1. 小学生如何写有关心愿的作文
一,题目 心愿多种多样,每个人都有着自己的心愿.能够实现的心愿固然美好,那些不能变为现实的心愿却也不乏为一个美丽的梦想,真诚的愿望.请以"心愿"为话题作文.要求:(1)题目自拟.(2)文体不限.(3)600字左右.
二,审题和解题
1,一定要紧扣话题.
虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边.其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来.
2,文体一定要鲜明.
文体不限,不是说不要文体,可以把文章写成四不像.小说要体现故事情节, 记叙文
要体现记叙的要素,议论文要体现议论的要素,书信要有书信的格式等等,一定要根据文章内容明确文章体裁.
3,构思成文力求创新.
话题作文的命题方式针对于命题作文,半命题作文而言,本身就是一种命题的创新,这种命题的目的就是鼓励学生在作文时创新.这种创新可以体现在下面两方面.
(1)内容的创新.要求同学们针对话题,创新思维,大胆想象,灵活地选择最能够展示自己的写作能力的内容.
(2)形式的创新.
这主要体现在尽可能地运用与众不同的文体上,小标题,日记,书信,童话,小小说,剧本等形式都是形式创新的有效途径.
话题作文相比传统作文而言,有它们自身的特点,写作思路与要求,我们只有在平时的作文训练中培养创新思维能力,练好写作基本功,才能在选材,立意,拟题,表达上真正地做到自主,写出最有个性与新意的佳作来.
三,思路指导
话题作文是自由的,但话题作文也是有一定的思路可循的,有了一个循序渐进的思路,在写作话题作文时,尤其是考场作文时,将会更有助于我们把话题作文写好,写出新意,获得成功.
1,围绕话题,选取材料.
话题只是给了写作者一个宽泛的写作范围,在这个范围之下,可以选择的材料很多,对于"心愿"这个题目,同学们的心愿简直像天上的星星一样多,其中有自己的心愿,也有父母,亲人,朋友的心愿,既可以是小小的个人的心愿,也可以是国家民族的大心愿.
有同学说:"我的心愿有许多,像渴望考上一间好学校,希望父亲的病能早日康复,希望人们保护环境,希望台湾回到祖国的怀抱,希望以色列和巴勒斯坦停止战争,等等".这个同学围绕"心愿"这个话题,有了这许多的材料,可一篇作文的篇幅是有限的,不可能把这些材料都运用进去,这时,就涉及到一个材料的选择与扬弃的问题.一个原则是选择自己最熟悉的,最有话可讲的材料来写,这样才能写出真情实感来.如这位同学有感于老家的森林资源被严重破坏,最终选择了希望人们保护森林,保护环境这一个心愿来写.
2,围绕材料,明确中心.
我们选择了一个最有话可说的材料,并不是把这材料记录下来就行了,紧接着就要思考这个材料能表达了什么中心,并在写作的过程中表现中心.这样才能做到中心明确.比如一个同学说美国向阿富汗发动袭击时,他在电视上看了一则新闻报道:《最悲惨的葬礼》,说的是一个平民的孩子被战争夺去了生命,几只不同肤色的手缓缓地用白布单盖上那孩子的脸,当时看了感触很深,很沉重,只有一个希望,希望世上永远不要再有战争.
这个同学希望世上不再有战争的心愿,既是对在战争中不幸失去生命的平民的同情,更是对世界和平的一种渴望.显然,如单纯从前者来立意的话,可能去着重地写这孩子的可怜,花儿还没有开放就夭折了;而从后者来立意的话,就带有更加广泛的意义,因为这孩子只在硝烟中受害的平民的一个代表,地球上局部冲突也绝不止阿富汗那块土地,比如还有以色列与巴勒斯坦等.这样一来,那同学就确定了渴望世界和平这样一个中心,写出了中心明确,材料感人的话题作文佳作.
3,取一个吸引人的标题.
材料与中心都确定了,接下来的一步是要思考如何为这篇作文拟一个恰当的标题,因为话题作文的话题不等于文章标题,话题作文的题目提示中,往往有"题目自拟"这样一条.俗话说:"题好一半文",一个醒目的话题自然是一篇作文最引人注目的亮点.
话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题.拟题的方法有两种,但有一个共同的原则,那就是一定要紧扣我们的材料与中心.
