❶ 小学三年级作文，雨后的景色，怎麽写
雨后的空气清凉怡人，空气中弥漫着泥土的气息。天空被雨水洗的更加明朗了，树叶被冲刷的反射着亮光，路边的青草还带着点点雨珠，路边浅浅的水洼，小虫子都开始活动起来了，一片欣欣向荣的景色。
❷ 小学三年级作文,雨后的会龙山
我攀登过突兀森郁的碧云峰，游览过峰峦雄伟的雪峰山，但我最喜欢的是风光秀丽的会龙山。
阳春三月，爸爸妈妈带我去爬会龙山，那天，我们吃过早饭便出发了。山上道路崎岖，有的地方还很陡呢，我们一步一步向上攀登着……
会龙山坐落在资江河畔，依山傍水，海拔三百多里。市区的电视转播塔就建在上面呢！路上，我看见蜿蜒盘旋的山路旁盛开着各色的映山红，比盆栽的杜鹃显得有精神。山腰上，古树参天，一棵粗壮的榕树吸引了我的目光。这真是一株大树，枝干的数目不可计数，那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个小精灵在颤动。树上的鸟儿有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。一路上，我不知摔了多少跤，爸爸妈妈鼓励着我。我终于爬上去了。
登上山顶，一座红墙绿瓦的寺庙掩映在绿树丛中，真是“万绿丛中一点红”啊，这就是有名的栖霞寺。妈妈说：“栖霞寺早晨，晨钟悠扬，晚上，青烟袅袅。这里长年累月香火不断，求签拜佛的人络绎不绝。”
❸ 小学生雨后戏水作文
雨停了，我和小伙伴们来到小区的广场上，广场上成了一片海洋！
空气格外清新，风儿就像为我们免费提供的自然空调，吹在身上，好舒服好凉爽呀！花草树木像刚刚洗了个澡：大树变得更加高大(苍翠、挺拔)，嫩绿的树梢闪着金光；那些五颜六色的花儿更加鲜艳夺目，散发出阵阵清香，一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动，十分调皮；翠绿的草叶上湿漉漉的，在微风的吹拂下迎面扑来阵阵的草腥味。
看，水里一群赤脚的孩子们，男孩们一个个把裤腿拉的高高的，小女孩们一个个用小手提着裙子，他们用小脚丫使劲的踩着水，溅起一朵朵水花。有的水花随风飘走了，有的落到孩子们的衣服上、脸蛋上，还有的落在水面上荡起一片片水洼（涟漪）。有的孩子用双手捧起一捧水往对方的身上使劲得泼，他们你不让我我不让你的追逐着、打闹着，一个个快乐的像个小神仙！一阵风吹过，树叶上的水滴滴答答的落下来，落在正在树下玩耍的孩子们身上，他们打了个寒战边跳边喊：“下雨了！下雨了！”多么快乐的雨后广场啊！
❹ 六年级小学生 作文 《雨后》 400字 急急急
五年级作文：《雨后》扩写 作者: 孟雨琪 〔举报问题作文〕 作文类别： [作文范文] 总点击：34 总推荐：0 总字数：0 更新： 2009-8-24 巨人学校总部 指导教师：胡先璞
一场雨后，天空湛蓝湛蓝的，就像透明的蓝宝石，是多么的纯净啊！天空中出现一道彩虹。有七种颜色分别是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。那红就是太阳的红；那橙就是朝霞的橙；那黄就是迎春花的黄；那绿就是树叶的绿；那青就是小草的青；那蓝就是海水一般的蓝；那紫就是牵牛花的紫。我看着看着，不禁吟诵起毛主席的诗句：“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。”多绚丽的景色呀！彩虹多么像一座彩色的桥呀！那彩虹桥的另一端会是什么呢？是云的故乡还是仙人的地方？
