轻云淡的摇着头,说她们的事跟我无关。 谁又看得到,那一句句“讨厌”的背后,我是怎样的痛苦? 我变得好沉默,对什么事都淡淡的,所有事,在我眼里,都无所谓了。 在和她们在一起的时候,我其实也很固执——伤心不敢说。所以时间也就在和她们的开玩笑与互相鼓励中流失。 那时失魂落魄的我,就如一个被赶出家门的可怜人,每天,一个人闭着眼苦笑,一个人独享着寂寞,我一个人的日子,就从那一刻开始——我知道,这条永远只有寂寞的路,我永远停不下来,因为,我已经,没有退路。 记得以前我们四个都一致讨厌一个名叫怡的女生,那是一个长得很高挑的女生,不知道为什么,她们三个很讨厌她,没有选择的,我也一味的排斥她。 缘分真的很奇妙,那个曾经我“讨厌”的人,竟然会一点一点,成为我的知己。 在慢慢了解之后,我发现,其实她也很可爱,完全没有我想象中的那么讨厌,我在学校里的时光,几乎都是和她腻在一起。 我们都爱写,经常一起讨论一些问题。 自从我与她对视一笑的那一刻开始,她们三个人,对我,从原来的冷淡,竟然变成了厌恶。 上课时,我看见她们三个见我眼前眉来眼去,亲热的叫着,而且还时不时对我丢来鄙夷的眼神,我咬着牙,我知道我在颤抖,眼睛又泛起了雾气,我趴在桌上,再无心听课。 她们对我与怡的破口大骂越来越频繁,甚至有时还在纸上涂写着丑八怪,然后写上我和怡的名字,再在下面密密麻麻的写着一堆骂人的话。 看到这张纸,我除了苦笑,还能怎样? 收获一份新的友情,代价就是这个。 习惯了她们对着我与怡翻白眼,然后在拧着眉不屑的骂道“变态”,那一刻,我的所有愤怒感全部被她们激发了出来。 我对自己说,这是她们自己逼我的,要怪,只能怪她们。 从那一刻起,我不再瞎游荡,全身心投入到学习里,我知道,我不可以输给她们,再让她们对我指指点点、看不起了! 我们都倔强的不肯回头,不肯原谅对方,从此,我们成了班里火药味最浓的敌人。 我们的战争,永远无法停歇。 我知道必须有一个先低头道歉,但是,我太了解她们了,同时,我也知道,我不可能先退后让步。 所以,战争,无时无刻不在持续着。 每一天,都在我的苦笑与她们的冷嘲热讽中茫茫然过去。 至今,我还会回忆起那些曾经的故事。 但是,我总会摇摇头,甩掉脑子里的回忆与眼底浮起的银光,一个人就一个人吧,反正,我又不是非要她们陪伴不可,没有她们,我自己也一样可以好好的过,每一天,还是老样子上下学、吃饭洗脸睡觉吗?才不要为她们伤心呢。 话是这么说,但我的心,始终放不下。 今天,她们里的一个不算太坏的璐对我说,我们和好吧。 我浅笑着,没有回答。 就这样,我们彼此沉默着分手在夕阳下。 我,不可能还会回到她们中间,还会与她们一起讨论那些乱七八糟的细节,因为,我们,都太年轻,不懂得,现实的残酷。 那么,不和好,就让我们继续“战斗”下去吧,我们之间,即使是吵架,我也会,好好把这些话语记在脑子里,吵架,又何尝不是种美丽的倔强呢? 走吧,都走吧,一个接一个,走吧,既然错了,那就让我们,继续错下去吧…… 心情记事 踏着阳光绽出的晴朗,心情像天空一样湛蓝。 ——题记。 最近的生活又开始忙碌起来,连周围的空气都感觉渗入了浓浓的希望的味道。二月,阳光明媚的季节,走过街道,两旁的小店都纷纷挂上了一只只欲飞却未飞的风筝,一瞬间我感觉又回到了从前简单而纯真的平平淡淡的生活。 春天的地面总散发着雨水打过泥土的那种清澈的气息,不浓,吸入鼻子心旷神怡。 家对面的那座学校又开始奏起熟悉的音乐,来来往往的路人都匆匆而行,我在心中感叹,生活不就是如此吗?