语文书小学

『壹』 教科书、语文书、书、小学语文书的大小顺序

书、教科书、语文书、小学语文书或者反过来排。

『贰』 季羡林的哪些课文在小学的语文书上出现过

1、《自己的花是给别人看的》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文五年级下册)

2、《怀念母亲》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级上册)

3、《夹竹桃》 (义务教育课程标准实验教科书江苏国标版小学六年级下册)

4、《小苗与大树》 (义务教育课程标准实验教科书小学语文四年级下册)

季羡林 ：

季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日），中国山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。

历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授，与饶宗颐并称为“南饶北季”。

早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文（当代世界上分布区域最广的语系印欧语系中的一种独立语言），是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。

为“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”，其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。

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季羡林文笔特点：

季先生的散文有着浓厚的底蕴。 “真”与“朴”是季先生散文的两大特点，也是其散文的独特风格。正如季先生所追求的那样：“淳朴恬澹，本色天然，外表平易，秀色内含，形式似散，经营惨淡，有节奏性，有韵律感，似谱乐曲，往复回还……”

“真”即其散文是他心灵的一面镜子，真实地映照出近九十年坎坷、曲折、追求、奋斗的人生历程。 “实”即他的散文朴实无华、小中见大，如同他一生经常穿在身上的蓝色中山装一样，形成了其散文的独特风格。

『叁』 小学生语文书上的故诗

语文第一册：
咏鹅悯农静夜思
唐骆宾王唐李绅唐李白
鹅鹅鹅，锄禾日当午，床前明月光，
曲项像天歌。汗滴禾下土。疑是地上霜
。
白毛俘绿水，谁知盘中餐，举头望明月
，
红掌拨清波。粒粒皆辛苦。低头思故乡
。
语文第二册：
草春晓古朗月行登鹳雀楼
唐白居易唐孟浩然唐李白唐王之涣
离离原上草，春眠不觉晓，小识不识月
，白日依山近，
一岁一枯荣。处处闻啼鸟。呼作白玉盘
。黄河入海流。
野火烧不尽，夜来风雨声，又疑瑶台镜
，欲穷千里目，
春风吹又生。花落知多少。飞在青云端
。更上一层楼。
寻隐者不遇
唐贾岛
松下问童子，言师采药去。只在此山中，
云深不知处。
语文第三册：
悯农（二）蚕妇夜宿山寺江雪梅花
唐李绅宋张俞唐李白唐柳宗元宋王
安石
春种一粒粟，昨日入城市，危楼高百尺
，千山鸟飞绝，墙角数枝梅，
秋收万颗子。归来泪满巾。手可摘星辰
。万径人踪灭。凌寒独自开。
四海无闲田，遍身罗绮者，不敢高声语
，孤舟蓑笠翁，遥知不是雪，
农夫犹饿死。不是养蚕人。恐惊天上人
。独钓寒江雪。唯有暗香来。
语文第四册：
小池咏柳村居
宋杨万里唐贺知章清高鼎
泉眼无声惜细流，碧玉妆成一树高，草
长莺飞二月天，
绿阴照水爱晴柔。万条垂下绿丝绦。拂
堤杨柳醉春烟。
小荷才露尖尖角，不知绿叶谁裁出，儿
童散学归来早，
早有蜻蜓立上头。二月春风似剪刀。忙
趁东风放纸鸢。
语文第五册:
江畔独步寻花菊花登飞来峰鹿柴江上渔
者
唐杜甫唐元稹宋王安石唐王维宋范
仲淹
黄四娘家花满蹊，秋丛绕舍似陶家，飞
来山上千寻塔，空山不见人，江上往来
人，
千朵万朵压枝低。遍绕蓠边日渐斜闻说
鸡鸣见日升。但闻人语响。但爱鲈鱼美
。
留连戏蝶时时舞，不是花中偏爱菊，不
畏浮云遮望眼，返景入深林，君看一叶
舟，
自在娇鹰恰恰啼。此花开尽更无花。自
缘身在最高峰。复照青苔上。出没风波
里。
逢雪宿芙蓉山主人元日
唐刘长卿宋王安石
日暮苍山远，天寒白屋贫。爆竹声中一
岁除，春风送暖入屠苏。
柴门闻犬吠，风雨夜归人。千门万户瞳
瞳日，总把新桃换旧符。
语文第六册:
四时田园杂兴小儿垂钓三衢道中独坐敬
亭山宿建德江
宋范成大唐胡令能宋曾几唐李白唐
孟浩然
昼出耘田夜绩麻，蓬头稚子学垂纶，梅
子黄时日日睛，众鸟高飞尽，移舟泊烟
渚，
村庄儿女各当家。侧坐莓苔草映身。小
溪泛尽却山行。孤云独去闲。日暮客愁
新。
童孙未解供耕织，路人借问遥招手，绿
阴不减来时路，相看两不厌，野旷天低
树，
也傍桑阴学种瓜。怕得鱼惊不应人。添
得黄鹂四五声。只有敬亭山。江清月近
人。
舟夜书所见送元二使安西
清查慎行唐王维
月黑见渔灯，孤光一点萤。渭城朝雨浥
轻尘，客舍青青柳色新。
微微风簇浪，散作满河星。劝君更进一
杯酒，西出阳关无故人。

