㈠ 作文(小学六年级: 我捡到一条鱼)
我是一条美丽的热带鱼，我生活在大海里，那里的水是温温的，可舒服了。
有时候我和小伙伴们在海草中玩耍，有时我和小伙伴在海石里面捉迷藏。
几年过去了，我长大了。妈妈对我说：“孩子，你已经长大了应该去外面闯一闯了，总是呆在妈妈的身边也不是好办法。”我对妈妈说：“好呀。”
我来到了海底，我似乎闻到了一股药味。然后我离开了这儿游到了另一个地方，突然我眼前一亮看到了一个王国。我走进去一看，里面坐着一个国王，国王客气地对我说：“你到这里来干什么”?我说：“我到这来闯一闯”。我对国王说：“我能在这里住宿一夜吗”?国王答应了。并让我多住些日子。不久我和国王就成了好朋友。国王告诉我他还有一个女儿。他要我和公主见一面，就这样我和公主成了好朋友。
后
来我离开了这里回到了故乡。
㈡ 作文:一个小男孩救了一条鱼的故事,怎么写结尾呢
对，这种不是一个小男孩救了一条鱼的故事怎么写结尾呢？结尾就是这个小男孩就是从事从事了各方面比较顺利，事业啊在爱情方面都很顺利。洗个人生赢家
㈢ 一次捡鱼的经历为题写一篇习作
我的一次难忘的经历 我和妈妈的朋友去清远一天游,内容非常丰富.首先畅游美丽的小北江,在船上吃了一顿丰富的午餐.我一边品尝食物一边欣赏小北江两岸迷人的风景.住在江边的小朋友,在水里游泳.原来他们喜欢光溜溜地跳下水游泳.手拿着一个个五颜六色的小水泡自由自在地游泳.就像一条条生猛的小鱼在水里游泳.在江上我还看见几只鸭子在水里游,非常可爱.
山上的景色真是迷人啊!山上长满了密密麻麻的树叶,风一吹,树叶发出“沙沙”的响声,好像在唱歌,赞美小北江是个山清水秀的好地方.树木一排一排地站着,可真是一片绿色的海洋.这些山头,高的,短的,横的,直的都有.那耸立天外的峰顶,云雾缭绕,神秘莫测,使人感到它的攀之难,难于上青天.但是它的主要特点是“奇”：山峰像骆驼,像狮子、乌龟、驼头、鹰嘴、竹节,真是无奇不有.
我们下了船之后就去清笔架山去飘流,我原以为飘流是件很简单的事情,可我看到门口上的照片简介我就感到既刺激又害怕,真是有一点想放弃的感觉,妈妈说：“既然来了,何不挑战自己的极限,看,比你小的小朋友都敢去了.”那里的人有的拼命尖叫,有的人闭着眼睛,有的哈哈大笑一点都不害怕! 到我们上船了,我和妈妈坐在像皮船上.船随着水流开始滑了下来了,我马上尖叫起来.我们的船被水撞得动摇西晃.好像要被抛出船外似的,我双手拼命地捉紧船上的绳子,到了水流没那么急的地方.别人用水壳匀水泼我,我也不甘示弱,拿起水壳拼命地打水回泼他们,展开了一场战斗.
我们又继续往下飘,突然我看到前面有一个险字,还来不及了解是什么回事,就被冲了下去.妈妈说：“没事的,这是橡皮船不沉的,装满了水只会减慢船的飘流速度.”听了妈妈的话,我就放心了.我和妈妈合力把船里的水都拿出来了.船又轻轻地往下流去.
终于飘到终点 ,又来了一次“泼水节”.原来已经有好多团友都到了终点,他们都拿起大盘使劲地泼,欢笑声、泼水声连成一片,十分开心.
这次经历,真让我一生难忘.一次难忘的经历那是我升入初中不久的一天.
这天,我放学回到家,刚走到大门口,便发现地面上有数不尽的黑蚂蚁正大举迁移,目的地是我家的墙缝.成千上万的蚂蚁成群结队,这阵势好似千军万马.
突然,我的脑子萌生一个歪念,这导致它们遭受一场灭顶之灾：
我进屋放下书包,从柜里拿出一把铁锤.此时,蚂蚁们的生命已进入倒计时.一锤下去,十几只挤在一起的蚂蚁被我砸扁,陷在一个大约两厘米深的小坑里.再一锤,十几只蚂蚁又被我消灭.就这样,过了大约5分钟,蚂蚁已是死伤惨重,尸横遍野.伤亡过半的蚂蚁四处逃窜,而我的心里则有一种胜利的喜悦.
大约过了半小时,当我再次来到大门口的时候,我惊奇地发现被我摧毁的蚂蚁军团又秩序井然的向目的地进发.这回我不再用铁锤,而转用杀伤力更强的武器——开水.我到厨房舀了一瓢开水走出来,顺着它们成群的队伍往下倒,蚂蚁只要一接触到开水便一命呜呼了.几分钟,蚂蚁军团便被我不费吹灰之力消灭了.看着一动不动的蚂蚁的尸体,不知为什么,我心里突然产生一种内疚,可能是因为我屠杀了太多的生命吧.