一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小《我的心愿》,,《最后的心愿》,《大自然的心愿》等;
另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现.如《我想有个家》《中国梦》《我与爱因斯坦有个约会》《妈妈,请放开我》《团圆》等题目,直接体现了主题,更加具有吸引人的力量.
4,写自己最擅长的文体.
最后是确定自己要运用的表达方式,选择自己所要采用的文体.
话题作文的要求往往是文体不限的, 记叙文
,说明文,议论文,小说,散文,寓言,童话,日记,书信等都可以.这就给了同学们自由选择的机会.一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写.
如初中同学大多数写记叙性文体比较得心应手,就要尽量通过记叙性文体来表达主题,而有个别同学擅长写散文或议论文,也不妨采用那种形式.比如"心愿"这个话题作文,同学们有写散文的,有写科幻小说的,有写童话的,有写一般的
记叙文 的.真正地体现了话题作文自由的特点.
四,材料链接
唯有接受真理的限制,我们才能得到至高无上的自由享受.(《泰戈尔评传》)
世界上没有一个生物是自由的,连控制宇宙的法则也不是自由的——也许唯有死亡才能解放一切.——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》
追求绝对的自由,和谐感就会受到伤害.——《泰戈尔评传》
2. 小学生作文《心愿》460字
大家好！我叫王乐胜。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。
我的愿望是长大当一名宇内航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……
我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我容对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。
现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。
3. 小学作文我的微心愿四百字不要散文
我的心愿是当一位医生。这是因为我的爷爷生病了，住进了医院。我要治疗千千万万个像我爷爷一样的病人。我还要发明一种非常特殊的药，可以治疗所有的疾病。而且这种药很很便宜，普通的家庭也可以买得起。这样人们就再也不用为生病而看不起病而苦恼。 我的心愿是当名军人。这是因为我从电视和书上看到有很多人因为战争而受伤和死亡。所以我要当一名非常勇敢的军人。我要为世界的和平作出我自己应有的贡献。我还要全世界上的人都安居乐业。这样世界再也不会有人因为战争受伤而死亡。 我的心愿是当一名教师。这是因为我从电视上看到有很多农民因为没有知识而生活贫困。有的农民因为没有上过学不懂法律而犯了法……所以我要当一名教师，教他们知识并教他们做人的道理，让他们用知识来改变自己的命运。 我的心愿是地球上不再垃圾成堆，污水横流。也不再有沙漠，取而代之的是全部都是绿洲。地球上空气清新，河水清澈，动物成群，遍地都是绿树青草。 我的心愿是当一为科学家。因为世界上还有很多人类不知道的秘密。我还要发明一种神奇的颗粒，只要吃一粒就会觉得肚子很饱，这样一来人们再也不会有人因为饥饿而死亡。 我的心愿是…… 我最后的心愿是我所有的心愿都能实现。 那你的心愿是什么呢
4. 小学生微心愿的例文一白百到两百字
每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的一个小目标。目标好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
你想知道我的“微心愿”吗？让我悄悄地告诉你：“我的‘微心愿’是出一本优秀的书！”
每当我在书本上看到那些一个个生动、有趣的小故事时；发现又一位出名的作家开了签售会时，我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，开一场我的书的签售会，给一位位小书迷签名；在网页上看到自己出的书被小书迷们点“赞”。