平平淡淡,却很真实。 站在长长的大桥的栏杆上,眺望远方,记得以前冬季的时候,有个阿婆总会推着一个好像是装着肉羹的小车,一打开锅,那热腾腾的雾气都“嗖嗖”地往上冒,在那样寒冷的冬季里,为过路人送去一份贴心的温暖。 而现在,那个位置,空荡荡的,路人从不为她的不在而停留或皱皱眉。 我叹口气,心情竟微微有了些沉重。 我总是这样,一点点细微的小事,就会令我的心情大大变化。 ——或许,这就叫做“多愁善感”吧。 换个说法,就是“闲得没事干”,总是在注意那些不必要的东西。 最近在杂志上看到一篇名叫《水本无色》的文章,里面有句话令我记忆深刻,“水,本无色,因了谁变得形形色色。” 很有韵味的一句话。我的生活原本平淡得如一面永无波澜的明镜,明亮而透明,很单纯。 但这几年的校园生活,我的“镜子”也变了色,染上了点点锈痕。 仰望头顶的这片天,突然觉得生活在这个世界上,心里没有惦念,每天就干着枯燥乏味的事——毕竟,一直做同样的事,总有一天会觉得无聊。 做为一个父母眼中的乖孩子、老师眼中的好学生,我的生活变成了一杯涩涩的苦咖啡,虽苦,但却也夹杂着凡人品尝不出的甜味。 生生死死,我漠然的成为朋友们生命中的过客。不向她们倾诉心事,不是因为害怕被其他人知道,只是因为,我的心事,沉甸甸的压了我好多年,不想让她们,和我一样变得那么独立而寂寞。 有人说这叫“看破红尘”,我却把这叫做“灵魂的寄托”。 每日的生活都像在梦游,而我就是一个渺小普通的流浪者,四海为家,永远为明天的温饱问题而烦恼,流浪者——我只是一个流浪者。 闲闲的日子写写文字——虽然我也不知道自己在写些什么。每次敲打着键盘的时候心中总揣着一份不平凡的期待,好希望有一个真正了解我的人,能读懂,我心里这份别人看不见的哀伤。 以前总抱怨为什么生活中总有那么多坏心眼多多的人,总是得无时无刻不放着她/他们。现在的我,只会告诉自己:走好自己脚下的路,那些不起眼的小石子,成不了阻挡我一个人前进的步伐的东西的。 我就这么一路走来,那些磕磕碰碰也成了回忆,但我却没有时间去回忆过去,我只能,一直看向未来,一直走下去。 我不知道该怎样形容这样的生活,我只能是淡定、从容的走下去,塞上耳机,把身旁嘈杂的声音彻底隔绝,沉浸在自己的世界里,一个人哭,一个人笑,一个人,品尝着涩涩的咖啡。 到底还是要长大的,永远不能停留在幼稚、傻傻的世界里,就像天气,不可能,永远是晴天,亦不可能,一直是雨季。 有个朋友问我喜欢晴天还是下雨天,我笑笑没回答。 晴天,那种奔放热情的模样,不适合对什么事都淡然的我; 下雨天,我不喜欢下雨——但是,我却喜欢不撑雨伞、在雨里漫步的感觉。 下雨的时候,走出家门,我一个人的时候是很不喜欢撑伞的。我觉得伞遮住了雨的模样、雨的感觉,我喜欢雨打在身上的湿润感——我也不明白我为何会喜欢在雨天不撑伞,但我只明白一点——我,喜欢不拘束、自由自在的感觉。 雨点的味道很纯,头发都被淋得湿漉漉,但我却笑得好开心。 雨,永远懂得自由的意义。 记得和好友吵架的那天,我就好渴望下一场雨,好好的淋一身水,湿淋淋的回家,然后,任身上滴滴答答的滴着水,也不用毛巾擦,水流干,我就恍惚的以为,我的烦恼与不开心,也随着水流落而走。 ——但这样常常会感冒。 我其实并不讨厌生病。躺在床上,悠闲的翻翻杂志,耳里塞着耳机,把音响开到最大,把我的世界彻底用震耳欲聋的声响严严实实的包裹起来,谁也进不来、吵不到我、找不到我。 关于喜欢淋雨的这一点,我大概是因为喜欢那种生命力的敲打声吧。