我走着走着，看见庭院中花朵显得生意盎然。雨水催开了含苞欲放的花骨朵，你看，那可爱的小水珠在花叶上欢快的跳舞，忽然，一阵风吹来，这时，那些高兴的小水珠掉在了地上，把它们摔疼了，摔碎了，多可惜呀！那正在盛开的月季花五彩缤纷，那杏黄色的显得多么柔媚；那橘红色的，又是多么的典雅…每一株花朵都像一位婷婷玉立的仙女。
泥泞的道路上像抹上了一层润滑油，走在上面湿湿的，滑滑的，润润的，路边的泥土非常的湿润。空气清新极了，像滤过一般，吸一口，赶走了心中的尘埃。
雨后的一切多美呀！我喜欢雨后的花，雨后的空气，我更喜欢雨后的人，他们是多么的精神抖擞呀！我是多么喜欢雨后的一切景色呀！
点评：
符合扩写要求，语言优美如诗！描写细腻，尤其详写彩虹更为细致。随口吟诵的诗句更是点缀文中，同时也增加了文章的可读性。
附原文：
雨 后
一场雨后，突然间，天空出现了一道彩虹。庭院中的花朵显的生意盎然，泥泞的道路像抹上了一层润滑油，空气清新极了。我喜欢雨后的一切。
❺ 小学作文80个字《雨后》
雨后1
今天，雨终于停了，太阳露出了圆圆的笑脸。
我和妈妈出门散步，一路上呼吸着带有植物气息的新鲜的空气，心情无比舒畅。走过花坛，我看见草坪中那碧绿的小草上、娇嫩的月季花上带着一颗颗晶莹剔透的钻石一般的小露珠，它们仿佛在小草的叶子上和月季花的花朵上滑滑梯。一阵微风吹来，小草轻轻地向我招招手，月季花儿笑容满面地向我点点头。花朵上的小水滴“嗒——嗒——”地滴进小水坑，好像迫不急待地想要奔向妈妈的怀抱。满地都是挨挨挤挤的小水坑，像是手拉着手的小伙伴。
我爱下雨天，更爱雨后清新的空气和美景。每当我呼吸着雨后新鲜的空气，都感觉这是让我最舒服、最开心的时刻！
雨后2
走在泥泞的小路上，迎着鸟儿的歌声，闻着雨后初晴土地的香味，看着天上七色的彩虹，这是一件多么美好的事呀!小鸟在前面为雨后初晴打扮着，打扮这色彩奇特的春.正在这时，小草也一个挨一个的探出了头来，几朵小花看见了也争先恐后的开放，为了这绿色的春打扮着.咦？又是谁正在歌唱雨？噢.原来是走在小路上赞叹雨的小朋友们，嘴里不时飞出宛转的赞谈声：“我爱你，雨，你是植物们的守护神......“
啊!我爱你，雨后初晴如诗如画的景色.
雨后3
外面的雨停了，就好像从来没下过一样，来得快去得也快。树依旧被风吹得轻柔的摇，孩子依旧在地上蹦蹦跳跳。只有地上残留的淡淡水迹证明了刚才下过雨。
雨停了，云却未走。还是死皮赖脸的遮着天空。厚厚的，暗暗的。看着远方那云挡不住的明媚。盼望着早些解放我们这块虽然短暂，却长期被压抑的土地。
蝉也响了，更响了，越来越响了。沉默了一场雨，憋屈了一顿饭。终于狂吼了出来，似乎要把那段时间的声音补回来，漫山遍野的呼唤，好像在叫喊人们快些出来纳凉。
扇子摇摆在散步老人的手上，典型的蒲扇，外围圈着一层白布，中间长长的柄，那流淌的清凉溶到雨后的清爽里，一同滋润着穿白色背心的苍老。
几个爱美的夏装女孩也借着凉爽溜出家门，调皮的和同伴打闹着，暗暗祈祷着阳光永远像现在这样。
山上默默的眺望。
三三两两的行人点缀着清冷的雨后。
天真烂漫的孩童热闹着寂寞的梧桐。
