小学数学简算

⑴ 请归纳小学数学简便计算的几种方法，各举一个

简算是一种简便、迅速的运算，根据算式的不同特点，利用数的组成和分解、各种运算定律、性质或它们之间的特殊关系，使计算过程简单化，或直接得出结果。根据归纳，
常见以下几类题型：
（一）“凑整巧算”——运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。 【评注】凑整，特别是“凑十”、“凑百”、“凑千”等，是加减法速算的重要方法。
1、加法交换律 定义：两个数交换位置和不变， 公式：A+B =B+A， 例如：6+18+4=6+4+18
2、加法结合律 定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。 公式：（A+B）+C=A+(B+C)， 例如：(6+18)+2=6+(18+2)
3、引申——凑整例如：1.999+19.99+199.9+1999 =2+20+200+2000-0.001-0.01-0.1-1 =2222-1.111 =2220.889 【评注】所谓的凑整，就是两个或三个数结合相加，刚好凑成整十整百，譬如此题，“1.999”刚好 与“2”相差0.001，因此我们就可以先把它读成“2”来进行计算。但是，一定要记住刚 才“多加的”要“减掉”。“多减的”要“加上”！
（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。
1、乘法交换律 定义：两个因数交换位置，积不变. 公式：A×B=B×A 例如：125×12×8=125×8×12
2、乘法结合律 定义：先乘前两个因数，或者先乘后两个因数，积不变。 公式：A×B×C=A×(B×C), 例如：30×25×4=30×（25×4）
（三）运用减法的性质进行简算，同时注意逆进行。
减法 定义：一个数连续减去两个数，可以先把后两个数相加，再相减。 公式：A－B－C=A－(B+C)，【注意：A－(B+C)= A－B－C的运用】 例如：20－8－2=20－（8+2）
（四）运用除法的性质进行简算 (除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配)。
除法 定义：一个数连续除去两个数 ，可以先把后两个数相乘，再相除。 公式：A÷B÷C=A÷(B×C)， 例如：20÷8÷1.25=20÷(8×1.25) 定义：除数除以被除数，把被除数拆为两个数字连除（这两个数的积一定是这个被除数） 例如：64 ÷16=64÷8÷2=8÷2=4
（五）运用乘法分配律进行简算
乘法分配律 定义：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。 公式：（A+B）×C=A×C+B×C 例如;2.5×(100+0.4)= 2.5×100+2.5×0.4= 250+1= 251【注意】：有些题目是运用分配律的逆运算来简算：A×C+B×C=（A+B）×C:即提取公因数。 例如：75.3×99+75.3=75.3×(99+1)=75.3×100=7530
（六）混合运算（根据混合运算的法则） 注：数字搭档（ 0.5和2、0.25和4、0.125和8） 总的说来，简便运算的思路是：
（1）运用运算的性质、定律等。
（2）可能打乱常规的计算顺序。
（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。
（4）正确处理好每一步的衔接。
（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。
（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作 习惯。

⑵ 小学数学简算计算题

三年级数学简便运算
(1)284+(591+716)
(2)153+178+122+547
(3)(141+229)+(371+659+1048)
(4)926－348－152
(5)1584－627－373+416
(6)1276－(276+339)
(7)4628－(1628－794)
(8)526+498
(9)803+488
(10)938－299
(11)836－402
(12)635+327+125+(363+240)
(13)9999+999+99+9+6
(14)32+34+36+38+40+42+44+46+48
(15)(1347－258)－(347+742)
(16)3560－(474－440)－526
（17）12345+23451+34512+45123+51234
(18)5+10+15+20+…+95
（19）5+6+7+8+…+103+104
（20）（2+4+6+…+100）－（1+3+5+…+99）

