⑴ 一道小学语文选择题
当然应该是A
文章的主题自始至终都在围绕小书屋描写,开头第一句话就写了文章的描写主题小书屋,最后一段依然在扣说小书屋,中间的无论是书架书刊还是陈列摆设都是小书屋的,尤其是最后一段,这是总结性的描写。
⑵ 小学语文选择题:一()树林; 一()果园; 园;一( )彩虹 片 座 条
一片树林; 一座果园;一条彩虹。
因为量词是用以表示人、事物或动作的数量单位的词,所以“一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等都是用以表示人或事物的数量单位的不同类型。
量词分为物量词和动量词两类。物量词表示人和事物的计算单位,如“一个人”中的“个”。动量词表示动作次数和发生的时间总量,如“看三次”中的“次”、“看三天”中的“天”。
(2)小学语文选择题扩展阅读:
重叠使用
量词的重叠:除了计量名量词外,不少量词可以重叠使用。例如:名量词:个个/件件/张张。动量词:次次/趟趟/回回。
量词重叠还有一种形式是“一+AA”如“一个个”“一件件”“一趟趟”,这种形式表示的语法意义有和上面的重叠形式相同的,也有不同的。意义有三种:
1、表示“每一”。基本同“AA”重叠式。小伙子们一个个身强力壮。
2、表示“逐一”。表示此种意义的重叠形式作状语。我们要一件件仔细检查,不要漏掉。
3、表示“多”。他一次次给我打电话。
参考资料来源:网络-量词
⑶ 一道小学六年级的语文选择题
晋代大书法家王羲之,20年临池学书,用池水洗墨,(②)终于练成了一手好字。
①池水都被染黑了。②把池水都染黑了。
专家释疑:
很高兴楼上诸位都得到了正确答案,但理由却并不完全令我满意.且听鄙人一语,姑当抛砖引玉.这里到底用“把字句”还是用“被字句”,并不是要考虑主语问题,因为它只是个从句成分,因而两句均可,但是从语义上讲。2句更好一点,因为“被句”似乎有指责意味(哎呀,你看看,池水都被你染黑了,这不是破坏环境嘛~~)而用1句就会有赞扬王羲之的意思。
⑷ 小学六年级语文选择题
济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。与原句中“剧场”不符。
瞻前顾后:现形容顾虑太多,犹豫不决。是贬义词。原句句意是褒义,不符。
入木三分:比喻分析问题很深刻。与原句“人物刻画”不符。
诡计多端:形容坏主意很多,是贬义词。与原句句意不符。
⑸ 六年级语文选择题
1、下面三组词语构词的方法相同的是(B都是主谓短语 )
A.海风呼啸 心惊肉跳 B.生命垂危 波涛起伏
C.逃之夭夭 溜之大吉
2、“我鼻子一酸——也许老人进去后再也出不来了。”句中破折号的作用是( A.解释说明 )
A.解释说明 B.意思转折 C.意思递进
⑹ 小学语文课外知识试题
西游记---吴承恩 昆虫记--法布尔 童年---高尔基 伊索寓言--希腊
天方夜谭---阿拉伯 钢铁是怎样练成的-----奥斯特洛夫基斯
马克思---德国 袁隆平---中国 达尔文---英国 莫扎特---奥地利
加加林---前苏联
只有1,4,8是对的
D,C,A,A
添得黄鹂四五声
两个黄鹂鸣翠柳
上有黄鹂深树鸣
老大徒伤悲
白首方悔读书迟
莫学龙钟虚叹息
好不容易打的,,给点分吧,应该对了吧
⑺ 小学语文选择题
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也:庭院中的积水自上而下充满院落,清澈透明.水中的水藻荇菜交叉错杂,原来是竹子柏树的影子.(译文,初二上学期第17课)
3.明月松间照,清泉石上流:在松树之间的空隙望天,月亮照在半空
清亮的泉水从石头上缓缓流淌
根据译文比较,故选3
⑻ 小学语文趣味题
字谜
巧夺天工 (人)
山上有山,猜出不算。(岳)