突然,手臂上一阵钻心的疼痛使我眉头紧锁,定睛一看,原来是一只蚂蚁在向我“复仇”.不用说,它当然是在劫难逃了,正当我那充满血腥的手向它伸去时,我突然感觉到我的脚上、背上、肚子上、脖子上都有一阵钻心疼痛.我猜一定是那些“漏网之鱼”在向我复仇.疼痛之后便是一阵奇痒,我连忙洗了个澡,再看身上,到处都被蚂蚁咬得通红,用手按着,还能看见两个牙印.此时,也不知为什么,受到蚂蚁报复的我,不但不怨恨,也不愤怒,反而感到无比愧疚.在这场“人蚁之战” 中,虽蚂蚁的数量是我的千倍、万倍,但我作为人的力量决不是它们成倍于我的数量可以相提并论的.这场“战争”最后毫无疑问的以蚂蚁的全军覆灭告终,但这些蚂蚁,在它们的生命受到威胁时,在自己的同胞被残杀时,它们也会奋起反击.虽然这注定是徒劳的,但它们并没有退缩.对于这种顽强不屈的精神,使我对它们肃然起敬.
看着被我残害的蚂蚁的尸体,我陷入沉思……
㈣ 小学作文鱼怎么写
我是一条鱼，一条生活在水中的普普通通的鱼。因为像我这样的遭遇现在实在太多了，所以我觉得我实在有必要说一下自己的经历了。
我的家在一条小河里的水草上。那是一个由三根水草编成的窝，我就住在那里。
那条河名叫银星河。听祖辈们讲，那是因为每当晚上，小河里有一颗颗、一串串的星星。我也看到过，我还曾偷偷地去吻过它。但当我游近它时，它就会机警地消失；当我游远时，它又会变回来。
透过清清的河水，我们能看到河岸上绚丽的野花和青青的草地。那块草地看上去极像绿毛毯，厚厚的，绿茸茸的。
村里人常常会到河边淘米、洗菜。他们的欢笑声留在了这河水里。这是多么美好的回忆啊！但好景却不长久。
不知为什么，那些人老是拿着网来捉我们，尤其是前不久就更厉害了。黑压压的一片人拥在这小小的河边。他们一挥手，只听“哗”的一声，那网便从水面沉下来，罩住了我的兄弟姐妹。接着他们一收网，我的兄弟姐妹们也只能坐以待毙了。望着他们自私、贪婪的脸，我就会感到一阵恶心。有些时候，他们晚上也会来，害得我们人心惶惶，连觉也睡不好。我的爸爸、妈妈就是在那个时候被杀的。
一段时间的折腾后，河里的同类已经所剩无几了，可是人们却不停止他们的愚蠢行为。
其中最令人可恨的是，人们还不停地向河里倒脏水、扔垃圾，什么洗碗水、洗脚水、洗衣服的水，全都被一古脑地倒进了河里。有一次，我要到亲戚家去串门，可刚刚在我打扮完毕走出家门时，一盆洗脚水霎时泼在了我身上，当我回过神来，那位“肇事者”已走开了。这不但弄脏了我的一身衣服，还破坏了我出游的好心情。最令我气愤的是我才离开了半个小时，回来时我已经认不出那个家了：房顶被一只装满了脏东西的塑料袋给砸坏了，家里一塌糊涂，家具被毁，地上净是垃圾。我对这已经忍无可忍了。
但最坏的事还没降临呢！人们还在河的上游办了好些工厂。每当黄昏来临的时候，那几个大排泄管会流出一些可怕的东西。它们有时黄、有时蓝、有时黑，浑身散发着臭气，污染了整条河。当我们喝了那些不干净的东西就会全身又痒又难受还肚子痛。一些年纪小、身体差的孩子都死了。他们的尸体浮在水面上，肚子朝天，发着腐臭。我们这些做长辈的看在眼里痛在心里。世上还有什么比白发人送黑发人更痛苦呢？而我们也只得在这儿残喘着最后几口气，苟且存活在世上。
人们早已不再来这儿嬉戏，这儿也好久没有了人们的欢笑声。
我不知道这样的世界何时是个尽头，我们还在这样的世上活着。人们啊，为什么在伤害自己的朋友的同时又失去自己的欢乐。我在这肮脏的水中使劲地摇晃着已不太听使唤的身躯，挣扎着，呼喊着，但同时又祈祷着……
㈤ 小学生作文捉鱼日记二百字
上午，妈妈带我和一个小朋友一起高高兴兴地去郊外田野玩。
路上，我们版看到一条小权河里有许多小鱼，我们正好带了两个水瓶，于是就开始捉鱼。我盯住了一条金黄色的大眼鱼，急忙出手去捉小鱼，可惜小鱼飞快地游走了；过了一会，我又瞄上一条小黑鱼，刚要用手去捉，小鱼又逃跑了。那个小朋友看我玩得不亦乐乎，也准备下河抓鱼，只可惜，结果跟我一样——费了好大的劲仍然两手空空。妈妈见我们要捉鱼，也过来凑热闹。不一会，妈妈就捉了好几条小鱼，我和小朋友都说妈妈是捉鱼能手。
㈥ 抓鱼的小学作文怎么写
今天下午，我和爸爸到院子附近的小河里捉鱼。河里的鱼可多了！一群群的，好像在内讨论着什么问题。我容盯住其中一群，举起网拍，毫不犹豫地网下去，只听到“啪” 的一声，两条可爱的小鱼同时落到了我的网里，它们不住地挣扎着，蹦跳着，好像在说：“我可不是那么容易投降的！”我小心翼翼地把他们放进木桶里，看着他们，久久不肯离开。过了一会儿，我和爸爸又卷起裤脚，来到小河里，只见一条灵活的小鱼又出现在我的的视线里，我使用了上次的办法，不费一点力气就把小鱼捉住了。正当我得意洋洋的时候，小鱼趁机从网中跳了出去。这下我可紧张了，在后面穷追不舍，几经辛苦，这条机灵的小鱼又再一次落入了我的网中，我急忙把它放进木桶里。这下小鱼可认输了，瞪着那双圆溜溜的眼睛看着我，好像在说：“我可真佩服你了！”我得意地笑了。
回到家里，我把这几条可爱的小鱼放进了金鱼缸里，每天给它们喂食，它们过得可乐呢
㈦ 作文(小学:我捡到一条鱼)
我是一条美丽的热带鱼，我生活在大海里，那里的水是温温的，可舒服了。
有时候我和小伙伴们在海草中玩耍，有时我和小伙伴在海石里面捉迷藏。
