A. 1500字作文
[我的老师作文1500字]时光荏苒，转眼间六年的小学生涯即将过去，六年来，张老师如母亲般关怀我们，如教练般鞭策我们，如朋友般同我们一起玩耍，我永远也忘不了我的恩师！
一双大大的眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，漂亮的长卷发，给人一种温文尔雅的感觉，她就是我们的张老师，我们的班主任兼语文老师，我的老师作文1500字。我们班在张老师的带领下，同学们茁壮成长，各科成绩和学校的各种竞赛我们班都名列前茅。
很多时候张老师都像朋友一样与同学们交流沟通，有时还与我们一同玩耍。记得四年级冬季的一天，天降大雪，操场上白茫茫一片厚厚的积雪，课后活动课上张老师带领着我们来到操场上，同学们个个儿兴高采烈，摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场雪仗。随着张老师一声令下：大家自由组队，开始‘战斗’！张老师也准备了一些雪球，‘嗖嗖’随着雪球的漫天飞舞，女生们向我们男生发起了进攻。‘啪’地一下，宋景饶的身上立即白花花一片，他环顾四周寻找着雪球的来源，突然间飞舞的白色‘炮弹’雨点儿般向我们袭来，有的打在我们男生的身上，然后就是女生们哈哈大笑，张老师也笑得前仰后合。原来是张老师带领女生们向我们男生发起的第一轮突然袭击，我们被打得狼狈不堪，当然也发起了绝地反击，虽然有几发‘炮弹’击中她们，但是她们事先已经组织好阵型，从我们的后方进行夹击。只见张老师迅速弯下腰，麻利地搓好了一个大雪球，瞄准还没转过身来的姜一聪用力一掷，‘啊’一声惨叫，正中脑门儿，姜一聪一屁股坐在了雪地上。张老师不愧为‘神射手’，大雪球一击中的，小学六年级作文《我的老师作文1500字》。于是同学们开始大笑起来，整个操场充满了欢声笑语。在张老师的有利指挥和进攻下，男生们败下阵来，经过一节课的激战，女生们得意洋洋，我们男生满身白雪，而张老师也其乐融融。那一幕我永远无法忘记！
张老师还像教练一样时刻鞭策着我们。那一次语文课上，有一个同学没有听课，张老师发现后先提了一个问题，老师不想难为他，于是张老师先叫其他同学回答问题，然后让那个同学重复回答，他恍恍惚惚地站起来呆若木鸡地看着老师，全班同学都被他那副模样逗笑了，而张老师并没有笑，而是用严厉的口吻说：我已经叫了几个同学回答这个问题，你为什么还不会？那个同学不好意思地低下了头。老师转过身来用严肃的表情看着大家，语重心长地说：认真听讲是每个学生必须做到的事情，要想把知识学扎实，就必须用耳朵认真听讲，用眼睛仔细观察，用脑子去深刻理解！张老师这句话让我受益终生。
张老师也像母亲一样关怀着我们每个同学。记得那次放学，在校门口我的爸爸来接我，爸爸询问我的学习情况，我本以为老师会告诉爸爸我又与同学打闹了。可是张老师把我刚得满分的数学卷拿出来给爸爸看，并且抚摸着我的脑袋说：‘孩子这段时间表现还可以，刚进行的数学考试孩子得了满分，非常好！他很聪明，也有潜力，将来一定能成为班上数一数二的好学生！’当我听到这些话时，我被深深地触动了！老师并没有放弃我这个当时看来的‘差生’，那番话张老师不仅是说给父亲听的，更是说给我听的。经过张老师的激励，从那天开始，我就发愤图强，听老师的话，每天都认真听讲，积极大胆发言，日记也写得非常仔细。而且我开始喜欢学习语文了，那生动的课文，传神的汉字，再加上张老师妙趣横生地讲课，都深深吸引了我。在课上张老师也经常叫我发言，让我朗诵课文。我的语文成绩直线上升，其他各科也进步极快。在以后几年的各项考试中我都是名列前茅，在张老师的鼓励下，我都‘怕’其他同学追上我的成绩！张老师就是这样如慈母般照顾我们每个孩子的，不让任何一个同学的心灵受到伤害，时刻激励着我们上进！
是的，张老师如教练、朋友、母亲般为我们传道、授业、解惑。她像园丁一样，无私地培育着花朵；她像蜡烛一样，燃烧着自己照亮别人；她象风帆一样，带领我们驶向成功的彼岸！
B. 《我是90后》小学生作文，1500字
当历史的电车不动声色地载走80后的年代，还来不及卸妆，90后就匆匆登场了。有人说，这是浸在蜜糖里出生的一代，淹没了一切宠爱，娇与贵不言而喻。有人说，这是少年老成的一代，褪去了天真与无邪，留下的是“ABCD”与“之乎者也”。
改革开放以来，我们无疑是受惠最多的一代。当叔伯阿姨还在感叹当年的读书难时，我们已然坐在硬件齐全的课堂里，听着老师讲述世界的另一头发生的种种。我们是承载了太多希望的一代，从父母眼中的龙凤行天下，到老师眼中祖国的未来，无形的绳索紧紧箍住了我们张扬的心，挣扎不过后，我们选择了面对，选择了奋斗。
于是，网络成了我们离经叛道的地界，摆脱了思想的束缚，我们畅所欲言。当保守的评论家不客气地给予批评时，我们选择了据理力争。这就是90后的另类。我们不再唯唯诺诺，不再墨守陈规，我们打破了三尺讲台的束缚。当六艺经传与四书五经不再是摇头晃脑的专利，我们在激情洋溢中体会到了奋斗的含义。这就是90后的无所畏惧。
