① 八省联考泄题
没有泄题,只是模拟考试。
2021年是8各省份高考综合改革的正式落地年,1月23日-25日8个省份的考生,进行了第一次高考前模拟考试联考,这个考试被考生称为“八省联考”。
不过这个看似正常程序内的模拟考试,却上了微博热搜,阅读量达到好几亿。讨论的热点集中在两点上。
热点一是考试的难度,开考之后,就有网友在网上吐槽语文、数学内容难度较大,有的网友这样说“最后一道大题求的是北京大兴机场的曲线率,连题目都看不懂”。
还有人这样留言“出卷人能有什么坏心思呢,不就不想让我考大学吗”“这个立体几何是北大数学系作业,双曲线是清华自招题”,甚至有人直呼:简直就是炼狱般难度。
第二个热点是泄题,刚一开考就有网友反映“八省联考”的语文作文题疑似出现了泄题情况,并担心此次泄题会对今年高考出题难易程度产生影响。
很快,参与“八省联考”的相关省市教育部门对此作出了解释:高考试卷有严格的保密要求,但这次八省适应性考试属于一次适应性模拟考试,对学生升学没有实质性影响,试卷本身并不涉密,没有“标密”,再加上受疫情影响。
个别省市采用了线上考试的方式,导致出现了所谓“泄题”情况。也有专家明确指出,适应性测试和高考命题本身没有直接关系,也不存在“八省联考”结果影响高考命题难易程度的问题。
(1)小学生语文泄题经典扩展阅读
“八省联考”就是一次适应性的模拟考试,重在演练与测试。就像湖南省教育厅官方微信上所说的那样:这次考试从命题、制卷、组考、评卷到录取等各个环节都严格参照高考标准。
既让考生了解新高考的考试方式和考试流程,熟悉新高考试卷结构、试题风格、题型难度等,也是对全省各考点的准备和组织情况的一次演练。
这就是一次练兵,重在熟悉新高考的路子。而且所有省份都一再强调:成绩不会与正式高考挂钩。
② 2016上海语文作文泄题了,应该怎么处理
1、如果经公安机来关确认确源实出现了大规模的泄题事件,对考研的公平性造成了实质性的影响,教育部应该会采取类似降低一定复试分数线的补救措施。 2、2016年考研由于泄题原因,阅卷老师有可能会在主观题上压分,所以考生在对于翻译写作部分的估分不要太过于乐观。对于没有把握的考生要早点做好调剂的准备。 首先,考生应该趁着对所做题的答案还比较清晰,认真预估一下自己的考试成绩,给出一个合理的区间,然后相应的选择复试、调剂。 其次,想要参加调剂的考生,可关注往年调剂信息,注重调剂的阶梯。
③ 东洲区2016到2017学年度第二学期小学期末教学质量经检测六年级语文试卷答案是什么
这个恐怕你只能找教委了,别说没有了,就是有也不敢给你,给你是泄题,这不是开玩笑的
④ 为什么有泄题就考完再考一遍啊 难道不是老
在开学的第一个月的时间里,我迎来了第一次考试--月考。时间如流水般淌过专,转眼间考试结束了,当时卷属发下来的时候,我惊呆了,原本自信的我像一只泄了气的气球,一下子瘪了下来。语文成绩一向优秀的我竟在平时不起眼的字词上落了许多分在不经意的句子中,写了好多错别字,我反思,我问自己:“怎么回事,怎么这么差”,我回答:“一定是平时积累太少,不认真复习,才导致了今天的后果”。我沉思,下定决心下次考试一定做好充分准备,凯旋而归。数学成绩出来了,我万万没有想到,自己在计算题上镜丢了那么多得分,在应用题上镜算错了那么多个数,结果数学分很低很低,由于我的马虎草成了真么严重的后果,很不应该,下次一定要认真答卷,仔细检查,争取,取得下次取的好成绩。我知道自己的英语成绩不好,但也一直很努力,通过总结,我知道自己在阅读是丢了太多分,我要加紧练习,再接再厉,一次比一次进步,下一次取得好成绩。
⑤ 采育第一中心小学2012六年级下学期(数学,语文)毕业考试题可能出什么题
泄题吗,这是不可能的。语文除了该背的还有什么?数学嘛,当然还是一元一次方程解法及应用呐.小学生问题,哎,太菜了
⑥ 小学一年级语文考试题老师泄题严重吗
挺严重的应该跟校长反映一下
一、请认真地读拼音,端正地写词语。(分)
fěi cuì zhēnɡ rónɡ bó bó jūn yōu
( ) ( ) ( )生机 养( )处( )
àn liàn suàn bàn róu zhòu bō xuē
( )( )( ) ( )
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。(2分)
端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
三、词语填空。(5分)
零七八_____ 万_____更新 _____然不同 张灯_____彩 不知所____
惊心动_____ 千___ _一发 _____想不到 _____无虚席 莫 其妙
四.根据句意写词语 (5分)
1、 做事不慌不忙,镇定,沉着。( )
2、 言辞诚恳,情意深长。 ( )
3. 一下子都拥了进去。 ( )
4. 用一根头发来吊一千斤的东西比喻事情非常紧急。( )
5. 生活在有人伺候、条件优裕的环境中。( )
五、填空。(15分)
1、通过本学期的学习,我们认识了许多人,如: _________的李大钊,________的周恩来,__________的凡卡,__________的鲁滨孙……
2. 天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。我淹着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
3、人非生而知之者,
一鼓作气,
4、《桃花心木》是我国著名作家________写的一篇_______,作者借____________来比喻__________,说明了在___________中经受生活________、克服_________对人成长的重要性,这种写法叫____________。
5、正值是 之本。 人是为了 才活着的。