那一刻我好像感觉到,我还真真实实的存在,还晃晃悠悠的在四处游荡。 我很害怕黑夜。 那黑乎乎的感觉令我很不舒服。总是害怕我会梦到以前的快乐时光,害怕想到以前的以前……人在寂寞孤单的时候,总会本能的回忆起开心的事——但对于我来说,想起那些事,比做噩梦还要恐怖。 我已经发过誓说要彻彻底底把那些好的坏的记忆通通丢进亿万年前的恐龙时代,再也不想起。把以前的日记本全部撕掉,看着记载着曾经过去的那些故事的纸页,在火苗的窜窜中卷起,然后,“呼”地一下全部没掉——我以为,那样可以把记忆都洗刷掉。 开心时,我总会不自觉摸摸嘴角——我,是在笑吗? 那个我以为再也想不起怎么做的东西,竟然还会出现在我的嘴角? 呵呵,真奇妙啊。 想不起那些事是怎么发生、再怎么结束的,我却有时能突然想起——而且是清清楚楚的嵌在我的脑子里。 很痛苦,但我只能用沉默去面对。 只能——选择沉默。 沉默啊……我,不说话了,做一个,不会哭不会笑的木偶吧……
离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,我们就要毕业了。
想着刚进学校的我们,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,我们都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!
想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着我们。我最感谢的是我的班主任,她不只是交我们读书写字,她还教我们做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着我们参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导我们。
想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着我们这三年来携手一起走过。我们一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,我们都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,我们之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。
80多天过后,将会遇到我们人生中的另一个转折点。我们的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是我们努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,我们真的就要毕业了。
『肆』 小学生我的梦想600字作文
你好!
我的梦想
人人都有自己美好的梦想,有的想做医生,治好病人的病。有的想做宇航员,登上月球。但我的梦想却是想做一名律师。
人人都说,律师是一个很难的工作,不仅要背法律而且还要帮别人辩解。但我的观点却一点也不同,我认为律师是个正义的化身。他不仅帮助好人辩解,而且还让许多坏蛋坐牢。就是因为律师有这份助人为乐的精神,所以我的梦想就是当一个律师。
如果我真的当上律师后我该怎么做呢?首先我要把各项法律背好,得到一定的实力。然后再帮人打官司。那样的话许多犯人也就不能逃之失天了!