我们潇洒，我们叛逆，我们勇敢，我们敢于创新。我们喜欢的是永无止境的奋斗——以90后特有的方式。
大地震中坚强乐观的90后们，诠释了我们“奋斗”的含义，当灾难来临，这些少年们一次又一次地表现出了顽强不屈的精神。他们互相安慰，与死神抗争，不畏惧截肢甚至瘫痪的危险。当美丽的白天鹅折断了白翼，又一只天鹅将她抱紧：“用我给你的翅膀飞…”多少催人泪下的感动，多少顽强不屈的灵魂，多少不停奋斗的90后们。
我们是不怕虎的牛犊，有着主宰自我的独特魅力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的真理已不适用于我们了。在这非同一般的社会形态中，我们已然懂得了：愁，不如奋斗。我们已然选择了迎头而上，学会了在学海中击水，在书山中跋涉，学会了卸掉传统的包袱，扬起智慧的风帆。我们相信的是“Just do it"——以90后特有的方式。
当世界因我们的奋斗而精彩时，我们就有了响亮的名字——90后。
C. 对小学教育的认识作文1500字
对中国现代教育制度的看法
“我们的学校为何培养不出杰出人才”这就是著名的钱学森之问。在考虑这个问题的同时，我想，关于对中国当代教育制度的思考与分析是必不可少的
我觉得中国的教育制度虽然比我国以前古代科举考试大有进步并且现在也在学习西方先进教育的制度与体制，但是我们的教育制度存在很大的缺陷与不足。
首先，我们的教育理念貌似是以培养全能学生为目标，总想着要以后的孩子什么都行。这就给儿童教育时期的他们带来了很大的负担，他们没有快乐的童年，没有自由的青春，有的只是家长，老师，学校给安排的一次次辅导与考试。还无法辨别对错的他们在千万父母铺就的相似道路上跌跌撞撞的过了小学，过了中学，然后他们大多数离开了父母，来到了寄宿的高中，远离父母的他们丝毫得不到清闲，他们又被赋予了高考的重任，在书本摞成的教室里掌握做题技巧、考试方法，然后高考，在有地域保护这个不公平的条件下，有的人去了清华，有人进了专科。不公平的教育条件下又有不公平的选拔制度，造就了一部分人去了天堂一部分人下了地狱。
另外，伴随着大学的扩招，大学的教育方法和理念的缺点也暴露无疑。让我们来看一下现代大学生的学习状况和生活状况。现在大学生的学习出发点就不对——学习就是为了考试，与考试有关的就学，与考试无关的就不学；还有的同学干脆就没学，天天沉迷在游戏中，浪费时间，浪费生命；大学生在考场上作弊成风，每次考完试，地上总是撒满了缩印版的小抄——现代科技为广大学子们“造福”啊！有一大部分学生没有踏踏实实的将自己本专业的学识与技能学好，而是靠着浑水摸鱼，投机取巧通过考试，而且大学也没有多少活动锻炼学生的创新能力和务实精神。
中国的教育是极为刻板的，因为在中国教育首先意味着对权威的顺从。在中国的这种教育制度下，撑死也出不了爱因斯坦这样的人的，因为中国的学生只敢去想老师教过的知识，老师没教过的知识，那是从来不敢想的。如果你自己有了什么新的想法，一定想在试卷上显摆一下，马上就会被打上一个红红的大叉。在中国的中小学教育中，有许许多多的大笑话。比如中学的现代文阅读，有一位作家（余华）他的一篇文章被选做了现代文阅读题的材料，他的儿子被题目难住了，就让爸爸帮着做，结果爸爸全做错了！真的，各位如果不相信，你们立马去弄一份高考的试卷，把现代文阅读做一下，凭你什么大学中文系教授、博士的，全部叫你人仰马翻！你就是鲁迅、郭沬若来了也白搭。老师的答案是不容争辩的。还有我们的政治课，那哪里有一点严肃可言，简直就是世上下流和弱智的同义词。真难为这些老师这么些年是怎么教过来的。就是自然科学，它的死板与教条也让人难于忍受。只要是高考中曾出现过的题目，只要是高考曾经定下的答题标准，你就不能有任何改动，明明你是对的都不行！
在这样的一种氛围之下，我们怎么能出什么诺贝尔奖？除了教出一大批亦步亦趋的蠢货之外，这样的教育还能干什么？这一切的根源在哪里，就在于儒教对权威的迷信和对师道尊严的盲目提倡。而这又是儒教“明人伦”理念的恶果之一。 所以说在我们当今的教育制度下还残存着封建教育的阴影和束缚。
对于最近闹得满城风雨的南科大事件，我想就是教育的一次非常好的探索，虽然努力的是一位老人而不是中国政府，但是，这也告诉我们中国教育的探索还是永无止境的，中国的教育还不是一潭死水。
希望能给个好评
综上所述，我觉得，在现今的教育制度下中国教育机构应该反省反思而后学习先进、符合创造人才的教育体制与理念，将中国教育、科教兴国方案提升到一个新的领域。
D. 1500字的作文(急!)
六四班团结一致、成绩优异，做六四班的班主任该是多么幸运；六四班刚愎自用、调皮捣乱，当六四班的班主任会像是碰上扫把星一样倒霉。因而，一般人是胜任不了六四班的班主任的，唯有我们张老师。下面，我就来夸夸咱们的班主任吧！