没有人注意我内心里的阳光，我就像诗人描写过的那条小溪，怀揣着小小的幸福，呼吸着自然的芬芳，在晕眩里潺潺的清舞。
雨后4
春天的雨后是浅绿色的。你看那刚冒尖的嫩芽，在春风的吹拂中，绽开了灿烂的笑脸。夏天的雨后是深绿色的。你瞧那池中美丽的荷花，在荷叶的衬托下，显得更加光彩夺目。秋天的雨后是金黄色的。当你站在高山上俯瞰大地时，金黄的“叶河”在你脚下流过，你还会在上面看到红色的“玛瑙”嘞！冬天的雨后是银白色的。当你从甜美的睡梦中醒来，你会发现世界都变成白茫茫的了，还有小孩在打雪仗，堆雪人呢！
雨后5
早上起来，天灰蒙蒙的。在东风吹拂下，乌云越来越多，预示着今天会有一场春雨的到来……
空气依旧是那样的混浊；路上汽车的响声依旧刺耳；街上小贩的叫卖声依旧此起彼伏，这些原来不属于农村的产物汇聚在此，使得昔日清新的天空和淳朴善良的人们都裹上了先进社会带来的虚伪外衣。
不一会儿，地面上出现了一个个小雨滴。他们很快变成一面面小镜子，但伴随这一滴又一滴雨水的降落，镜子也被打的支离破碎。可一会儿又平静下来，仿佛什么也么有发生。
渐渐地，雨越下越急，却似乎并不大。“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”的雨声好像九霄云外的天籁之音。每一滴都是那么的纯洁，向世人敞开自己透明度心扉，这无一丝的遮掩击穿了虚伪世间的外衣。
雨慢慢的停了，经过春风和细雨漂洗获得大自然有一次展现出自己的纯洁。到处都是一尘不染，空气变得格外清新，路上喧闹的车辆少了，叫卖声也不见了踪迹。
“啾，啾，啾”的叫声从田野间传来。是，是她们，小燕子又回来了！我听到这久违的叫声内心变得豁然开朗，仿佛又回到了以前的小山村，回到了那个从未被混浊空气所感染的质朴得小山村。
伸开双臂，闭上眼睛做一次深呼吸。我嗅到了空气中有芬芳泥土的气味，那是一种来自大自然旺盛生命力的气息。蔚蓝而又明亮的天空中没有一丝黑烟升起，就像一块晶莹剔透的蓝宝石先嵌在我的头顶。
静下心来，我似乎听到了大自然的心跳声和呼吸声。听着鸟儿的鸣叫声，呼吸着清新的空气，仰望碧蓝的天空，我在着雨后终于领略到了大自然的美！
谢谢你大自然！谢谢你雨后的天空！
❻ 小学生作文雨后就小溪
雨后的空气是那么的清新，雨后的树木是那么的翠绿，雨后的一切是那么的令人欣喜……
午饭过后，下了一场大雨，天气很清爽，不像雨前那么闷热了。走出门外，一股大自然的气息迎面扑来，闭上眼睛深深地吸一口新鲜的空气，感觉非常舒服。浑浊的山水像一条小溪，一直流向路面低洼的地方。水泥地面被雨水冲洗了一遍，干净了很多，像一面大镜子可以照出人影。花儿开得更鲜艳了，垂下来的花骨朵重新盛开了；路两旁的树木也精神抖擞，树叶上的水珠在阳光的照射下闪闪发光。
小朋友们迫不及待地跑出门外，你追我赶，玩得不亦乐乎。农民伯伯也出来干活了。躲在草丛里的鸡妈妈和鸡宝宝也出来散步，大公鸡也从草丛里钻出来，它抖掉身上的雨水，站在木板上大声地叫着，好像在说“兄弟们，雨停了，赶紧出来玩耍吧！”蜻蜓飞到了树上，蝴蝶也出来采蜜了，小鸟飞回了大树上。
池塘里，小鱼儿也露出了水面，呼吸这新鲜的空气。躲在荷叶底下的青蛙也跳到了荷叶上，两只可爱的眼睛四处张望。半山腰有许多白色的雾，缓缓地向天空飘去，山顶若隐若现，好像仙境一般。
雨后的景色真美丽！我要仔细地观察大自然，去发现大自然更多的奥秘！
❼ 作文雨后..
