导航:首页 > 小学学科 > 小学语文谜语

小学语文谜语

发布时间:2020-11-29 23:35:50

小学二年级语文字谜大全

也字
他有也字,地有也字,池有也字,所以谜底为也字。

小学语文书的字谜是什么

请、情、晴、清,共同部分是青,所以谜底是:青

Ⅲ 小学语文谜语

1、测
2、爽

小学一年级语文上册谜语雪的教案

谜语
教学目标:
1.认识10个生字。会写6个生字。了解“门”字的字理演变过程。 2.进一步掌握字理识字、韵语识字、拼音识字等识字方法。 3.借助拼音读懂谜语,朗读并且背诵谜语,学习猜谜语。
4.培养分析能力和理解能力,增强对“手”和“眼’的了解与认识及懂得如何保护。 教学重点:认识10个生字,会写6个生字。 教学准备:生字卡片、字理识字卡片。
第一课时
教学内容
1.借助拼音读懂谜语,学习猜谜语。 2.学习3个要求会写的生字:“开、子、门”。
3.增强对“手”和“眼”的了解与认识及懂得如何保护。 4.熟读《小孩儿不小歌》 教学过程;
一、设置悬念,导入新课
1.今天我们要学习汉字家园(二)的第3课《谜语》,请同学们大声读一遍课题。(生齐读课题) 2.《谜语》顾名思义一定藏着小秘密,你能在学习中把秘密找出来吗?(学生马上会很兴奋) 3.让我们借助拼音,自由朗读课文,一边读一边寻找“秘密”吧!(生大声读文) 二、读文讨论,情境识字 1.读完课文,谁找到谜底了?
2.同学们真能干,真聪明,有这么多的谜底到底谁的对呢?让我们赶快揭秘吧! 3.师出示“手”和“眼”的图片和字。(猜对的同学每人奖励一颗智慧星) 4.下面请猜对的同学带领大家读一读谜语吧!
5.没猜中的同学敢不敢向他们挑战,失败乃是成功之母,虽然没猜中可读课文决不认输!(指名竞赛读)
6.同学们不仅借助拼音读通了谜语中的句子,还读准了字音,下面请同学们看黑板,如果摘掉了字宝宝的拼音帽子,你还能读出它们吗?

var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);

void function(e,t){for(var n=t.getElementsByTagName("img"),a=+new Date,i=[],o=function(){this.removeEventListener&&this.removeEventListener("load",o,!1),i.push({img:this,time:+new Date})},s=0;s< n.length;s++)!function(){var e=n[s];e.addEventListener?!e.complete&&e.addEventListener("load",o,!1):e.attachEvent&&e.attachEvent("onreadystatechange",function(){"complete"==e.readyState&&o.call(e,o)})}();alog("speed.set",{fsItems:i,fs:a})}(window,document);

a指名读 b领读 c开火车读 d竞赛读
7.学习“开、子、门、五”这几个要求会写的字,其中“子”“门”进行字理识字,“开”与“井”进行对比识字,并扩词,练习说话。“五”字用“丑”字减一笔来识记。 三、指导书写
1.随教师在虚空格中书空写,注意笔顺 2.在书中生字表中描红后,在本上写2个。 3.子:三笔组成,第一笔是横撇,第二笔是竖钩。 四、借助拼音读儿歌《小孩儿不小歌》 1.借助拼音读儿歌。
2.在儿歌中画出新结识的生字朋友。 3.小组交流识字方法。
4.说一说,通过儿歌你知道了什么?
五、作业:把今天学的谜语回家后,讲给父母听,让他们猜一猜。第二课时
第二课时
教学目标:
1.学习3个要求会写的生字:“千、万、两、间、关、粒、”。 2.游戏识记课后词语。 3.完成书后认字交流。 教学内容:
一、启发谈话,学习新知
上节课我们学习了谜语二则,谁能把谜语说给大家听一听呢? 二、激发兴趣,情境识字
1.谜语让我们结识了新字朋友,老师想考考你们,记得它们吗?(指名读)
2.谜语二中也藏着几个想要和我们交朋友的字宝宝,(师出示谜语二)请同学们猜一猜是谁想把我们加为好友?
3.教师根据学生回答随机出示:“千、万、两、间、关、粒、”贴在黑板上。

var cpro_psid ="u2572954"; var cpro_pswidth =966; var cpro_psheight =120;