班主任教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在她的监督下有了飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师，六四班的成绩怎能不优秀？
但是，成绩优秀是一方面，违法乱纪又是一方面。六四班的乖学生寥寥无几，大多都是些个性极学生。同学吵架、公务损坏、物品被盗此类的事在班里层出不穷。班主任要拿出三分之二的时间和精力来处理，然而顽固不已的同学不服管，还顶嘴。可想而知，班主任的日子是何等“轻松”。
还记得那次，班里和数学老师闹矛盾，有同学去校长那里告了数学老师。数学老师不分青红皂白就把责任指向班主任。真是奇耻大辱啊！我以为班主任会暴跳如雷，但是她没有，她海纳百川般容忍了这一切，她向我们诠释了所谓“容忍”。
好想继续让班主任管理咱们六四班，可现实不允许，上帝仅仅允许咱们夸她、爱她···
六四班团结一致、成绩优异，做六四班的班主任该是多么幸运；六四班刚愎自用、调皮捣乱，当六四班的班主任会像是碰上扫把星一样倒霉。因而，一般人是胜任不了六四班的班主任的，唯有我们张老师。下面，我就来夸夸咱们的班主任吧！
班主任教学水平一流，教学经验十足，绘声绘色地讲课时的神情令人怀念。班里许多写字像狂草的同学都在她的监督下有了飞速进步，而班里的整体作文水平也是一日千里。有一个这样高水平的老师，六四班的成绩怎能不优秀？
但是，成绩优秀是一方面，违法乱纪又是一方面。六四班的乖学生寥寥无几，大多都是些个性极学生。同学吵架、公务损坏、物品被盗此类的事在班里层出不穷。班主任要拿出三分之二的时间和精力来处理，然而顽固不已的同学不服管，还顶嘴。可想而知，班主任的日子是何等“轻松”。
还记得那次，班里和数学老师闹矛盾，有同学去校长那里告了数学老师。数学老师不分青红皂白就把责任指向班主任。真是奇耻大辱啊！我以为班主任会暴跳如雷，但是她没有，她海纳百川般容忍了这一切，她向我们诠释了所谓“容忍”。
好想继续让班主任管理咱们六四班，可现实不允许，上帝仅仅允许咱们夸她、爱她
E. 求一篇1500字左右的好作文，最好是学生作文（中学生）
《以史为鉴，面向未来，建设和谐社会》
7月日，曾驻守卢沟桥的士兵和将领后代再度回忆“七七事变”。
7月7日上午，在历经4个月的“闭关修建”和“全国文物总动员”后，今年我国唯一一个全面反映抗战胜利的大型综合性展览在卢沟桥抗日战争纪念馆正式登台亮相。
每年7月7日，人们都会想起很多：卢沟桥、佟麟阁、南京大屠杀、八年艰苦卓绝的抗战……在中华民族的历史上，7月7日就像一个标记、一个烙印，承载着太多的东西：屈辱、悲壮、不屈、奋斗。这个日子，应该被每个中国人铭记。
历史就像一面镜子，让我们看到过去，也看到未来。重温历史，能够让人调整对待现实生活、面向未来的态度。这也就是我们为什么反对日本右翼势力篡改教科书的原因。如果那么多的牺牲与痛苦都能被轻易地抹杀，只能说明抹杀者的偏执、狂傲与缺乏勇气，说明他们不能正视过去，也不可能以正确的态度面对未来。7月7日，强调真实的历史，对整个人类，都具有意义。
不说别人，说我们自己。7月7日，抗战全面爆发的纪念日，我们自己是否能有正确的态度去面对？除了缅怀英烈，表达对侵略者的谴责与愤怒，我们是否还能多做些什么？在面对车房贷款、孩子上学、夫妻情感这些日常的琐碎生活的时候，在面对着生活的压力的时候，我们能不能告诉后辈，告诉那些独生子女们，有些责任很大，大到要随时准备承担，大到要随时准备付出牺牲，大到需要所有人的肩膀一起去扛。
正视历史，不仅仅是真实地还原历史的本来面目，也不仅仅是对篡改历史者进行抨击。正视历史，最关键的表现是正视现在：用社会的安定与和谐创造经济发展的环境，用经济发展的成果建设强大的、文明的国家。一个民族，只有当自己强大到让别人尊重的时候，它的声音才会有力量，才不会再受外族的欺凌，民族的神圣与尊严才会真正得到别人发自内心的承认。每一个中国人：官员、白领、海归、学生、民工、军人……都应该在今天审视一下自己：我为我们的民族与国家做了些什么？我是不是认真地圆满地完成了我的工作？我是不是已经尽到最大的努力了？
我们面对的是一个全新的世界，面对的是一个全新的时代，但有些东西，是永远不应该改变的，那就是68年前我们的先烈表现出来的奋斗与牺牲的精神。这种精神必须长久地存在于我们的生活里、存在于我们为人处世的原则中，它鼓励我们做好每一件事情，鼓励我们让每一天充实。
登高才能望远，鉴往才能开来。7月7日，从令人迷恋的电子游戏中抬头，从笙歌缓缓的酒吧歌厅里抬头，从打折的漂亮衣服前抬头，从自我的世界里走出来，花些时间想一想，我们想到的该是责任——这是留住一切美好生活、避免悲剧重演的前提。
F. 小学 我的理想作文1500字
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现
我的理想
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。