除了帮助别人打官司外我还有一个目的!大家都知道法律是公正的,所以我当上律师后我还要把法律教给一些小朋友,让他们知道法律的作用是多么的大!如果让法律充满世界的话,这个世界就不会再有任何罪犯!而且变得更加有光彩与魅力!我要告诉大家法律是消灭罪恶的种子让世界充满法律,就是让世界充满爱!就是因为这样,所以我想当一名律师。
满意记得采纳哟亲,O(∩_∩)O谢谢
『伍』 600字作文:快乐的小学生活
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼六年的光阴像云彩一般离我远去,我已要毕业了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同桌生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感慨万千 在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里.我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师.听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长.似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆.往事还厉厉在目,记忆犹心. 在母校老师的教诲下,我得到了许多.我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生.我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针.但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样. 如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子 天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,.啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘.童年是令人留恋的,从刚出生什么也不懂的小娃娃,到快要毕业有爱心的小姑娘,生活就像在谱写着一本关于我的成长日记,而这其中最完美的,也该算是我的小学生活了。
说起我的小学生活,就会不经意地想起可爱的,如园丁般,像蜡烛似的,和蔼可亲,给我们播撒知识的老师们:温柔的张老师,和蔼的高老师,幽默的庞老师,可爱的钱老师,善良的季老师,漂亮的洪老师,认真的郭老师,专心的丁老师,负责的周老师,孩子气的陈老师,小巧的蒋老师……在这五年的学习天涯中,是他们给了我勇气,给了我坚强,也教会了我做人的道理,是他们在我遇到困难时,伸出一双慈爱的手,更是他们教书育人,是我们这样的孩子成为祖国的未来和骄傲。正因为有了他们,我的小学生活中才多了温馨。
当然,我的成长里不可缺少的还是童真童趣和友谊。在我的小学生活中,有许许多多的小伙伴们陪伴在我的身边,他们总像纯洁的小angel,把我这个小娃娃的心“染”得通红的,加入到他们的世界里。一年级刚认识的时候,朋友之间还只是打打闹闹,说说笑笑,可日子久了,经历了许多“风风雨雨”,我和我那几个“铁哥们儿”对于我们的友谊,能做到“有福同享有难同当”,比起平时里那些不懂事的闹,会感到更加欣喜。我认为,只要有朋友,生活中就会释放出璀璨而又烂漫的阳光,跟他们在一起,我觉得时间过得很快,所以更加珍惜,因为那时我活力四射。正因为有了他们,我的小学生活才多了快乐。
我的小学生活是如此多姿多彩,快升六毕业了,我有着一种思绪,真想重新再过一遍小学生活,重新回到那个无忧无虑、快快乐乐的我!
『陆』 我的学校作文600字
答:我的学校作文
我们的学校坐落在涟水河畔,河岸边有一条狭窄的马路,马路上车子来往如梭。每当上学,放学时,这里人流如潮,热闹非凡。
每当我走进校门口,那一棵高大的樟树和那几一本厚厚的石书上的“好好学习,天天向上”便映入眼帘。樟树上挂满了小灯笼和中国结。它每天为我们遮风挡雨,它还静静地目送一批批学子出校园,欢迎一个个同学进入校园学习,生活。
你瞧?操场中间是红色的球场,球场四周还有桔红色的橡胶跑道。下课了,我在这里打球,跑步、跳远、玩得多么开心。左边是墙画、艺术栏、右边在是墙画,还有宣传标语。中间是升旗台。每周星期一第一节课我们在这里举行升旗仪式。我们每一个少先队员,戴上鲜艳的红领巾叁加仪式,当五星红旗在国歌中冉冉升起时,我们不约而同地举起自己的小手,向国旗敬队礼。
再往前走是老师的办公楼和我们的教室,我们在宽敞明亮的教室里快乐的学校,愉快地玩耍。敬爱的老师认认真真教我们读书,写字、做数学题,还教我们唱歌、画画、做游戏……
教学楼前面那一棵棵树玉兰树高大挺拔,它们既像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,又像一位解放军一样,为我们站岗放哨,保卫我们的学校,保卫老师和同学的安全。
我爱我们的校园,更爱校园里每一个园丁一一老师。
『柒』 作文我们的学校600字
我的学校 绿草茵茵,绿树苍天,花红叶绿,这就是我的学校,一个充满绿意的天地。我们在这绚丽的世界里学习、生活、快乐地度过每一天。 漫步在校园的路上,茂盛的梧桐遮住了堪蓝的天空,阳光丝丝娄娄的穿过绿叶,星星点点的落在地上,当风儿轻轻地拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪硕的群星。在梧桐的脚下刚被雨水冲洗过的叶子显得更精神了。个个伸直它们修长的腰,好似要争先恐后地要我欣赏它们的雨后风姿。看,那片宽大的叶子上有一滴雨水,在无际的叶海中来回打转转。咦,花潭中央好久有了一对含苞欲放的玫瑰?仰首眺望,花都开好了,为了给我们一个良好的学习气氛,你们顶风熬雨颠簸在前方······ “京中有善口技者,会宾客大宴,于······”课堂上已传来了我们朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,校园里也变得热闹起来,笑声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。 西阳下的学校显得格外醉人,它正在展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余辉下的学校变得金灿灿的,夕阳把最后的一刻留在房顶的一角,教室的一面,操场的旁边。我欣赏着这一面,新的发现会赶走一切烦恼,它,有着无穷的魔力。 有着月亮的晚上,群星闪烁,寂静的学校入睡了,只有蛐蛐在草丛中歌唱,迎接太阳的升起
『捌』 小学600字作文
榜样
窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。
她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。
那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。
她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。
我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。没多久,我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。
一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。我们惊呆了,没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。
『玖』 难忘的小学生活 作文600字
时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
我即将离开母校的时候……
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。
俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。
母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。
再见了,亲爱的母校
光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!