四年级数学简便运
（1）（78＋61）＋39
（2）700－82－18
（3）348＋163＋242＋410＋537
（4）125×47－47×25
（5）201×316
（6）374－205＋226－95
（7）3000－999
（8）997×7＋21
（9）87×470＋870×53
（10）（55＋55＋55＋55×5）×125
（11）125×（8＋40）×25
(12）99＋49×99
（13）264×97＋4×264
（14）454＋999×999＋545
（15）9999×36＋6666×3×32
（16）124×38＋65×124＋76×110－76×7
（17）62×4＋44×5＋5×18
（18）3400－62×34－38×20－38×14
（19）1992×19911991-1991×19901990
（20（2＋4＋6＋……＋100）-（1＋3＋5＋……＋99）
小数简便运算练习
4.8+8.63+5.2+0.37
5.93+0.19+2.81
1.76+0.195+3.24
2.35+1.713+0.287+7.65
1.57+0.245+7.43
6.02+3.6+1.98
0.134+2.66+0.866
1.27+3.9+0.73+16.1
7.5＋4.9－6.5
3.07－0.38－1.62
1.29＋3.7＋2.71＋6.3
8－2.45－1.55
3.25＋1.79－0.59＋1.75
23.4－0.8－13.4－7.2
0.32×403
3.2＋0.36＋4.8＋1.64
1.23＋3.4－0.23＋6.6
0.25×36
12.7－（3.7＋0.84）
36.54－1.76－4.54
0.25×0.73×4
7.6×0.8＋0.2×7.6
0.85×199
0.25×8.5×4
1.28×8.6＋0.72×8.6
12.5×0.96×0.8
10.4－9.6×0.35
0.8×（4.3×1.25）
3.12＋3.12×99
28.6×101－28.6
（4.23＋6.17）×0.8
0.86×15.7－0.86×14.7
2.4×102
14－7.32－2.68
2.64＋8.67＋7.36＋11.33
2.31×1.2×0.5
（2.5－0.25）×0.4
9.16×1.5－0.5×9.16
3.6－3.6×0.5
4.5÷1.8
4.2÷3.5
930÷0.6÷5
63.4÷2.5÷0.4
4.9÷1.4
3.9÷（1.3×5）
（7.7＋1.54）÷0.7
2.5×2.4
2.7÷45
0.35×1.25×2×0.8
32.4×0.9＋0.1×32.4
15÷0.25
70÷28
15÷（0.15×0.4）
4.25÷2.5×9.9＋0.17

这些题目可是找得我很辛苦的，希望能采纳为最佳答案

⑶ 小学数学简便计算 急！

7.5×1.25+8又2分之1×1又4分之1
=7.5×1.25+17/2×5/4
=7.5×1.25+8.5×1.25
=（7.5+8.5）×1.25
=16×1.25
=20
真希望能帮到你！

⑷ 小学数学简算类型（至少10种）

1.加法交换律。a+b=b+a
2.加法结合律。a+b+c=a+(b+c)
3.乘法交换律。专ab=ba
4.乘法结合律。abc=a(bc)
5.乘法分配律。a(b+c)=ab+ac
6.连减变减去和属，减去和变连减。a-b-c=a-(b+c)
7.一级运算去括号法则：（1）括号前是加号，去括号后不变号；a+(b-c)=a+b-c
（2）括号前是减号，去括号后括号里的同级符号变成
它的相反符号。a-(b-c)=a-b+c
8.除以一个非零的数等于乘以它的倒数。
9.乘除混合变连乘。
10.常用乘法凑整：25×4=100，125×8=1000。
希望能采纳我的答案。

⑸ 小学数学简便运算

1、
3.6×1.9+35×0.81
=3.6×1.9+3.5×8.1
=（3.5+0.1）×1.9+3.5×8.1
分配率=3.5×1.9+0.1×1.9+3.5×8.1
=3.5×（1.9+8.1)+0.19
=3.5×10+0.19
=35+0.19=35.19
2、7.6×10.2-0.76×2
=7.6×10.2-7.6×0.19（把0.76乘以10为7.6，要保持原式不变，给2除以10，得）
=7.6×（10.2-0.2）
=7.6×10=76
3、27.6×17+82.4×17-170（找规律，里面都有17，就找出来，在分配律）
=27.6×17+82.4×17-17×10
=17×（27.6+82.4-10）
=17×100=1700
4、0.8888×0.6+0.2222×7.6（找规律，里面都含有0.2222，找出来）
=0.2222×4×0.6+0.2222×7.6
=0.2222×（2.4+7.6）
=0.2222×10+2.222

