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小学数学路程

发布时间:2020-11-27 20:12:40

小学数学速度与路程时间的关系几年级学的

1,快、慢两车同时从甲、乙两地相对开出并往返行驶。快车每小时行80千米,慢车每小时行45千米。两车第二次相遇时,快车比慢车多行了210千米。求甲、乙两地间的路程。

2,甲、乙两地相距216千米,客货两车同时从甲、乙两地相向而行。已知客车每小时行58千米,货车每小时行50千米,到达对方出发点后立即返回。两车第二次相遇时,客车比货车多行多少千米?

3,甲、乙两车同时从相距160千米的两站相向开出,到达对方站后立即返回,经过4小时两车在途中第二次相遇。相遇时甲车比乙车多行120千米。求两车的速度。

4,甲、乙两地相距680千米,快车从甲地向乙地开出,2小时后,慢车从乙地与快车相向开出,并经过5小时与快车相遇。已知快车每小时比慢车多行8千米,求快车每小时行多少千米?

5,师徒二人合做264个零件,徒弟先做4小时后又和师傅合做了8小时才完成了任务。已知徒弟每小时比师傅少做3个,师傅每小时做多少个零件?

6,小明家离学校2300米,哥哥从家中出发,5分钟后弟弟从学校出发,二人相向而行。弟弟出发10分钟后与哥哥相遇。如果哥哥每分钟比弟弟多行20千米,他们每分钟各行多少千米?

❷ 浅谈小学数学路程与速度,时间之间的关系


这样

人教版小学数学路程速度在哪一单元

人教版小学数学四年级上册有路程速度,在第四单元

❹ 小学数学路程问题小学数学里有几种路程问题

路程问题:即关于走路、行车等问题,一般都是计算路程、时间、速度,叫做行程问题.解答这类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、速度和、速度差等概念,了解他们之间的关系,再根据这类问题的规律解答.
解题关键及规律:
同时同地相背而行:路程=速度和×时间.
同时相向而行:路程=速度和×相遇时间
同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程÷速度差.
同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间
例1:一只轮船从甲地开往乙地顺水而行,每小时行 28 千米 ,到乙地后,又逆水 航行,回到甲地.逆水比顺水多行 2 小时,已知水速每小时4 千米.求甲乙两地相距多少千米?
分析:此题必须先知道顺水的速度和顺水所需要的时间,或者逆水速度和逆水的时间.已知顺水速度和水流速度,因此不难算出逆水的速度,但顺水所用的时间,逆水所用的时间不知道,只知道顺水比逆水少用2小时,抓住这一点,就可以就能算出顺水从甲地到乙地的所用的时间,这样就能算出甲乙两地的路程.列式为
28-4×2=20 (千米)
20×2=40(千米)
40÷(4×2)=5(小时)
28×5=140 (千米).
综合式:(28-4×2)×2÷(4×2)×28

❺ 小学数学路程问题小学数学里有几种路程问

路程问题:即关于走路、行车等问题,一般都是计算路程、时间、速度,叫专做行程问题。解答这属类问题首先要搞清楚速度、时间、路程、方向、速度和、速度差等概念,了解他们之间的关系,再根据这类问题的规律解答。
解题关键及规律:
同时同地相背而行:路程=速度和×时间。
同时相向而行:路程=速度和×相遇时间
同时同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及时间=路程÷速度差。
同时同地同向而行(速度慢的在后,快的在前):路程=速度差×时间
例1:
一只轮船从甲地开往乙地顺水而行,每小时行
28
千米
,到乙地后,又逆水
航行,回到甲地。逆水比顺水多行
2
小时,已知水速每小时4
千米。求甲乙两地相距多少千米?
分析:此题必须先知道顺水的速度和顺水所需要的时间,或者逆水速度和逆水的时间。已知顺水速度和水流速度,因此不难算出逆水的速度,但顺水所用的时间,逆水所用的时间不知道,只知道顺水比逆水少用2小时,抓住这一点,就可以就能算出顺水从甲地到乙地的所用的时间,这样就能算出甲乙两地的路程。列式为
28-4×2=20
(千米)
20×2=40(千米)
40÷(4×2)=5(小时)
28×5=140
(千米)。
综合式:(28-4×2)×2÷(4×2)×28

❻ 小学数学的一路程问题

从首到尾所花时间 800/(3*80+80)=2.5分钟
从尾到首所花时间 800/(3*80-80)=5分钟
则共花时间为 2.5+5+1=8.5分钟

小学四年级数学路程速度时间的应用题

大车每小时行
216÷3=72千米
大车到达需要
936÷72=13小时
小车每小时行
312÷4=78千米
小车到达需要
1066÷78=13.7小时
答:大车先到达。

❽ 小学数学在计算路程问题时怎样区分速度差与速度和

速度差就是用快的速度减去慢的速度的差,就是快的减慢的(适用于追及问题,也就是同向)
如乙速为36公里/时,甲速为30公里/时,则甲与乙的速度差=乙速-甲速=36-30=6公里/时
速度和就是快的速度与慢的速度的和,就是两个速度值的和(适用于相遇问题,也就是相向)
如乙速为36公里/时,甲速为30公里/时,则甲与乙的速度和=甲速+乙速=36+30=66公里/时
相遇问题:总路程÷速度和=相遇时间
追击问题:快的与慢的的路程差÷速度差=追及时间

❾ 小学数学路程公式是怎么来的

通过实验测试和计算,得到物体匀速运动的规律:速度×时间=距离
其中速内度是一个因数,时容间也是一个因数,距离是积。根据乘除法之间的关系,一个因数等于积除以另一个因数,所以就有了
距离÷速度=时间
距离÷时间=速度
我们只要掌握了这三个数量关系式,只要知道其中的两个数量,就能算出未知的第三个数量。

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