我崇拜每一个作家，他们都是可爱的，这种可爱不是建立在年龄上，而是起源于精神。作家的心，庸俗的人走不进去，也看不见那别有洞天的世外桃源，深有感触的人，会在那里，听到“阳光”的召唤，进行一次无声的“对白”。
我知道为了实现自己的理想，光喊喊口号是不行的，我还需要行动起来！从今以后我要认真学习，珍惜自己身边的每一分每一秒，打好作文基础，多看一些文学类的文章、书籍。因为，我要为实现我的“微心愿”而奋斗！
假如，我真的出了一本书，我会写出一篇珍惜时间的文章，让小朋友们懂得时间的来去匆匆。
假如，我真的出了一本书，我会写出一本幻想小说，让幻想的种子，在人们心中，生根发芽。
我的理想，是当一位作家；现在，我要为我那“微心愿”，努力奋斗！
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5. 小学作文 心愿 400字
心愿
月亮，冷似银镜，星光，静如止水，我静静凝望着布满繁星的苍穹，耐心地等待着狮子座流星雨的到来。曾听老人说过这样的一个传说，只要对着流星虔诚地许下自己的心愿，流星能帮助你如愿以偿。想着这个传说，我心中不禁想起那曾许下的各种心愿……
上幼儿园时的我，总是希望每天有糖果吃，几乎每天放学都缠着妈妈，让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，这个心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因为那个幻想“糖果屋”的小女孩毕竟只有五岁。
时间的齿轮不停地转动着，那甜蜜的心愿渐渐无味了。十岁那年，我已是一个三年级的女孩了。记得当时得知为“西部母亲”捐钱造水池，我于是又有了心愿，这个心愿是让西部所有的人能早日用上水，我拿着小钱盒，兴冲冲地来到邮电局汇款。我以为用钱就能实现心愿，我曾许下过这样一个愿望，愿我能有许多的钱，来满足我所有的心愿……这个心愿是“伟大”的。就这样，我那甜蜜的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在这交替中长大了。
时间的齿轮继续转动着，岁月中的四个春夏秋冬好似白驹过隙的一瞬，如今我已经十四岁了，我不再渴望拥有“糖果屋”，也不再幻想有许多许多的钱，我现在的愿望是发愤学习，能考上名牌大学，这个心愿很现实，很成熟，因为我十四岁了，我懂得了用知识改变命运。
时间的齿轮仍旧将无止尽地转动着，也许当我已是垂暮之年，我的心愿又有了改变，或许是希望晚年祥和，或许是希望儿女幸福，这都无从知道。但我明白，心愿在时间齿轮的转动中变化，而我，在心愿的变化中长大，从一个不懂事的孩子到现在的我。
忽然，一颗流星划过了夜空，我轻轻地对流星许下了一个心愿:让我浮躁的心在知识的海洋中得到提炼、升华。我知道，许下这个心愿的我又长大了。
每个人都有心愿，这些心愿都藏在人们的内心最深处。
有的人的心愿是当船王，统治万船。有的人的心愿是做美国总统，统治万名人民。有的人的心愿是做世界之王。有的人的心愿是做个医生，造福十方百姓。有的人的心愿是做个科学家，为祖国做的科研成果做出贡献……
而我的心愿是拥有一只马良的神笔，，造福万民。
我要画大树，改善黄河的地势改良改良。我要画小花，美化环境。我要画河水，让非洲的人民都有干净的水喝。我要画房屋，让灾区的人们拥有住处，这些房屋是世界上最坚固的，即使遇到像日本九级大地震也没事。我要进化山泉，使灾灾区的人民有好水喝，我要画出汶川人民的新家园，画出死去的同胞。
语文课上，老师给我们讲了一篇关于心愿的作文，讲完之后，老师让我们许一个愿望！
许多同学都许了愿望，有些同学许了长大后要赚大钱的愿望，有些同学许了以后要当大老板。。。。。。而我却毫不犹豫的许了一个愿望：做一名为人名服务的教师！老师问我为什么想当老师？我自豪地说道：因为我喜欢老师站在“三尺讲台”的那种感觉！看着同学们学到了无穷的知识，我感到无比快乐！！
我喜欢站在“三尺讲台”上，然后滔滔不绝的把我所知道的知识传授给莘莘学子。别人把老师比作春蚕，正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.。”有人把老师比做辛勤的园丁，把幼苗养大，付出辛勤的汗水，有人把老师比做蜡烛，燃烧自己照亮别人。。。。。。我却说老师是奉献者，无私的把自己的知识都传授给我们！！