⑹ 小学数学简便运算题的公式

根据算式的不同特点，利用数的组成和分解、各种运算定律、性质或它们之间的特殊关系，使计算过程简单化，或直接得出结果，这种简便、迅速的运算叫做简算。

这就需要在进行简便计算之前，要求学生对所学的性质、定律、规律等有透彻的理解和正确的使用。也就是说，这些知识能使计算过程简化，同时使用凑整、拆项、转化、拆数等技巧以达到速算的目的。根据我的归纳，常见以下几类题型：

（一）运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。

如：5.7+3.1+0.9+1.3,等。

（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。

如：2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。如：8.3×67÷8.3÷6.7等。

（三）运用乘法分配律进行简算，遇到除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配。

如：2.5×(100+0.4),还应注意,有些题目是运用分配律的逆运算来简算:即提取公因数。如:0.93×67+33×0.93。

（四）运用减法的性质进行简算。减法的性质用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同时注意逆进行。

如：7691－（691+250）。

（五）运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示如下：A÷B÷C=A÷（B×C），同时注意逆进行，

如：736÷25÷4。

（六）接近整百的数的运算。这种题型需要拆数、转化等技巧配合。

如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。

（七）认真观察某项为0或1的运算。

如：7.93+2.07×(4.5-4.5)等。

总的说来，简便运算的思路是：（1）运用运算的性质、定律等。（2）可能打乱常规的计算顺序。（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。（4）正确处理好每一步的衔接。（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作习惯。

⑺ 小学数学简便计算

103+97×3
=103+(100-3)×3
=103+100×3-3×3
=103+300-9
=394
望采纳

⑻ 请归纳小学数学简便计算的几种方法

对于那些成绩较差的小学生来说,学习小学数学都有很大的难度,其实小学数学属于基础类的知识比较多,只要掌握一定的技巧还是比较容易掌握的.在小学,是一个需要养成良好习惯的时期,注重培养孩子的习惯和学习能力是重要的一方面,那小学数学有哪些技巧?

由此可见小学数学的技巧就是多做练习题,掌握基本知识.另外就是心态,不能见考试就胆怯,调整心态很重要.所以大家可以遵循这些技巧,来提高自己的能力,使自己进入到数学的海洋中去.

⑼ 小学数学简便计算方法技巧

这个需要找特殊数字，有特殊数字才能简便计算

⑽ 小学数学的简算有什么技巧

（一）运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。
如：12+37+88+63
=（12+88）+（37+63）
=100+100
=200
（二）运用乘法的交换律、结合律进行简算。
如：2.5×0.125×8×4等,如果遇到除法同样适用,或将除法变为乘法来计算。如：8.3×67÷8.3÷6.7等。
（三）运用乘法分配律进行简算，遇到除以一个数，先化为乘以一个数的倒数，再分配。
如：2.5×(100+0.4),还应注意,有些题目是运用分配律的逆运算来简算:即提取公因数。如:0.93×67+33×0.93。
（四）运用减法的性质进行简算。减法的性质用字母公式表示：A－B－C=A－(B+C),同时注意逆进行。
如：7691－（691+250）。
（五）运用除法的性质进行简算。除法的性质用字母公式表示如下：A÷B÷C=A÷（B×C），同时注意逆进行，
如：736÷25÷4。
（六）接近整百的数的运算。这种题型需要拆数、转化等技巧配合。 如；302+76=300+76+2，298-188=300-188-2，等。 （七）认真观察某项为0或1的运算。 如：7.93+2.07×(4.5-4.5)等。

总的说来，简便运算的思路是：（1）运用运算的性质、定律等。（2）可能打乱常规的计算顺序。（3）拆数或转化时，数的大小不能改变。（4）正确处理好每一步的衔接。（5）速算也是计算，是将硬算化为巧算。（6）能提高计算的速度及能力，并能培养严谨细致、灵活巧妙的工作习惯。