最伟大的见解是 。
只有那些 的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
6。《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:
。
7、 ,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日, 。
第二部分:阅读与积累(35%)
(一)(11分)
凡卡呵了一口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。
“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……”
1、这篇课文叫《 》,是( )国作家( )的作品。文中凡卡在给( )写信。从上面的文段看,凡卡的信主要写了两方面的内容,一方面是写( ),通过三个内容来反映:( ),( ),( );另一方面的主要意思是( )。
2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是。( )
A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得
C、顺手拿或拉 D、得到机会
3、文中“打发”的意思是。( )
A、派(出去) B、使离去 C、消磨(时间、日子)
D、安排、照料
(二)(10分)
感 恩
一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己大恩大德的人。而在美国的一次偶遇却让我悟出了“感恩”的另一层意思。
那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。
( )我是个外国人,可他们( )跟我落落大方地攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,十二三岁。他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此他们和母亲暂时住在这家旅馆里。
当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解:三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子们回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!
我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮呀”,“昨天吃的比萨饼真香”,“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”,“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给了他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事一字一句地记录下来,啊,我终于明白了:感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴美好事物心存感激,并体现在行动中啊!
1、选择恰当的关联词语填在文中的括号里。
虽然……但是…… 尽管……还是……
宁可……也…… 不论……总……
与其……不如…… 即使……也……
2、从文章中找出两个成语写下来:
3、写出第三自然段的主要意思。
4、“在美国的一次偶遇却让我悟出了‘感恩’的另一层意思”,这另一层意思是什么?在文中找出答案,写在下面。
5、文中“我”的心理变化是:( )→( )→( )。
(三)(14分)
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
1、给带点的字选择正确读音。(2分)
⑴、使弈秋诲(huì huǐ )二人弈。
⑵、为(wèi wéi )是其智弗(fó fú )若与(yú yǔ )?
2给下面加点字选择正确字义,将序号填入括号里。(3分)
(1)通国( )A、连接。B、没有堵塞,可以通过。C、全。
(2)使弈秋诲二人弈( )A、派遣;B、使用;C、让,叫;
(3)非然也( )A、对,不错;B、那样,这样;C、然而。
3写出“之”在句子中的意思。(5分)
⑴、弈秋,通国之善弈者也。( )
⑵、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将之,思援弓缴而射之。
( ) ( )
⑶虽与之俱学,弗若之矣。( ) ( )
4.仔细阅读课文后填空。(4分)
课文记述了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),告诉我们 的道理。
第三部分:习作(30%)
(二)作文。(35分)
假如时间可以倒回来,我们可以一切重新来过,那么人就不单单只活一辈子。假如生活能有电脑一样的删除键,我们可以删除掉一切痛苦的,伤心的往事,那么人生该是多少的美满。假如青春可以永驻,假如我们能把握好珍惜好生活中的每一分每一秒﹍﹍
请以 :假如 为题写一篇不少于400字的作文。
要求:把题目补充完整后再写。做到重点突出,内容具体,表达真情实感。
卷尾语:发现我的答题速度还是蛮快的嘛,没花多少时间就做完了。接下来,一定得好好检查了。
答案:
(五)、感恩
(1)略。(2)、尽管……还是……(3)、理所当然、落落大方。(4)、通过谈话,“我”了解到三个孩子及其家里的情况。(5)、最后一句。(6)、好奇不已、疑惑不解、恍然大悟。
⑧ 2010小学毕业升学考前突破答案语文 急急急急急!!!!!!