『肆』 苏教版 小学生语文书的长宽

我帮你
苏教版 小学生语文书的实际长是24cm宽17cm
市面上有卖 塑料的包书皮

『伍』 小学生语文书是多大尺寸

是32开的,常规的32开本尺寸是：184mm x 130mm

课本一般一共两种规格：一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。根据这个吃尺寸购买即可。

从纸张大小来说，初中的也是32开本，和你小学课本一样大。高中现在都是大16开也就是说比你的作文本还大一点。要是问占空间多大，那就不一定了，因为同样的内容不同的格式，占用的空间就不同。

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标准尺寸

基本介绍

开本按照尺寸的大小，通常分三种类型：大型开本、中型开本和小型开本。以787×1092的纸来说，12开以上为大型开本，16～36开为中型开本，40开以下为小型开本，但以文字为主的书籍一般为中型开本。开本形状除6开、12开、20开、24开、40开近似正方形外，其余均为比例不等的长方形，分别适用于性质和用途不同的各类书籍。

标准介绍

纸张的规格是指纸张制成后，经过修整切边，裁成一定的尺寸。过去是以多少“开”（例如8开或16开等）来表示纸张的大小，如今我国采用国际标准，规定以A0、A1、A2、B1、B2......等标记来表示纸张的幅面规格。标准规定纸张的幅宽（以X表示）和长度（以Y表示）的比例关系为X：Y=1：n。

按照纸张幅面的基本面积，把幅面规格分为A系列、B系列和C系列，幅面规格为A0的幅面尺寸为：841mm×1189mm，幅面面积为1平方米；B0的幅面尺寸为1000mm×1414mm，幅面面积为√2平方米；C0的幅面尺寸为917mm×1297mm，幅面面积为1.2平方米；复印纸的幅面规格只采用A系列和B系列。

若将A0纸张沿长度方式对开成两等分，便成为A1规格，将A1纸张沿长度方向对开，便成为A2规格，如此对开至A8规格；B0纸张亦按此法对开至B8规格。A0～A8和B0～B8的幅面尺寸见下表所列。其中A3、A4、A5、A6和B4、B5、B6七种幅面规格为复印纸常用的规格。

许多国家使用的是ISO 216国际标准来定义纸张的尺寸，此标准源自德国，

在1922年通过，定义了A、B、C三组纸张尺寸，其中包括知名的A4纸张尺寸，

C组纸张尺寸主要用于信封。

另外国内还有很多非标准尺寸，比如中国移动等公司使用的业务受理登记单等，尺寸是190mm*265mm,在复印机自动选纸时要注意很容易出错。

『陆』 小学一年级语文书的尺寸是什么

小学一年级语文书是32开的。常规的32开本尺寸是：184mm x 130mm。

课本一般一共两种规格：一是宽15厘米，高20.5厘米，二是宽21厘米，高30厘米。纸张尺寸是指折页机配页机能够支持纸张的尺寸范围，一般包括一个最大的尺寸和一个最小尺寸，一般用纸张的规格来表示。如果大于或者小于这个尺寸范围的纸张，产品则无法对其进行折页和配页。

(6)语文书小学扩展阅读：

开本按照尺寸的大小，通常分三种类型：大型开本、中型开本和小型开本。以787×1092的纸来说，12开以上为大型开本，16～36开为中型开本，40开以下为小型开本，但以文字为主的书籍一般为中型开本。

开本形状除6开、12开、20开、24开、40开近似正方形外，其余均为比例不等的长方形，分别适用于性质和用途不同的各类书籍。

『柒』 小学语文课本有几个版本

目前在中国大陆各地使用的小学语文教材有人教版、苏教版、北师大版、湘教版、鄂教版、西师版、语文版等多套教材。

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小学语文教材，新中国成立后，随着时代的变化，小学语文教材也不断修订。有些教材的使用时间较长，但也有些教材比较“短命”，没有经历一个完整的小学周期就被新的教材取而代之了；甚至有的教材编出来以后并未使用。

