㈠ 我报小学语文,教师资格证考试面试流程是什么
1.候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2.抽题:按考点安版排,“面试测评权软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生
任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间 20 分
钟。
4.回答问题:考官从题库中随机抽取 2 个规定问题,考生回答,时间 5 分钟。
5.试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间 10 分钟。
6.答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间 5 分钟。
㈡ 小学语文教师资格证面试试题有哪些
1. 问好
各位考官好,我是X号考生,我今天的试讲题目是《XXX》,现在我可以开始试讲了。
2. 开场
同学们,大家好,现在我们开始上课!请坐!上课之前,请同学们和老师一起做个游戏(看组图片、讨论个问题等,与本节课相关的引导话题)。
3. 导入(开场导入共2分钟)
(1)图片导入法。如在讲授桂林山水时,可以出示桂林山水的图片——同学们,我们一起来看看这美丽的景色,哪位同学知道这是什么地方?非常好,这就是桂林山水的美景。这节课,老师就带领大家来欣赏美丽的桂林山水。
(2)复习导入法。复习巩固学生已学的知识,有利于新旧知识间的衔接,便于教师循序渐进地开展教学。如:同学们,上节课我们认识了一个新朋友——承上启下的写作方法,哪位同学可以告诉老师,什么叫做承上启下呢?嗯,同学说的太好了。这节课我们学习的内容,还是和我们的老朋友相关,下面我们一起来找朋友吧。
(3)背景知识导入法。以介绍作者和讨论课文背景知识为切入点,引入新课。如:同学们,夏天到了,池塘里开满了荷花,真是漂亮极了!谁能告诉老师荷花有哪些特点?太棒了,大家说的非常好,今天叶圣陶先生也想加入我们的谈论,下面我们一起来和叶圣陶先生一起赏荷花吧。
(4)视听导入法。播放电影片断或与课文相关的歌曲能够激发学生的兴趣,从而调动他们学习的积极性。如:播放小狮子的视频,同学们,大家说刚才你们看到的小狮子可爱吗?看来大家都非常喜欢我们的小狮子,今天我们就要和小狮子艾尔莎交个朋友,快来看看吧!
4. 课程新授(识字类直接通过读、写、组词步骤进行讲授即可)(课程新授6分钟)
引入课题之后开始讲课,中间需要设计与学生的互动。
(1)分组朗读:同学们,下面大家分小组来读一读课文,每一列为一个小组,大家开始比赛,看哪一组读的最流利。
(2)问题回答:课文中主人公有谁?在什么地方?发生了什么事?或描写了什么地方的什么景色?——请各组学生进行回答。
(3)分角色朗读:故事中有很多生动的人物形象,大家最喜欢谁?下面大家把你最喜欢的人物对话读一读。
(4)小组讨论:下面我们根据XXX话题,来分组讨论一下。
注意:
注1.提问学生时,要分情况回答。
(1)学生回答正确——这位同学说的非常好,请坐;嗯,很有道理;没错,正如你说的;太棒了,看来你课下积累了不少知识。
(2)学生回答错误——表扬,但是,改进。如:你非常有勇气,这一点很棒,但是你再思考一下,XXX这样是不是更全面呢;你的看法很独特,但是其他同学还有补充,我们一起让答案更全面。下面我们看看其他同学是什么观点好吗?
注2.如何称呼学生
(1)提问学生定语分类(名字不可以出现)
衣服颜色:穿红色衣服的同学
积极性:举手最高的那位同学
地理位置:第一排的这位同学
职位:班长、课代表
互动次数:4——6次为宜
注3. 分组讨论时需要注意
分组标准-讨论时间-分组分数评定标准-讨论中心课题-分组分数公示,礼物,安抚称赞是必不可少的环节。
5. 复习总结(复习1分钟)
今天我们学了哪些内容,谁能告诉老师?非常好,今天我们学习了XXX。
6. 作业布置(1分钟)
(1)保守式(不提倡):生字词造句、课文、手法仿写;
(2)开放式(提倡):思考XXX问题;做XXX调查;收集XXX资料(提倡)。
7. 结束语
这节课,大家表现非常好!下节课我们再见!
㈢ 小学语文教师资格证面试要怎么准备试讲10分钟是说课还是什么
面试程序
1.候考。考生持纸质面试准考证(手机拍成无效)、身份证件,按时到达考点,进入候考室候考。
2.抽题。考生按照安排从面试题库系统试题组中任选其中一道试题,幼儿园学段面试考生为二选一道试题,计算机打印出试题清单。
3.备课。考生进入备课室,根据试题清单撰写教案(或活动演示方案),备课时间20分钟(中职专业课和实习指导教师资格面试备课时间50分钟)。
4.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间不超过5分钟。
5.试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),时间不超过10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间不超过5分钟。
7.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,同时通过面试测评软件系统提交评分。
㈣ 小学教师资格证面试可以报哪些科目
1、小学教师资格证考试的面试科目分为8个:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。
2、小学教师资格证考试分为笔试和面试,要笔试两科考完合格,才可以进入面试。
3、小学教师资格面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
(4)小学语文教师资格证面试视频扩展阅读:
中小学教师资格考试必备材料
①上次参加考试并通过1门课程的,须带准考证。
②第一次报名或上次虽报名但没有考出课程的,须1寸照2张。
报名费用:
①准考证制作费15元。
②课程报考费每门32元。
③教材费为教材实际价格(教材为教师资格考试专用教材)。
两门理论课程均合格者,由省教育厅教师资格认定指导中心颁发《浙江省申请教师资格人员教育学、心理学考试合格证书》。本次考试不合格的科目,可在下一次考试时补考,补考仍不合格,须重新参加所有课程的培训考试。
如若同时报考两门,而该两门课程又同时没有及格,则取消该生补考机会,须按新考生重新报考。
需要特别说明的是,获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
㈤ 小学语文教师资格证面试要怎么准备试讲10分钟是说课还是什么
语文教师资格面试是试讲。试讲步骤如下:
第一步:抽题。按考点安排,登陆面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其中类别只抽取1道试题),经考生确认后,计算机打印试题清单。
第二步:备课。考生持试题清单、备课纸,进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步:回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步:试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步:答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右。
㈥ 今天小学语文教师资格证面试,结构化说的不是很好,但是试讲跟答辩自己感觉很不错,通过的几率大吗
这需要看监考的老师,面试这种考试有主观部分,所以无法直观的判断你的面试是否会过。而且每个校区有一定的通过率,有时候很低,那一般能过的基本也过不了几个,所以很难说。
㈦ 小学语文教师资格证面试应该准备些什么
小学语文教师资格证面试应该做好以下准备:
1、候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达测试考点,进入侯考室候考。
2、抽题:根据考点安排,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3、备课:考生持备课纸,试题清单进入备课室,撰写教案,备课20分钟。
4、回答规定问题:考官从题库随机抽取2个问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲(模拟上课):考生按照准备的教案进行试讲,时间10分钟。
面试应注意的细节 :
1、一定不要迟到,一般迟到20~30分钟就取消面试资格,最好提前到达。
2、面试时一定不能说姓名、准考证号等,否则是会被取消面试资格的。
3、参加面试一定不要带任何通迅工具,一旦发现也会被取消面试资格的。
4、在候考室及休息室里一定要听从管理人员的安排,不要擅自行动,否则会影响面试的。
5、在回答前要问一下主考官“我可以回答了吗”,每题回答后,一定要说“答题完毕”。