小学数学可能性

① 小学数学 可能性

一个箱子里面放了20个红球，18个黄球，摸到红球的可能性大还是黄球的可能是性更大。

② 小学数学题之可能性

∵（因为）| ∴（所以）

∵球轻重大小相同则被摸出的几率相回同

∴摸出白球可能性为（白球数除以答球总数）：8÷13=8/13

∵摸出1黑球+1白球可能性为

（摸出1个球，盒子里还有12个，13个球摸13次，会出现13×12=156次除以）：（）÷（13×12）

要以这种数学思维去思考问题：

③ 小学数学可能性问题

1、（1）红球12个，黄球18个；
（2）红球18个，黄球6个；
（3）放入绿球12个；
2、
（1）：
1、摸到红桃概率是：四分之一；
摸到其他花色概率是：四分之三；

2、摸到“A”的可能性是：三分之一；
摸到“2”的可能性是：三分之一；
摸到“3”的可能性是：三分之一；

3、可能性不同：
因为“红桃A”只有一个，“A”有四个；

（2）：
1、放9张黑桃，其他花色放三张；

2、四张中2张梅花，2张方块；
这都是初中才学的呀，小学出这题都超纲了！希望我的回答能对你有帮助（^-^）。

④ 小学数学中的可能性问题

红球12×1/4=3
黄球12×1/2=6
绿球12×1/6=2
其它12-6-3-2=1
每次摸1个球的可能性。

⑤ 小学数学可能性的问题

将四个球分别编号为1,2,3,4号。1,2号为红球，3,4号为白球。所以摸出两个球分六种情况：1,2号1,3号1,4号2,3号2,4号3,4号。其中，1,2号为两个红球，3,4号为两个白球。1,3号、1,4号、2,3号和2,4号都是一红一白。所以，两个红球和两个白球的可能性相同，都是1/6；一红一白的可能性是4/6，即2/3。

⑥ 小学数学可能性。速度，简单。求解。

1.（73.5x2+5.5x3）/(5-3)=答案
2. 0 0
3. 2/5 1/15 8/15
4.要想让游戏公平，必须使1.红、蓝同为3只，黄为2，
2 红、蓝同为2只，黄为 4
3.红、蓝同为1只，黄为6
而红蓝黄三种铅笔共8枝，分法有63种，故不通的方法有60种
5.1到15中有7 个是单数，而有15个数，双数为8个，明显不公平。

⑦ 小学数学问题中的可能性

1/2是没错， 但是abc的解释是不对的， 因为和实际上是2-12一共11种可能（2个骰子扔不出和是1来）， 这么看来奇数少一些，但其实和是7的可能性又是最大的。 按这条路算小学生是没戏的

可以这么想， 两个骰子先看一个（虽然说是“同时掷”的，但是可以先后观察，其实同时并不重要）， 不是奇数就是偶数， 这个确定了之后，另一个的奇偶性如果跟前一个不同，那么和就是奇数了。 而第二个骰子奇偶的可能性是各1/2的， 所以跟前一个奇偶性不同的可能性就是1/2， 这时候和是奇数

⑧ 小学数学，关于可能性的

女生 男生 3 绿红 错 错 错 错 对 BB
不公平，乙走的可能性更大
3/8 75
6种 4种

⑨ 小学数学 有关 可能性的问题

大哥我应该说的比较清楚了，帮忙给分
再说你连悬赏分都没啊！！！
1，分两步专进行
用乘法原则
第一属个概率1/2，第二个的概率是2/5
摸两个球都是黑球的概率就是（1/2）*（2/5）=1/5=0.2=20%
2
同上，第三个球的概率是1/4
（1/2）*（2/5）*（1/4）=1/20=0.05=5%
3，得看奖品是什么，价值多少钱
如果说奖品和买卖的东西一样的话
还得看利润多少
就是进价和卖出价格多少
假设按照概率算的话
20个人抽奖1个中奖的概率
那么至少19个人买东西的利润要大于奖品的价值（进价），这样才不会亏本

⑩ 小学数学可能性

对。
正面向上和反面向上在理论上的机率都是百分之五十，统计的次数越多就越接近。