几年过去了，我长大了。妈妈对我说：“孩子，你已经长大了应该去外面闯一闯了，总是呆在妈妈的身边也不是好办法。”我对妈妈说：“好呀。”
我来到了海底，我似乎闻到了一股药味。然后我离开了这儿游到了另一个地方，突然我眼前一亮看到了一个王国。我走进去一看，里面坐着一个国王，国王客气地对我说：“你到这里来干什么”?我说：“我到这来闯一闯”。我对国王说：“我能在这里住宿一夜吗”?国王答应了。并让我多住些日子。不久我和国王就成了好朋友。国王告诉我他还有一个女儿。他要我和公主见一面，就这样我和公主成了好朋友。
后
来我离开了这里回到了故乡。
㈧ 以爸爸打鱼,我帮爸爸捡鱼为题的作文
还记得那一次……
爸爸开车带着我。我遥望着窗外，似乎想快些到达目的地，但并不知道目的地在哪里，只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般，但出笼后又不知该何去何从……
啊，天哪，爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头，根本不像是捞鱼的，倒像是旅游观光的!再说这，万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的，难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。
我们来到了河边的公路上，看到通往河边的路只是一面斜坡，根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时，爸爸却早已下去了，看来爸爸是早有准备，我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。
靠着岸边的水里好多鱼呀，爸爸说:“看它们都翻着白肚皮，肯定都死了，走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡，“爸爸快来看呀，鱼没死，鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了，如果用小棍儿就能捞到鱼的话，恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是，可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿，一条鱼就被爸爸捞上了岸，我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼，可我却比爸爸还要高兴。
我明白了快乐是可以传递的!
虽然这件事已经过去了很久很久，但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣，还让我感受到了大自然的气息!
㈨ 我捕捉一条鱼的过程作文200字
1捕鱼的准备工作
2捕鱼是的心情，和捕鱼时的动作描写
3捕到鱼的兴奋和心里描写这次
4这次捕鱼的收获极其意义
㈩ 小男孩捡鱼丢回大海体现的作文意义
把小鱼扔回大海的小男孩 有这么一个故事。 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他一边沿海边走着，一边注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。它们被困在浅水洼里，回不了大海了，虽然近在咫尺。被困的小鱼，也许有几百条，甚至几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干，这些小鱼都会干死的。 男人继续朝前走着。他忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去--他在捡起水洼里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。这个男人停下来，注视着这个小男孩，看他拯救着小鱼们的生命。 终于，这个男人忍不住走过去："孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。" "我知道。"小男孩头也不抬地回答。 "哦？你为什么还在扔？谁在乎呢？" "这条小鱼在乎！"男孩儿一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。"这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……" 今天，你们在这里开始大学生活。你们每一个人，都将在这里学会如何去拯救生命。虽然你们救不了全世界的人，救不了全中国的人，甚至救不了一个省一个市的人，但是，你们还是可以救一些人，你们可以减轻他们的痛苦。因为你们的存在，他们的生活从此有所不同--你们可以使他们的生活变得更加美好。这是你们能够并且一定会做得到的。 在这里，我希望你们勤奋、努力地学习，永远不要放弃！记住："这条小鱼在乎！这条小鱼在乎！还有这一条、这一条、这一条……"