献给母校
啊!亲爱的校园,
我想轻轻的摘下一片云,
可是小小的一片云怎比得过您的美丽与洁白。
我想轻轻的扯下一片天,
可是他是那么的遥远,
怎比得上您带给人的亲切与温暖。
我想轻轻的拿下一朵鲜花,
可它的颜色怎比得上您给我们的人生点亮的绚丽色彩。
啊!亲爱的校园,
您给予了我们美好的环境,
安排了最好的老师,
让我们这些小花更好的吮吸知识的甘露。
我爱教师,
她是人类灵魂的工程师,
为我们不辞辛劳,
这辛勤的园丁是用她大颗的汗珠,
浇灌着我们这些小苗,
期待我们长成参天大树。
我爱同学,
友谊之花遍满山野,
那香气让我们感到爱在身边。
爱在身边,
爱在心田,
啊!亲爱的校园,
您让我们懂得了历史,
让我们领略到了,
鲁迅的爱国,
居里夫人的敬业,
雷锋的无私奉献。
啊!亲爱的校园,
您让我们领略到了祖国的大好河山,
领略到了西湖的绿,
趵突泉的奇美。
啊!亲爱的校园,
您教会了我做人,
教会了我关爱。
啊!亲爱的校园,
无论我走到哪里,
都不会抹煞心里对您的爱恋!
光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。
难忘的小学生活
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!
记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……
还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。
难忘的小学生活
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。
岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……
我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!
六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。
想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗
『拾』 10篇小学生600字作文
1她,是我童年时最真挚的朋友。
“小白兔,白又白,爱吃萝卜爱吃菜……”记忆中的她一边抚摸着怀里的小白兔,一边喃喃低语。
“小鸟,小鸟,在蓝天中飞翔……”记忆中的她张着小嘴,柔声地唱着她喜欢的歌。
到现在,我还清晰地记得她小时候的样子,我们在一起整整玩了五年,我也还记得和
她交往的种种经历:
“快倒下,你怎么还不”牺牲”啊?”我端着冲锋枪,对着她一阵“哒哒哒”。“地下脏”,她涨红了脸,“我投降,我给你唱歌。”
童年的时光就这样匆匆逝去。随着年龄的增长,我们之间的交往渐渐少了。
虽然生活在同一条小巷,虽然学习在同一所学校,我们的接触却很少。我只是依稀记得她是我童年时一个会唱歌的玩伴。
初三的生活紧张而忙乱。这几天,因为成绩不理想而情绪低落,精神萎靡不振。偏偏在放学的时候,她走到我身边,迅速塞给我一张纸条。她塞给我纸条时,涨红了脸。我接过纸条时,心中狂跳不止,像做错事了似的怕被人看到。回到家,我一头倒在床上,手里还捏着那张纸条。
再次展开那张已经被我揉皱的纸条,手心里的汗水已将上面的字浸得模糊了:明天放学后蘑菇亭见。署名是真挚的朋友。
去还是不去?我犹豫了。我讨厌自己的优柔寡断,没有一点男子汉气魄。最后,好奇心战胜了理智:去!