于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！
我的理想
俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉......
懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！
如果我的理想实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗！但我也不会逼迫他们去学习！
然而现在，这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底，再无声响... ...而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进！
我的理想
每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天成长，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家，大多数都住在出名的大城市，而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现。理想对于我来说，是那么遥远、神秘……
科学家，是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们，因此，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地长大，学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物，这使我学会了许多做人的道理。成功，是努力、坚持、天赋组成的，所以我又创出这样一条公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，有从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。
我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件：1、有坚硬的外壳； 2、有生物生存的适当的温度 ；3、有适当的大气（大部分是氧气）； 4、有足够的水； 5、这也必须是一颗行星，围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象：“火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎样的呢？会不会是……”我很想揭开这个迷，因此，我很想做一个天文科学家，去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷。
我当然知道做一个天文科学家并不容易，要有很高的学历，有很强的求知欲、想象性，还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧！”不错，听起来的确很天真，但我深信，“只要有恒心，铁柱磨成针”。
为了实现这个理想，我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识。有一次，我从中午开始读书，觉得读了不久，爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪，望望屋外面，原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识，使我的理想与现实不断缩短距离。
我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上，我认真听课，积极发言；在表演时，我积极当一个小主持；在辩论时，发表自己的意见、理论……等到长大的时候，我将运用这些知识，争取做一个科学家。
“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，是由我自己选择的。但在这个前途海洋，不能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我的理想，实现我的理想，为祖国争光！
我的理想---医生
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天美丽？我想问你，为未来带来了什么……
我的理想是当一名优秀的医生， 医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：长大了我也要当医生
