⑴ 急忙！！！！！十分钟内要！！！！！很简单的小学数学六年级分数圆周率应用题！！！
2000M=200000CM
200000÷（3.14×66×100）
=200000÷20724
=9.65分
⑵ 急忙！！！10分钟内要！！！小学数学六年级圆周率应用题！！！！
设增大后半径是X厘米，则
(X*X-3*3)*3.14=21.98
3.14*X*X=21.98+28.26
X*X=7+9
X=4
⑶ 急！！小学数学六年级圆周率应用题！！！还要教我解题的方法！（详细的哟）
时针的针端运行一圈的轨迹是一个圆（根据圆的定义可以知道),这个圆是以时针固定点为圆心，以时针长为半径的圆。周长等于πr的平方。
时针转一圈是12小时，一个昼夜就是两圈，也就是两倍的圆周长。
这样讲你有明白么？
⑷ 急忙！！！小学数学六年级圆周率应用题 （能列出算式的，就列式）
1、5*2*3.14*4=125.6厘米=12.56分米
2、6*2*3.14*1.5=56.52厘米=0.5652米
⑸ 急忙！！！小学数学六年级圆周率应用题！！！！
一根铜丝长12.56米，正好在一个圆形线圈上绕满100圈，这个线圈的半径是多少厘米？？？
一圈的周长：12.56÷100＝0.1256米
半径：0.1256÷3.14÷2＝0.02米＝2厘米
这个线圈的半径是2厘米
⑹ 小学数学（关于圆周率的）
半径=40÷2=20（厘米）
做这个木盖至少需要木板3.14×20²=1256（平方厘米）
要用 铁条3.14×40125.6（厘米）
⑺ 数学题，圆周率，六年级
把一个圆平均分成偶数份，剪开后拼起来，分的份数越多，拼的图形月接近（ 长方形），这个长方形的长相当于（圆周长的一半 ），宽相当于(半径 ),因为长方形的面积等于（长×宽 ），所以圆的面积等于（圆周长的一半×半径 ），也就是（πr×r ），用字母表示为（s=πr平方 ）
经过测量我们得知，任何圆的（ 周长）都是它的（直径 ）的3倍多，这个倍数我们叫做圆周率，它是一个（ 无限不循环）小数，用字母（π ）表示。一般取它的近似值为（3.14 ）
一个半圆的周长是51.4米，你能求出这个半圆的面积吗？
半径 51.4÷（3.14+2）=10米
面积 10×10×3.14÷2=157平方米
⑻ 圆周率方面的数学题（要过程）
第一题
设小圆半径为X则大圆半径为1.5X
小圆面积为3.14*X*X
大圆面积3.14（1.5X）*（1.5）
面积差 3.14*（1.5X）*（1.5）-3.14*X*X=31.4
X=8
小圆面积 S1=3.14*8*8=200.96
小圆面积S2=3.14*12*12=452.16
第二题
圆周长为（5+1）/3=2
π取3.14所以圆半径为r=2/（2*3.14）=0.318
所以树的横截面积S=3.14*0.318*0.318=0.318约等于0.3平方米
望采纳。
⑼ 急忙！！！10分钟内要！！小学数学六年级圆周率应用题
设阴影部分面积为2份，则大圆空白为12份，小圆空白为5份。大圆总面积为12+2=14（份），小圆总面积为5+2=7（份）。所以可知小圆面积是大圆面积的一半。
大圆面积：102*π=314（cm2）
小圆面积：314/2=157(cm2)
10×10×3.14×1/7÷2/7
=314×1/2
=157（平方厘米）
⑽ 数学题，六年级，圆周率
31.4÷3.14=10（米）
答：它的直径是10米
3.14×42=131.88（米）
答：这圈竹篱笆长131.88米
25.12÷200÷3.14=0.04（米）
答：这根钢管的直径是0.04米。