连着几天阴雨，今天终于放晴了。操场刚整修完，通往教学大楼的那条过道依旧是坑坑洼洼、泥泞不堪。同学们来到学校，一会儿是这个踩到了水坑，一个趔趄摔倒在地，一会儿又是那个脚底一滑，来了个四脚朝天，同学们都望而生畏，简直把这条必经之路当作了危险的“百慕大”。
李玲看在眼里，急在心上。他心想：这样下去不是个办法啊，得想法让这条通道变得平整而又干净才行。
李玲首先想到的是请学校出面解决这个问题，于是，他便急急忙忙地来到了校长办公室，向校长说明了这一情况，校长听后无奈地说到：“学校也知道大家的苦衷，可学校也有学校的苦衷啊，由于不久前整修操场正好将市里拨下来的资金都用完了，所以现在暂时没有多余的资金可供使用。但是，学校一定会想尽一切办法，克服一切困难，尽快解决这一问题。”没办法，李玲只得失望而归。
虽然这次碰了壁，可李玲不但没有灰心，反而斗志更加高昂了。她想：“既然资金是市里拨的，何不直接去找市里呢？”她立即动手给市长写了一封信。没过几天李玲便收到了回信，可让李玲失望的是，信中明显表示，由于市里要完善一些重要的市政设施，所以没有多余的资金。接连两次碰壁后，就连原本支持李玲的父母也有些动摇了。一天午饭时，父亲对李玲说：“女儿呀，那连市里都没办法的事情，你就别瞎操心了”。李玲听后知道是父亲想劝她放弃，便和父母讲起了道理：“这怎么能叫瞎操心呢，我这是为了我的同学和学校着想啊。再说了，你们的女儿做好事是正大光明的事，你们应该支持我呀！。”李玲说的头头是道，他的父母自然也就被说服了。
李玲当天抱着试试看的心态给报社打了个电话，没想到第二天报纸上就在头版头条进行了报道，于是，不到半天工夫，资金就被凑齐了，可来捐款的人仍是络绎不绝。
功夫不负有心人，这条通道终于在李玲和众多好心人的努力下变得平整、干净了，同学们再也不用因为下雨而犯愁了，老师同学都高兴地夸李玲把“百慕大”改造成了“夏威夷”。
❽ 关于雨后的作文
雨后
又是蒙蒙细雨的天气，我是多么喜欢雨美和柔和啊！雨滴就像千万个伞兵，从空中跳下来，而且完全地降落在地面上。突然间停了，伞兵们都不见了，却见天空中一道彩虹，好象一座七色桥，我想用笔将它画下来，但是它来去匆匆，仿佛在跟我捉迷藏一般。
雨后，庭院中的花朵好象洗过了澡，显得生意盎然，幼苗受到小雨的滋润，也更加的茁壮。泥泞的道路好象抹上了一层润滑油，许多动物都出来溜冰了呢！雨后的空气清晰，万物也显得特别有生气。
雨后，是我最喜爱的一刻，它带给大地清新的空气，美丽而有生机的朝气，不管别人的感受如何，我仍然喜欢雨后的一切。
❾ 雨前、雨中、雨后、的作文300字
突然一阵南风吹来，一片乌云从南部天边急涌而来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间狂风大作、乌云布满了天空。
暴雨哗啦哗啦的下起来。真好像一个天线再拿着一个很大的盆子往下泼水，一道道闪电怒劈着，一阵阵雷狂吼着，像一只被激怒的狮子在吼叫。狮子好像在说让暴风雨来得更猛烈些吧！南风呼呼得吹，吹的鸟儿进了窝，吹得树木弯了腰，吹得蜜蜂进了蜜巢，吹得燕子躲到屋檐下。
啊！这场雨下的真大啊，水都流成河了，树木、小草和庄稼都向大暴雨说谢谢。因为他们很久都没有喝道清新、舒畅可口的水了。暴雨过后空气里也带有一种清新舒畅的气味◎
❿ 小学五年及雨后作文500字
雨后
窗外的雨淅淅沥沥地下着，有时细如牛毛，有时粗如麻绳。过了一会儿，雨停了，我便想去庭院看看。
推开门，突然间，碧蓝的天空中出现了一弯彩虹，赤橙黄绿青蓝紫交相辉映，像一座彩虹桥横跨大江南北，给远方的人们送去幸福。来到庭院，棵棵树木高大挺拔，在大雨的冲刷后，格外青翠、茂盛。大树下的一株株小草，在大雨的洗礼后，显得更加苍翠欲滴。被小草衬托着的鲜花更是生意盎然。沐浴了大雨之后，更加妖艳、芬芳。荷塘里的荷花，像位妖艳的美人儿从叶间里冒出来，挨挨挤挤的碧绿荷叶上蹲坐着几只小青蛙，给这一幅寂静的画增添了几分生机。蜂儿和蝶儿也被吸引来了，它们在蛙声的伴奏下，翩翩起舞，不时还在荷叶上一展风姿，碰落几颗晶莹的水珠。
走出庭院，不知何时那泥泞的小路被抹上了一层润滑油，在太阳的照射下亮得直逼人的眼。那松软的泥土，踩上去一不小心就会与它来个激烈拥抱。新鲜的空气扑面而来，里面还夹杂着几丝泥土与花儿的芳香。雨后的空气里蕴含着好听的语言：小鸟唱着宛转动听的歌呼朋唤友，知了扯开喉咙歌颂大雨的美好……
我喜欢雨后的彩虹，雨后的花朵，雨后的道路，雨后的空气……我喜欢雨后的一切！
璧山金剑小学五年级：赵晋