说来话长，我想当医生还有原因呢…，今年4.5月的时候，非典病魔肆掠北京城的时候，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。就在这时，白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，大家让他休息，他总是说：“我已经上了一线这么长时间了，有了一定的经验，可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧？”这位好医生已数月未跟家里联系，他把对家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。终于，他被传染上了非典，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说：“请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗，让更多 的病人早日离开医院，早日回家团圆。”这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，打动了大家，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁，还那么年轻，生命对他来说是那么短，我不由心里轻轻地说：“好大夫，您走好！”坐在沙发上，我想起了医生我的帮助…
那是一个盛夏，太阳把大地都快焦了，我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时，大家把大院的角落都搜索了一遍，也没找到我。当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去。到了医院，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来，又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，直到我感觉好一点，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚，又帮我们叫了出租车，目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说：“谢谢！谢谢！”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。
我知道，当医生要有好的学问，好的品格。我现在只有好好学习，奠定好基础，长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。
人人都有理想，我也不例外。人们都不愿意去遥远的边疆，那里生活艰苦，条件很差，尤其是还要远离亲人。可是，我长大后，就是想当这样一个边防小战士。
因为这会使我更加坚强不屈，坚韧不拨，不怕失败，磨练意志。随着时间的推移，我会变得更加顽强、完美。
我们伟大的祖国幅员辽阔、人口众多；历史悠久、文化灿烂；山河壮丽物产富饶……在各族人民的共同努力下，已经建成了一个经济蓬勃发展，国际地位蒸蒸日上的社会主义强国。当然，这也少不了小小的我——边防战士的功劳！
虽然“边防小战士”这个名字不经常被人提起，不像科学家、文学家那样著名令人敬佩，但是，也是最不可缺少的一个职位。
边防战士的责任真的很重大，战士们担负起祖国的重任，维护祖国的领土完整，观察、探测周边情况，及时发展一切不利因素，抗拒一切外来侵略……基于以上原因，边防小战士是我今生最大的梦想，我一定要抓紧时间好好学习，培养能力，挖掘自身的潜力，提高素质，向着“边防战士”的目标前进！
在我的能力范畴之内，尽我最大的努力，号招我身边的同学和朋友，为维护我们的国家、发展我们的国家、强大我们的国家，都要加把劲。
我要把每一滴汗水都洒在祖国的边疆，做一个无名英雄，做一个维护国家领导不可缺少的一分子。我要以实际行动来报效养育我的祖国，无论是风雨交加，还是炎日当头，我都会像钢铁巨人一般，一动不动地看守边疆。
维护和平，使和平之鸽飞遍世界每一个角
小学不应该写这篇作文
孔子曰：吾十有五而至有学
G. 写一个1500字的作文
这一次考试，让我终生难忘
每一次的风雨，对于花朵来说，是场残酷的考试，要么得到洗礼，要么受到摧残；每一次的脱壳，对于蝉来说，是场艰难的考试，要么挺过去，获得新生，要么放弃，等待死亡。
那一场场的考试，那一次次的测验，那一份份的卷子，对于学生的我们都不会觉得陌生，那是在测我们的学习水平。但是，有些考试，测的却是人们的道德修养。那样的考试，说难，它其实很简单；说简单，它也不是那么的容易过关。
那种检测道德修养的考试，我就经过了一回，虽然说不太容易过关，不过所幸的是，那份“答卷”，我得了满分。
