Ⅰ 小学数学竞赛
没做对第一题的有15人，没做对第二题的有12人，没做对第三题的有九人。那专么有错题的人最多有属15+12+9=36人，则没错题的人至少有四人。即三题都对的至少有四人。
求出有做错题的人数最多有多少人，即可得全对的人至少有多少
Ⅱ 小学数学竞赛要多少分才能的第一名啊
考试名次是按照分数的高低来确定的，也就是说从最高到最低来确定。你是第几名只有等分数全部统计出来才知道。
Ⅲ 全国小学数学竞赛都有哪些
新希望杯，老希望杯，华罗庚杯，创新杯，奥林匹克杯，学用杯，新星杯，走进数学王国，数学资优生能力等级测试共九大赛事
Ⅳ 山东省对小学初中高中数学竞赛有什么政策现在办数学竞赛培训班可以吗
现在已经取消了一些不合规的竞赛政策政策政策项目真是不好规的国家都不承认。
Ⅳ 小学数学学科竞赛有哪些
小学学科竞赛：
数学：
1.“走美杯”(“走进美妙的数学花园”的简称)思维竞赛以内发现“数容学之美、之用”为基本理念，难度最高；
2.“小机灵杯”思维竞赛难度居次，注重对学生的奥数能力的考查；
3.“中环杯”思维竞赛难度一般，但在综合性方面最为突出；
4.“希望杯”思维竞赛相对来说最为基础，是为鼓励和引导中小学生学好数学课程中的基础内容而设，再加以适当拓宽学生的知识面。
语文：
全国小学生作文大赛等。
英语：
青少年口语比赛、CCVE历奇、全国小学生奥林匹克英语竞赛等。
Ⅵ 小学数学竞赛活动有哪些
丘成桐杯数学竞赛，是今年刚刚举办的数学竞赛，第一届俾斯安很有影响力，国内外众多的数学专家都来做评委。
这个竞赛与其他竞赛相比最大的不同在于，他不是一考试的形式，而是以团队研究一个课题的形式来开展。
Ⅶ 小学的数学竞赛有哪些
1．学校先后举行数学、作文、自然三科竞赛，某班有25人报名参加。其中14有参加数学竞赛，12人参加作文竞赛，10人参加自然竞赛，并且有4人参加数学作文两科竞赛，有2人参加数学自然两科竞赛；只有1人三科竞赛都参加。问有多少人参加作文自然两科竞赛?
2．大雪后的一天，小明和爸爸共同步测一个圆形花园的周长。他俩的起点和走的方向完全相同。小明的平均步长54厘米，爸爸的平均步长72厘米，由于两人的脚印有重合，并且他们走了一圈后又回到了起点，这时雪地上只留下60个脚印。这个花园的周长为多少米？
3.甲、乙两人从相距1100米的两地相向而行，甲每分钟走65米，乙每分钟走75米，甲出发4分钟后，乙才开始出发。乙带了一只狗和乙同时出发，狗以每分钟150米的速度向甲奔去，遇到甲后立即回头向乙奔去，遇到乙后又回头向甲奔去，直到甲、乙两人相遇时狗才停止。这只狗共奔跑了多少路程？
4.一只船在静水中每小时航行20千米，在水流速度为每小时4千米的江中，往返甲、乙两码头共用了12.5小时，求甲、乙两码头间距离。
5.找规律填后面的数：1，4，9，16，（ ），36…… 2，3，5，8，（ ），21……
6.运动场上有一条长45米的跑道，两端已插了二面彩旗，体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗，还需要彩旗（ ）面。
7.一个钥匙开一把锁，现在有8把钥匙和8把锁被搞乱了，要把它们重新配对，最多试（ ）次，最少（ ）次。
8.哥哥5年前的年龄和妹妹3年后的年龄相等，当哥哥（ ）岁时，正好是妹妹年龄的3倍。
9.从午夜零时到中午12时，时针和分针共重叠（ ）次。
10.一根木头长24分米，要锯成4分米长的木棍，每锯一次要3分，锯完一段休息2分，全部锯完需要（ ）分。
11.王冬有存款50元，张华有存款30元，张华想赶上王冬。王冬每月存5元，张华每月存9元，（ ）个月后才能赶上王冬。
12.三年级有164名学生，参加美术兴趣小组的共有28人，参加音乐兴趣小组的人数是美术小组人数的2倍，参加体育兴趣小组的是音乐小组的2倍，如果每人至少参加一项兴趣小组，最多只能参加两项兴趣小组活动，那么参加两项至少有（ ）人。
13.张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中有一个说了真话，做好事的是（ ）。
14.一本故事书，李明12天可以看完，而王芳要比李明多2天看完，李明每天比王芳多看4页。这本故事书有（ ）页。
15.一个三位数，各位上的数之和是15，百位上的数比个位上的数小5；如果把个位和百位数对调，那么得到的新数比原数的3倍少39。则原来的这个三位数是（ ）
16.下图中小格都是正方形，图中共有（ ）正方形。
17.王勤同学的储蓄箱内有2分和5分的硬币20个，总计人民币7角6分，其中2分硬币有（ ）个。
Ⅷ 关于小学生数学竞赛
小李+小吴=68×6-(48+90+45+78)=147
小李=147×1/(1+2)=49
小吴=49×2=98
Ⅸ 小学数学竞赛到底有哪些项目
趣味数学
例如一个数乘以11的快速算法
182374242743X11你可以在十五秒钟内写出你的正确答案
还有很多这样的例子,我觉得小学数学就是要让学生产生很好的兴趣,这样才会使学生去学习奥数的激情,因为我也是从这开始的,记得小时候感觉数学很枯燥,后来就是被这种趣味数学引导的,从而去参加了奥数竞赛!
低年级可以搞口算,高年级搞奥数比赛.
现在大部分的都是这样.以前全是奥数