踩着心跳,我来到蘑菇亭。她已经站在那里。我走过去,尴尬地笑了一下:“你好!”她点点头。我鼓足勇气说:“我觉得咱们两个还是不要谈那种事。”“哪种事?”她满脸惊讶,继而笑起来:“原来你以为……你太小瞧我了。难道我们长大了,就不能像小时候那样做真挚的朋友了吗?我看你这几天情绪低落,想鼓励你一下。”我好像一下子卸下了千斤重担,伸出手说“让我们永远是朋友。”她脸一红,微笑着伸出了手,眼中满是真挚。
友情,应该永远是真挚的 2成功,美吗?这个问题无论你问谁,他(她)都一定会回答说:“美!”是啊!真正的成功,真正的胜利,那当然是世界最美的。但是如果你问我成功美不美?那我会毫不犹豫地回答你:“不美!”不论是任何一种“成功”都不美。不信?那你听听我的看法吧!
真正的成功,来之不易,我会快乐,但绝不会认为它美。为什么呢?因为成功的代价太多,多得如同一座山压得我直喘不过气来。成功的代价有哪些呢?俗话说:守业更比创业难。你想一时成功,一时出名,难吗?不难!但难的是“守业”,你得守住这份成功,你得守住成绩,因此,你就会比原先付出更多。如果你一旦名落孙山,那么流言扉语就会一块来,明明原先的成绩是自己用辛勤之汗换来的丰硕的果实却只因一次失败而落得可悲可叹的下场。听到这里,我想如果我再问成功美吗?我想能够再毫不犹豫地回答说“美”的人恐怕也已经不多了吧!
当然啦,真正的成功虽不美,但也是靠了自己的真本事,也足够高兴一阵子了。但有一种成功比这种成功更不能算美,应该用丑陋这个词来形容,那就是虚伪的成功。
有的人想要出名,有的人想要得到他人的赞赏,但他又不能用实力来取得成功,那他就会怎样呢?那他就会出现种种陋习。
在考场上,有的学生为了能躲过家长责骂,为了能让老师表扬,为了让同学看得起自己,为了让自己守住以前的成绩或名次,他就会编出种种借口,说服自己去作弊,然后在取得虚伪的成功之后还厚颜无耻地向同学炫耀。我可以毫不客气甚至不文雅地说:“这种人丢的是自己的脸,丢的是他父母的脸,甚至丢的是班级、学校的脸。”顺便我再告诉大家一条可耻的消息,从外国被当场抓到作弊的学生,百分之九十以上是我们中国的学生,这种人丢的更是国家的脸,民族的脸。
大家不要认为我说的是危言耸听,这种事例在现实生活,在我们身边就可以查出一大堆人物。真正的成功虽不美,但用的是自己的真本领,值得高兴。但虚伪的成功不但不美,而且十分丑陋,甚至是在丢人现眼。失败乃成功之母,一次失败不能意味什么。所以,希望大家无论有多渴望成功,都请让自己的真本事去争取。因为只有这样,你才能尝到成功的甜,才能真正品味到先苦后甜后的愉悦与幸福,只有到那时你才会真正明白——成功真美
3诚信真美
自古以来,说谎、欺骗向来是小人们的专有名词,它一直为人们所不齿。
春秋战国时,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际,商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头,并许下诺言:谁能把这根木头搬到北门,赏金十两。围观的人不相信这种事,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。
而同样在商鞅“立木为信”的地方,在早它400年以前,却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。
周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。五年后,酉夷太戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。
一个“立木取信”,一诺千金;一个帝王无信,戏玩“狼来了”的游戏。结果前者变法成功,国强势壮;后者自取其辱,身死国亡。可见,“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。
秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。
一粒沙子就是一个世界,一颗露珠能够反映出太阳的光辉。一个人如果拥有了诚实,那他就是一颗最闪亮的星星,一滴最清澈的水……
诚实是金。让我们拥有诚实…… 4读«水浒传»有感
读了部分的«水浒传»,使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。书中刻画了许多英雄,给我印象最深的是武松、李逵和宋江。
武松赤手空拳地在景阳冈打虎,为他赢得了深广的声誉,也为他赢得了都头的职位。在店家喝酒和打虎的过程中,可以看到武松很多英雄气概。在店家喝酒可以看出武松坦白直爽、争强好胜、不拘一格的个性;在打虎过程中,可以看出武松顾及颜面甚于生命、颇识时务,不粗莽行事的个性。在杀了西门庆和潘金莲之后,他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后,甚至在墙上用血写下:“杀人者,打虎武松也!”这可以看出武松敢作敢当的性格。但他这一次并没有自首,而是去了梁山。这就是武松,一生光明磊落,敢作敢为,富于正义感和反抗精神,尽管也曾被人利用,但终究从残酷的现实中,从迷失的自我中醒悟过来,一步一步地克服自己的弱点,渐渐地走向成熟。
