① 小学语文5分钟微课在与再的区别
我觉得可以从以下几点来设计微课，仅供参考：
1、比较传统的分别解释版两个字的含义，包权括用法、词性、例句等等。
2、可以通过播放动画片或者动画电影，截取其中小学生比较熟悉的包含“在”和“再”的台词，让学生进行填充，加深学生的理解。
3、举一反三，向学生普及更多音同意思不同的字词。比如：“的”“地”“得”等等。
4、最后可以开展小游戏，比如大家来找茬，纠错，设置一些小奖品等等。
微课设计的工具推荐下炫课工具，功能丰富，学生感兴趣的多媒体元素比如动画、音乐、视频等等都可以添加进去，生成的作品也可以直接在手机端播放和传播~希望能帮到你~
② 小学语文名师课堂实录
你在视频中搜下王淞舟，窦桂梅，有很多课堂实录的，很精彩，但不一定实用。
③ 小学语文微课万能稿
ppt 你要什么课文的
④ 那个视频软件直接能下载小学语文实录微课
转换的时候是不是你没有选择好导出的视频质量为高呢?一般你设好了，是不会出现很模糊的情况！建议格式工厂转换，我个人用的很好！