那一天在学校里，我和同学在教学楼上打闹。也不知道是谁拿了水泼在我身上，我聪明活泼的同学由此就想到了一个游戏——泼水。反正那时候老师也走光了，学校也冷清，没人会知道的。我和同学围在一起商量了一会，然后分工，各自去接水，买水，用来待会泼。很快，我那些手脚麻利的同学就把材料备齐了，一个个不论男生女生，脸上都有跃跃欲试的兴奋。随着我的一声令下，大家就开始泼了起来。
男生虽然比女生少，但是由于女生们的不团结，没一会就湿了个透。而男生，干的不但有，而且还占男生的四分之一，剩下的四分之三，他们身上的水也少，不像我们女生，头发滴水也就算了，衣服上的水还落的欢。我们的脚下也迅速有了条小溪，流的才叫一个高兴，从二楼流到一楼，一楼的地，湿了一条，似银蛇蠕动。
我看着男生得意洋洋的脸，怒火攻心，拉住一个男生就往阳台上摁，然后一瓶子的水全往他头上倒。我正倒得高兴，底下就传来了“啊”的一声，我和同学全停了下来往楼下望，一望就不得了了，楼下站着教导主任和校长。而我倒在那男生头上的水，洒下去后，就淋在了校长身上。教导主任刚想开始教导，而校长却拉住了他，然后朝我们看了一眼，就走了。教导主任见校长走了，也只能作罢。我心里想：大事不好了，死定了。再看那看同学，他们脸上的表情才叫一个幸灾乐祸，男生更是过分，其中一个还说：“唉，我说，你干脆把上衣脱了，背个荆条，来个负荆请罪得了。”有一个男生说：“你思想能不能正常点，人家是女生，怎么能脱上衣，真是。”那个男生说完，全部同学都大笑起来。这时，我的一个好朋友走过来，对我说：“你还是去认错吧，也许会没事。”刚刚大笑的同学听她这样说，也齐齐地喊道：“自首，自首，自首。”一边说还一边把我往综合楼拉，我心想：一人做事一人当，我自动去认错，也许会没事。于是我心一横，就加快脚步，走到最前面，去了校长办公室。
到办公室，同学们全都挤在门外边，我深吸了一口气，敲了敲门，然后走进去。
校长看见我进来，把我拉到沙发上，问我：“你有事吗？”我站起来，低着头，用蚊子叫般的声音说：“校长，对不起，刚刚是我把水泼到了您身上，实在对不起。”校长听了，拍了拍我的肩，又让我坐下，然后对我说：“没事的，你能来认错，说明你是个诚实的孩子，虽然你们在学校泼水是不对的，但是诚实的孩子应该得到嘉奖。”说着，他从果盘上拿了两个苹果递给我，又说：“虽然没有奖状，但有苹果，这两个苹果算是给你的奖励。这次，你得了满分。好了，你先回去吧。”听了校长的话，我耳朵好烫。不过校长的满分是什么意思？我边走边想。
出了办公室，同学们围上来，问我校长说了什么，我说了句“没什么”就自己走了。我走到小公园时，突然想到，校长的意思是，这次道德考试我过关了，并且得了满分——因为我的诚实。
那一次的考试，令我终生难忘，那一次不仅仅是一次简单的考试，我得到的不仅仅是一个满分，而是一个重要的道理，一个道德上的跨越。至今，那次考试，还在我心中发光，时刻提醒我，做人要诚实。
风雨后，顽强的花活了下来，绽放出生命的光彩；艰难的脱壳后，蝉有了更完美的外衣，它唱出生命的光华。我相信，每一次的考试后，每个人都有进步，不论是学习上或者道德上。不过，但愿，在道德的考试上，每个人都能得到满分。
H. 小学素质作文1500字左右，急要！！！！
一、素质教育的内涵和特征 2001年6月，中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。”从上面的表述可以看出，素质教育的内涵十分丰富，素质教育过程中，尊重学生的主体地位、主动精神和个性差异，注重形成健全的人格。 素质教育具有鲜明的特征，一是具有时代性。素质教育要紧紧围绕实施科教兴国和人才兴国战略，紧紧跟上数控技术发展的最新时代，为适应数控的发展而开展素质教育。二是具有全体性。素质教育面向全体学生，强调要为全体学生开展教育。三是具有综合性。素质教育的目标是要促进学生德智体美全面发展。四是具有主体性。关注素质教育强调要充分发挥教师和学生的主体性，个性和创造力发展开展教育。五是具有长效性。素质教育强调要培养学生的基本素质和终身学习能力。促进和支持学生可持续发展开展教育。 二、素质教育的现状 对于素质教育的概念、内涵以及实施途径等方面，人们在认识上还比较模糊，在素质教育的工作中难免存在一些误区，特别是从许多高职院校的素质教育开展情况来看，滞后现象尤为明显。而且，高职学生的自我意识太强、自我管理意识差以及综合素质较差的特点，导致在高职院校开展素质教育工作的难度很大。高职院校的素质教育工作应如何定位、如何开展已成为目前教育界的一个难题。 三、素质教育培养方法与途径 我院的数控技术专业在2001年被评为国家级示范性试点专业。专业设置之初就根据当地的国有企业数控设备使用现状和需求，在专业设置中注重了素质教育的培养方法和内容。 1、通过社团活动，增强学生身心承受能力。 增强高职学生的身体素质，尤其是增强心理素质高职学生的健康应包括身体健康和心理健康两个方面。