李逵和宋江、武松相比是比较直来直去的。他一生忠诚于宋江,在宋江给他毒酒时,他也要追随宋江,对死没有一点怨言。在打仗时,李逵也是提着他的两柄大斧冲在最前面,从不畏惧,英勇可见。李逵对老母也十分孝顺,老母被老虎吃了之后,他一生气就杀死了4只老虎;遇见李鬼,李逵不但没有杀了他,反而给了他十两银子,让他回去孝敬父母。从这两件事就可以看出李逵的孝心。李逵做过的一件事令我十分佩服,那就是在他以为宋江做了坏事之后,要惩罚宋江,甚至对他破口大骂。从这件事情可以看出李逵对“忠义”两字是把“义”字放在“忠”字的前面的。
宋江的性格主体是忠义,但他的性格是比较复杂的。他豪情仗义,喜欢结交江湖上的好汉。他十分有计谋,对人也十分仁义,所以弟兄们非常信任他。因为宋江想“招安”,导致整个梁山被利用,108名好汉被派去压制农民起义。结果只剩下了36位好汉,朝廷趁此借刀杀人。他壮大了梁山,却亲手毁灭了梁山。因为面子,他又毒死了李逵。对于宋江,我对他的印象不是很好。因为他的意愿,使整本书的结局成了悲剧。
梁山好汉聚集在梁山是因为“官逼民反”,他们只是想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和腐败。«水浒传»使我更深入地认识了当时社会的复杂性和老百姓生活的艰难。
2.《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书,印在我脑海里挥之不去的只有两个字:忠,义。
忠,即是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的凌辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。在当今这个社会中,相信很多人都能做到一个“忠”字,但是,却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字,包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,就只为了一个“义”字;为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义”字。由此可见,一个“义”字虽然只有三笔,有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中,给人让座几乎谁都可以做得到,但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气,甚至是一命换一命的决心。
义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉,他生性鲁莽,性情暴躁,经常为小事与他人发生冲突,甚至搞出人命案。但他却能够路见不平,拔刀相助,令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中,虽然没有这样惊心动魄的大事发生,但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气,是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待,就是实际意义上的大义。我们中华民族,是一个大义的民族,当日本侵华,多少义气凛然的革命烈士,用他们的满腔热血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪,这些都是炎黄子孙大义的延续,是中国历史上挥之不去的光辉。
一个人,可以不相信神,却不可以不相信“神圣”。当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份“神圣”,用自己的双手去维护这一份“神圣”。
3.《水浒传》读后感
看书的感觉,爽。。腰酸背痛,但回味看书的过程,确实意犹未尽。
《水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》,号称"中国四大名著"。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。
水浒一百单八将,。不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔,但是却有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动。
虽说现在离内行还差十万八千里,但也看出一点门路来。
《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。
“天孤星花和尚鲁智深"”是一位非常直率、暴烈如火,却侠骨柔情;杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。
读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义。人为财死,鸟为食亡。只是大凡做点事情,总得有面旗帜,应和那所谓人类文明之说!水浒传,好就好在写得实在!历史上的哪次革命,不是从无法生存开始的民以食为天。革命革命,说俗点,就是改革现实中不佳的命运。水浒中的人物,都是普通的人,跟我们周围的人一样,他们的所作所为,很容易理解