可以参考,切勿抄袭！
6. “微 心愿” 作文快快 100字
微心愿成就大梦想
每个人心中可能都有一个愿望，它或大或小，或宏伟茫远，或渺小迫近。拿我来说，我就有一个小小的心愿---------我希望街上能有更多垃圾箱。这个愿望看似微小，却如此遥不可及，每每令我倍感困扰。
可能有人会觉得疑惑：街上垃圾箱的多少与你有什么相干呢？这个答案同时也是我怀有这个心愿的原因了。
每天清晨，我拿着早餐匆匆向学校赶去，不多时便会经过一些三五成群，与我一样手拿早餐的学生，以及街边零零落落的垃圾--------一定都刚被抛下不久，因为它们多半是各式早餐袋。以往我心里总会恼火地将那些乱扔垃圾、破坏环境的人狠狠唾弃一番，但现在我只是在经过它门时加快了步伐。我督见手中的早点已所剩无几，知道自己又将面临一次短暂却极为艰难痛苦的内心抉择。
我深知从家至学校的那条路上，除了开头的一两个垃圾箱外，不会再有哪怕半个可供盛放垃圾的器皿。为了尽量避免破坏环境，我曾尝试着将垃圾带到学校的箱子中丢弃。但一路上油腻的袋子拿在手中，一不留神便蹭脏衣服；若是因为时间紧迫而步伐迅疾，捏着一角的垃圾便要徐徐飘动，类似的诸多不便终于使我妥协了，长叹着将它放在一堆垃圾上，心里弥漫着“有心杀贼，无力回天”一般的难过之感。
每个人都希望生活在洁净、优美的环境中，每个人都应有一颗爱护环境的心。乱扔垃圾固然不对，但如果人们因为找不到垃圾箱而被迫将垃圾扔在地上，我们的环境还能保持洁净与优美吗？
7. 我的一个微心愿 作文
沙漏记录着我们流逝的时光。执笔素筏，流年已逝远。……似水流年，随遇而安。
心底萌生了一个微小心愿——与你笑着挥手说再见。
“三年真的很短很短”这是对青春旅途无奈的感慨不料，短暂的三年已悄然溜去了一年，回念……
知晓你初二就要转走，更珍惜这仅剩的时光，“姐妹一声，拿命珍惜”不知在期末考试那天我还能否笑着对你说出来。你说“谁若折我姐妹翅膀，我定废他整个天堂”谁让分离是青春的代价，友谊在这里不离不弃，即使分离，友谊也终不悔泯灭。
青春剧的谢幕，友谊许不会散场，年少的无知，我们曾携手踏过一个春秋，我的书上你的正楷眉清目秀，一字一字倾诉着毕业后的憧憬，那是我们友谊的见证。时光取名叫无心，回忆又名是曾经。哭过，笑过，闹过，争执过，昨天的一幕幕还似老电影片般回映在眼前我们曾为一道题争得面红耳赤，却谁也不肯低头，你曾为我边整理抽屉边数落我的丢三落四，你曾经与我开玩笑，我冷不丁叫你的外号“刘王星”而你一定要大声地回我“派二星”……回忆一点一滴，拾起一个个记忆的碎片，却发现，已经回不到从前了。
当年年少春衫薄，真的不愿你转走。有千言妄语想对你诉说，“无可奈何花落去”呵，多想“画一方禁地，囚禁你于无期”。
无缘踏过三年青春，心底给这初一下个快乐的定义，也无遗憾了。你的笑永远定格在45°的绝美弧度中，那么那么我也希望我能笑着和你挥手说再见……
8. 小学生作文 我的心愿 300字
在我的心底，总埋藏着一个美丽的心愿，它或许会随着年龄的增长而有所改变，但更会随思想的成熟而日趋强烈……
孩提时，我曾有个心愿想当个画家，我掏出了积蓄多年的压岁钱，兴冲冲地买回了画笔、画纸，又报上了“少年国画班”。我在桌上摊开画纸，挥洒大笔，一座座山峰，一棵棵青松，顿时呈现在画笔之下。时不时，后退几步看看效果，俨然一副“老画家”的派头。
正当我兴致浓郁之际，爸爸把我叫去：“我去过你们学校了，听老师讲，最近一次测验你从第十名跌到第十五名，大退步了！这样你还画什么画，马上停止！”
于是画笔、画纸被束之于“高阁”，“国画班”被改报为“课外英语班”，我的心愿破灭了……
学画不成，我又萌发了集邮的愿望。我主动担任了取信工作，为的是取下我钟爱的邮票，又东奔西走到亲戚家搜集邮票。眼看那本自制的集邮本越加充实了，古今中外，大千世界，尽在方寸之中，真是其乐无穷。
正当我对集邮如痴如醉的时候，爸爸又把我叫去：“你怎么又搞这种乱七八糟的东西，集什么邮，能考上大学吗？不许集邮！”
集邮本被付之一炬，又一个心愿破灭了……
接下来便是一段埋头书卷的日子。一个偶然的机会，我看到一本介绍李四光的电影，又梦想做一名地质学家。我千辛万苦从太湖旁拾来的鹅卵石，从天平山下采集的火山岩，又全被爸爸扔进了垃圾桶，留给我的只是厚厚一叠参考书。我的心愿再次破灭了……
爸爸啊，爸爸，你的所作所为只是为了实现你那让我考上大学的心愿，可你知道我的心愿吗？