目前多数高校通过体育课，组织运动会，兴趣社团等形式较好地完成了增强高职学生身体素质的要求，但是心理健康教育的内容和方法甚少被注意或者被忽略，大学阶段是人格发展世界观形成的关键时期，但由于身心发展尚未完全成熟，自我调节和自我控制能力不强，复杂的自身和社会问题，往往容易引发心理障碍或心理疾病。增强高职学生的心理素质，主要通过集体活动的教学方式，集体活动具有调节和治疗心理障碍的作用通过集体活动，发挥他们的主体作用，让高职学生在活动中接受心理健康教育，不断提高其自我认知、自我调控、自我激励、自我发展的能力。 2、第三学期，增强学生实践动手能力。 目前，高职学生理论联系实际的能力较弱，尤其是实际工作能力较差，这主要是因为我国的高职教育在课程设置上往往侧重于理论知识传授，缺乏对大学生的能力培养，脱离教育实际需要，即使是实践性很强的实习，也是浅尝辄止，几乎流于见习形式，造成了理论课程过多实践课程过少的状况。因此，制定在企业开展第三学期的实习实训，引导高职学生实践。 首先，社会实践要与高职学生理想信念教育相结合，使社会实践成为高职学生树立理想磨砺意志锻炼自我的重要场所。 其次，社会实践要与专业技能学习相结合，让高职学生通过社会实践掌握本专业的实用技术再次，社会实践还要与提高高职学生就业能力创造就业机会相结合，通过安排毕业生到相关企业单位实习，使之更好地了解自我接受锻炼，为自己创造就业机会。 另外，可以通过邀请企业人士或先前的优秀毕业生来校作报告等形式，向高职学生传授实习经验，并且鼓励高职学生与有关人士进行交流，获取他人的经验对于专业知识水平，技能水平比较差的高职学生，要特别要加强这个环节。 3、通过各种竞赛，提高学生自我学习能力。 目前，我国高职教育将过于重视他们的专业知识素质的培养，甚至造成了专业知识课程过深过剩过专过窄，而其他基础学科方面的知识则不连贯不完整，缺乏除专业知识外的其他人文社会科学和自然科学方面的基础知识，于是很多高职学生不能将所学的专业知识融会贯通，并且应用到实际工作中去。高素质高职学生应具备一定的文化素养，即人文社会科学知识和自然科学知识文化素养是大学生素质全面发展的基础。 恰当选择素质教育途径，全方位实施素质教育。把课堂教学作为素质教育的主战场，突破了传统的概念，内涵不断扩展，并延伸到岗位、企业及社会，具体培养目标为培养情感、态度，训练技能技巧，传授知识等组织形式，是完成教育教学任务的主要途径。因此，素质教育的主战场应在课堂。 另外，实践课内教学和课外活动相结合的素质教育培养模式，加强课外兴趣小组和第二课堂活动工作，在培养学生专业能力的同时，充分发挥和培养学生的其它兴趣与特长。鼓励学生利用业余时间，尤其是假期参加社会实践，使他们及早了解社会、进入社会。这不但培养了学生的就业能力，也增加了学生的职业认识程度。既培养了学生的吃苦耐劳、谦虚好学精神，也锻炼了学生勤俭节约和与人合作的精神。学生回到学校后，更能清楚自己的学习目的和学习内容，学习能力极大加强，也为学生毕业后及早就业提供了机会
I. 小学生电子作文书1500字
当今社会，网络是流行的一个话题，人们经常把这句话当成了口头禅：“你上网了吗？”它可以带给人们很大的方便比如说：网上图书馆 我们可以通过计算机网络查阅网络上电子图书馆里的各种书籍，或者查找自己所需的专业资料等。让我们实现了真正的秀才不出门，能只天下事，总之，网络对于人类的生存和发展是大有帮助的。而它发展和前进的步伐也是不可阻挡的。
网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。
网络丰富了青少年的交往方式。越来越多的青少年热衷于进入网络世界，与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区，甚至与远在地球另一端的好友交谈，就像隔壁邻居一样亲近。在网络这个自由、平等、开放的交往空间，许多孩子变得自信、开朗、幽默。网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。
但是，我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时，也给我们带来了不幸。随着电脑科技的高速发展，互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。它可以使人间接地走上犯罪的道路，比如有大量的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年，青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。青少年学生上网，一直是教育专家和学生家长们关心的问题。当今青少年学生，上网已是一种流行和时尚的趋势。在现在的网民中，青少年学生已经占有了很大的比例。许多青少年学生甚至迷陷于互联网，而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点，进行犯罪，而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天，搞“网恋”，从而荒废了他们的学业，断送了自己的前程。
