小学语文陈述句

Ⅰ 小学语文句型转换陈述句改感叹句

陈述句：他走得快。
改为感叹句：他走得真快啊！
原则;加感叹词（啊、呀等等）加感叹号

Ⅱ 小学语文陈述句改感叹句、反问句、双重否定句

陈述句改感叹句：加上“啊”及“！”，有时应加上“真”、“很”、“多么”、内“太”。陈述句改反容问句：加上“怎么”“怎能”“难道”其中一个反问词，有“不”改没“不”，没“不”改有“不”（看情况，不能一个词、比如“不声不响”你把它改了意思就变了，要看情况），加上“吗”、“呢”以及“？”。陈述句改双重否定句：加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无（ ）不”、“没（ ）不”的其中一个（看情况选）。 我们老师是这样和我们讲的。。。。 望采纳~~

Ⅲ 小学语文改陈述句的方法及格式

把什么句子改成陈述句？无论怎样改，首先得保证句子的内容不能变。

Ⅳ 小学语文陈述句改写感叹句

日上三竿时，斗牛场是多么欢乐阿！
多么欢乐啊，这日上三竿时的斗牛场！

Ⅳ 小学语文陈述句转否定句的例题及方法！

例题1：鱼儿要有水才能生存。
解答：鱼儿要生存离不开水。
例题2：小明是个勤奋的孩子。
解答：不得不说小明是个勤奋的孩子。
方法：加上否定词后看看句意发生变化没有。一般，加否定词就是加两个，双重否定就是储姬臂肯赚厩辫询播墨表示肯定的。

Ⅵ 语文中怎么把疑问句改为陈述句

1、将疑问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

2、将反疑问句中的疑问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。

3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句zd号。

如：我们怎能言而无信呢？（改为陈述句）

我们不能言而无信。

(6)小学语文陈述句扩展阅读：

日常生活中使用的大部分句子都是陈述句。在陈述句中动词在第二位。第一位可以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。

主语的位置则总是在动词的两边，要么在第一位，要么在第三位。当出现助动词或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动词在最后一位。

Ⅶ 陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 小学语文几年级

陈述句 疑问句 感叹句 祈使句 小学语文几年级五年级
陈述句：六一的活动按期举行。
疑问句：下雨了，活动还举行吗？
感叹句：草原多么壮观啊！
祈使句：你快点儿把门关好！

Ⅷ 小学语文陈述句转否定句的例题及方法！

例题1：鱼儿要有水才能生存。
解答：鱼儿要生存离不开水。

例题2：小明是个勤奋的孩子。
解答：不得不说小明是个勤奋的孩子。

方法：加上否定词后看看句意发生变化没有。一般，加否定词就是加两个，双重否定就是表示肯定的。