4.“千”与“干”“万”与“方”对比识字。
5.游戏识字:找帽子,请学生把拼音帽子给字宝宝戴上。 6.游戏:找朋友,给字宝宝扩词。 7.书空写“万、千”字的笔顺。 三、课后词语巩固练习: 1.男女生对抗赛
规则:男女生各派一组代表,(3—5人)每人手里拿一张词卡,不让对方看见,“一、二、三”对面两人同时打开词卡,先读出对方者为胜。 2.心有灵犀 规则:
生自己选择搭档,出示本课生字,其中一名学生做动作,另一名学生猜出来后,扩词并说话。 四、指导书写 万:第二笔是横折钩
五、完成书后说一说,读一读
1.同学选择喜欢的话题相互表达。用“我是„„.”这一句式。 2.注意表达完整,吐字清晰,条理清楚。 六、识字交流
学生交流识字途径和方法,鼓励学生通过多种途径获取新知识。 七、作业 1.背诵谜语二则 2.书写本课生字

Ⅳ 小学语文,求五个字谜

4个人搬个木头 ,猜一个字 答案是:杰
一人 ,猜一个字 答案是:大
一人一张口,口下长只手,猜一字 答案是:拿
一人在内,猜一字 答案是:肉
一人挑两小人,猜一字 答案是:夹
一人腰上挂把弓,猜一字 答案是:夷
一口吃掉牛尾巴,猜一个字 答案是:告
一口咬定,猜一字 答案是: 交

小学五年级语文: 趣味字谜 (注意是 “字谜”)

1.笼 上竹下龙
2.器 这个能看出来吧..
3.鲜 鱼游水羊吃草
4.竹 两个“个”
5.做 右边古文 左边古人 抽调变文人
6.池 地 他 驰
采纳吧~~~~~

Ⅶ 小学语文谜语

是一个“口”字

小学三年级语文猜字谜

【标准答案】
加一半减一半。【喊】
软一半硬一半。【砍】
肥一半瘦一半。【疤】【膄】
晴一半阴一半。【明】【腈】
旱一半涝一半。【汗】
吃一半喝一半。【口】(均占二字的一半)
胸一半背一半。【月】(均占二字的一半)
先一半后一半。【告】
根一半叶一半。【呆】【杏】
酸一半甜一半。【酣】
红一半绿一半。【秋】(禾苗为绿色,火苗为红色)
问一半答一半。【哈】【口】(二字皆含“口”字)

Ⅸ 小学语文第三册有一个谜语:家住紫房子,是个白小子,脱去白袍子,变个黑小子.请问谜底是什么

山竹

阅读全文

与小学语文谜语相关的资料

热点内容
小学读书计划表格模板 浏览:342
小学语文四年级感叹句 浏览:243
天通苑中山实验小学 浏览:596
小学三年级语文补习班内容 浏览:921
吉安师范附属小学作文 浏览:396
小学教师备课网站 浏览:1
私立美男学院 浏览:383
小学六年级上册语文第六单元试卷凉州岛 浏览:915
小学1年级手gong大全 浏览:459
小学生手抄报的图片大全图片大全 浏览:68
小学健康知识讲座 浏览:120
小学毕业季适合发老师的句子 浏览:451
汕尾凤山中心小学校长 浏览:606
小学生毕业汇演舞蹈 浏览:702
小学生抗击疫情的表演 浏览:107
私立华联大学本科 浏览:61
小学三年级作文我想谢谢你400 浏览:855
中小学生睡眠问题 浏览:174
小学生公共生活守规则教案 浏览:313
淮河私立学校 浏览:99