『壹』 评小学教学能手需要什么条件和怎样测评
提前一天抽课题、备课（闭卷），第二天上课
『贰』 语文教学能手大赛比什么
首先是比教学的基本功，包括语言表达（含普通话）、粉笔字、教态等；其次是回比教师对教材的理答解和处理的独到性（包括现代化教学手段的恰当运用）；更高的要求是比教师的语文素养、对新课程教学理念的理解和运用、课堂的设计和驾驭等方面的能力。发表以上浅见，希望对朋友会有些参考价值。谨祝教祺！