人教版在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育，中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上，避免烦琐，简化头绪，突出重点，加强整合。从一年级下册开始，以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。每册设八个专题，分为八组。每个专题内涵都比较宽泛，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

苏教版经教育部核准，江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。2001年秋，该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。

北师大版是北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。与传统教科书相比，本册选编了更多的“新”篇目，目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。

湘教版是湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1～2年级)，已由全国中小学教材审定委员会初审通过，于2003年下期进入实验区。

西师版《义务教育课程标准实验教科书语文》是依据《全日制义务教育语文课程标准》，经国家规划，并由全国中小学教材审定委员会初审通过的教科书。它是在教育部“基础教育课程改革与发展实验研究”课题成果的基础上，经过教改实验和调查研究编写而成的。

鄂教版于2002年，鄂教版语文实验教科书的立项申请获得全国中小学教材审定委员会批准，正式进入编写阶段。2003年5月，鄂教版语文实验教科书一、二年级，七、八年级经全国中小学教材审定委员会审定通过，并从当年秋季开始在省内部分试验区使用。

语文版小学课标语文A版教材由语文出版社教材研究中心编写,史习江、李守业主编,因其最先通过教育部教材审定专家的立项审定和编写审定,故按音序排为A版。语文版小学课标语文S版教材由语文出版社和十二省小学语文教材编委会共同编写,王均、杨曙望主编，因十二省编委会打头字母是S,故称S版。

参考资料来源：小学语文教材-网络

『捌』 人教版小学语文书上所有古诗！要快！！

【小学一年级】上册：《静夜思》李白静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。下册：《春晓》孟浩然，《村居》高鼎，《所见》袁枚，《小池》杨万里春晓 （孟浩然）春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。村居 高鼎草长莺飞二月天，拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。所见 袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。小池 杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【小学二年级 】上册：《赠刘景文》苏轼，《山行》杜牧，《回乡偶书》贺知章，《赠汪伦》李白赠刘景文 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。山行 杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。回乡偶书 贺知章离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。赠汪伦 李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。下册：《草》白居易，《宿新市徐公店》杨万里，《望庐山瀑布》李白，《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫赋得古原草送别 白居易离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。宿新市徐公店 杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。望庐山瀑布 李 白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【小学三年级 】上册：《夜书所见》叶绍翁，《九月九忆山东兄弟》王维，《望天门山》李白，《饮湖上初晴后雨》苏轼夜书所见 叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。望天门山 唐 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.饮湖上初晴后雨 (北宋）苏 轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。下册：《咏柳》贺知章，《春日》朱熹，《乞巧》林杰，《嫦娥》李商隐咏柳 贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。春日 朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。乞巧 唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。嫦娥 李商隐云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。【小学四年级】上册：《题西林壁》苏轼，《游山西村》陆游，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白，《送元二使安西》王维题西林壁 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。游山西村 陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。送元二使安西 王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。下册：《独坐敬亭山》李白，《望洞庭》刘禹锡，《忆江南》白居易，《乡村四月》翁卷，《四时田园杂兴》范成大，《渔歌子》张致和独坐敬亭山 李白众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌， 只有敬亭山。望洞庭 刘禹锡湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.忆江南 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？乡村四月 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴 春日 范成大土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。渔歌子 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。【小学五年级】上册：《泊船瓜洲》王安石，《秋思》张籍，《长相思》（山一程）纳兰性德泊船瓜洲 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。秋思 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。长相思 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。下册：《牧童》吕岩，《舟过安仁》杨万里，《清平乐-村居》（茅檐低小）辛弃疾牧童 吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。舟过安仁 (宋) 扬万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。清平乐·村居 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。第十二册：卜算子咏梅毛泽东 1961年12月风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。卜算子咏梅 宋 陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。菩萨蛮大柏地毛泽东1933年夏赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。示儿宋 陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。闻官军收河南河北唐 杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。长歌行青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。出塞唐 王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。七步诗三国 曹植煮豆持作羹,漉豉以为汁，萁在釜下然，豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?全文
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让我们荡起双桨，凡卡，苦柚，我的伯父鲁迅先生，琥珀，他是我们的朋友，挑山工，雪后，骆驼和羊，打碗碗花，难忘的一课，吃墨水，小摄影师，小站，毕生，伏尔加河上的纤夫，翠鸟，卢沟桥的狮子，美丽的小兴安岭，中国石，珍贵的教科书，两个铁球同时落地，咋家还缺啥，曹冲称象，蜜蜂引路，三味书屋，不动就要问，司马光砸缸。

『拾』 小学语文书多大

是32开的,常规的32开本尺寸是：184mm x 130mm 。