到这里为止我想我们已经试着对网络做了一定的分析了。如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。总之，扬长避短，利用网络的特点为生活学习服务，远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们现在该做的事。
我深信只要我们懂得克服自己，懂得分配时间，善用网络，网络将会是我们生活上的好帮手。
J. 急求一篇1500字作文
我和我的未来
夜，格外静溢，月亮怕羞似的躲进云层，我躺在自己的床上，看着窗外明亮的月亮，数着窗外闪烁的星星，数着，数着，我便睡着了……
一个三十岁左右，黄皮肤，乌黑的头发披在肩膀上的东方丽人，身上穿着 一条中国的传统服饰——中国旗袍，优雅大方地走上“诺贝尔超级文学奖”领奖台上，——那便是我。十几年前，由于文学方面的学习成绩特别突出，我小学时的梦想终于实现了——我被美国的著名学院——哈佛大学破格录取了。当我以优异的成绩毕业之后，哈佛大学的校方请我做哈佛大学的终身高级教授，我欣然的同意了他们的请求。经过了八年时间的不懈努力的创作和不断的查找资料、有关内容，终于写出了那本令世人赞不绝口又期盼已久的佳作——《中华文集》。
这本书，在发行的同时，立刻被各个国家翻译成许多国家的语言的版本，并出版了十多亿册，在五天内便一销而空，而且创下了全球最多最快的销售记录，令我在国际文学界里一夜成名，不仅震惊了我的祖国，震惊了亚洲，还震惊了全世界。国际上对我出版的这本《中华文集》的评价是这样的：这是一本让我们这些外国人更加了解中国这个古国，让中国人更加了解自己的祖国的伟大著作。在“诺贝尔超级文学奖”颁奖大礼上，一位美国的著名记者问我今后有什么更加远大的打算，我稍微想了一想，用肯定的语气只说了一句话：“我今后一定要写更多的好作品，让世人更加了解中国的文学发展，让中国的文学发扬光大，让世界的人更多的了解伟大而文明的中国！”台下顿时响起了雷鸣般的鼓掌声……
我乘上自己的私人飞机回到了祖国，祖国山河的日新月异让我目不暇接。忽然，“回母校看看”的念头在我脑海中一掠而过，又仿佛一股寒流涌进我的心头里。说走就走，我把自己对母校的记忆，输入到飞机自动导航系统中，几分钟后，就来到了伟大的母校门前。可我不敢相信的是，母校的教学大楼就像一座座城堡一般，富丽堂皇；镀金的城墙，在太阳的照耀下，闪闪发光；整个校园就像一座美丽无比的花园。学校领导十分热情的接待了我，校长仍然是冯秋明校长，原来的张栩棚主任和陈彩兴主任，现在是副校长了。那主任呢，谁来当呢？原来，我们以前的班主任张妹老师、数学老师萧翠芬老师和英语老师邝植伟老师教导有方，被升为教导主任。冯秋明校长向我讲了学校的现状，我也向他们讲了我现在是哈佛大学的终身高级教授，他们都向我祝贺。他们不仅热情地接待我，还带我参观一下崭新的母校校园。在学校围墙的周围，种满了一株株的玫瑰花，散发出一阵阵的清香；足球场内，种满了野花小草，衬托着围墙边的玫瑰花；生物园里的动物角，养着各种各样的小动物，有小白兔、小黑兔、小灰兔、小松鼠、小白鼠等，生物角里，种满了各种蔬菜、花朵、树木。孩子们在这样的环境中学习一定会很好，正巧我来的时候孩子们还在上课，我便以我是哈佛大学的终身高级教授的名义去听孩子们是怎样上课的。下课后，校方立刻召开通知，叫全校师生去礼堂开会。他们的礼堂比我们以前的还要大二十多倍，里面富丽堂皇，像走进了皇宫的大殿似的。在开会时，冯秋明校长便对全校师生介绍我，还说：“我能有今天这样的成就，就是因为张妹、萧翠芬和邝植伟这三位老师教导有方。我们学校出了这样好的学生，不仅是老师的教导有方，而且是我自己的课外知识广阔，才能有这样的成就。”冯秋明校长介绍完我后，便让我发发言。我只讲了句话：“我之所以有这样的成就，首先我要感谢的是曾经教导过我的老师，因为没有他们对我的教导，我就不会有今天的成就，就不会获得‘诺贝尔超级文学奖’，也不会闻名世界。所以，我告诉你，孩子们，老师教导我们的话我们就一定要记住，只有这样你们才会有我这样的成就。我今天所说过的话，你们一定要记住。”台下立刻响起响如雷鸣般的掌声。大会过后，我呢，则把我出版的《中华文集》送给了母校的学生，这些未来祖国的栋梁，我要用《中华文集》这本书来勉励他们热爱自己的祖国、建设自己的祖国而好好读书。书送完后，他们都排起队来让我在书上签名留念。“咔嚓”的一声，学校的摄影教授照下了这难忘又美好的一幕。
“哈哈哈……”我情不自禁地笑起来了，这一笑把我给弄醒了。我很想回到梦里。我一定会加倍努力，我相信，在不久的将来，这个美好的梦一定会实现的！