不可能得到的 那样就泄题了
小学考试不要紧的 都是九年义务教育
⑨ 2010年小学五年级语文下册期末试卷在哪
给你个参考:
五年级语文期末试卷
测试时间:100分钟 测试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
一、根据拼音写词语。(5)
Líng hún tàn xī xiāo huǐ dàn shēng diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jǐn shèn ān dùn lǚ tú jǔ shàng jí ān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、根据拼音在括号里填上适当的字。
( )子 ( )想天开 吩( )
Chóu 忧( ) yì ( )不容辞 fù ( ) 近 ( )恨 ( )如反掌 ( )裕
( )密 小心( ) ( ) ( )出
三 、把下列词语补充完整。(5分)
同仇敌( ) ( )发图强 再接再( ) ( )生取义
不屈不( ) 披荆斩( ) 大义( )然 中流( )柱
力挽狂( ) 临危不( ) 前( )后继 ( )不及待
四、连线。(4分)
熟练地 欣赏 锋利的 夏天
绝望地 寻找 强烈的 牙齿
得意地 操纵 玲珑地 阳光
仔细地 离开 炎热的 小面孔
五、我会判断下列各句用了什么修辞方法。( 6分)
1、这不是伟大的奇观吗?( )
2、大榕树成了鸟的天堂。( )
3、小闹钟早上催我快起床。( )
4、这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。( )
5、太阳的脸上开始泛出微红,不一会儿成了小姑娘脸上害羞的红云了。( )
6、那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?( )
六、句子创作室。(6分)
1、外祖父怀念故乡。
扩句:_______________________________________________
2、来日方长,又何必在意在病中的分分秒秒呢?
改成陈述句:______________________________________________
3、小鸟在树上叫。
改成拟人句:_____________________________________________
4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母很悲伤。
改成反问句:_______________________________________________
5、真娇气,我又不是故意撞你的,哭什么?
改成礼貌用语:______________________________________________
6、这件事你一定要做好.
改成双重否定句:______________________________________________
七、修改病句。(8分)
1、李丽被评为“三好学生”的光荣称号。
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2、我改进了不守纪律的缺点.
_______________________________________
3、爸爸反复经常对我们进行讲卫生的教育.
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4、东方明珠电视塔、万里长城、故宫博物馆都是我国著名的名胜古迹。
___________________________________________________________
※八、积累运用。(10分)
1、本学期学的课文,哪些让你感受最深,为什么?选两篇简要说说。
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____________________________________________________________
2、你一点积累不少名言名句,按要求写一写.
珍惜时间:________________________________________________________
为人之道:____________________________________________________________
思念故乡:___________________________________________________________
3、通过一个学期的学习,你一定掌握了不少好的学习方法,写上几条.
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※九、阅读片段,回答问题.(8分)
小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅花那样的姿态。不开花时,只是满满的叶子 花开时 仔细地在树丛里寻找哦按 才能看到那些小花 可是桂花的香气 太迷人了
1、 给文中缺标点的地方加上标点。
2、 文中的省略号表示什么?
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3、 用“_______”画出描写桂花样子的语句.
4、 用”‖”给短文分层,并写出层意.
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※※十、阅读短文,回答问题.(12分)
给我一个承诺……
听过这样的故事。
这一个风和交加的夜晚,一个名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个镇上。当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候.这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他.”
在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话。
四年后,克雷斯被洪水困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起一股暖流。
爱心是不需要回报的,但爱心是可以传递的。如果说,每一件善事都是一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来,这就是一条最珍贵的无价项链。
1、 根据短文内容,解释下列词语。
承诺: 风雨交加:
2、 读下面的句子,回答问题。
如果说,每一件善事都的一颗珍珠的话,那么我们每一个人都可以是一条金线。
(1) 用加点的词语造句。
如果……那么……_________________________________________________
(2)在括号里填上恰当的量词.
一( )善事 一( )珍珠 一( )好人
一( )金线 一( )暖流 一( )少年
3、 文中提到“给我一个承诺”这个“承诺”的内容是什么?
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4、 句子“在后来的日子里,克雷斯帮助了许多人,并且告诉被帮助的人同样的一句话。”中的 “同样的一句话”是指什么话?他为什么这样做?
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5、读了短文后,谈谈自己的感想.
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十一、作文。(30分)
母亲的爱,是世界上最伟大的爱。你了解你的母亲吗?她是怎样为你们全家人忙碌的?请以“我的母亲”为题,写一篇习作。
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其实我也害怕,明天就考试了。5555555555555555555555
⑩ 2012年小学毕业语文,数学有可能考哪些题
我们6月16日就考完了,语文的话,注意生字词与1——6年级所学的古诗词及课文上的内容,作者最好也记下,灵活运用是最重要的,当然背诵的部分也是一大考点,阅读理解就是积累的过程了,和作文一样,临时是没法补的。数学若平时有好好学习的话就不是问题,概念公式要掌握好,填空选择一般都是概念的内容,至于计算,就是平时下的功夫了,解与简便运算方程最好再复习下,重点还是占分最大的应用题,应用题的话不会太难,都是学过的类型,原题是不太可能出,但方法总有相同的,圆柱圆锥方面的公式概念再背一下,知道怎么算面积体积,以及阴影部分的面积,解比例一定要会,再来也可能会出些关于折扣、纳税、利息或商业方面的实际问题,分数应用题一般也是必不可少的。画图题一般也会出,学会画圆,图形的对称,平移与旋转,若心里没有低的话,可以再练习下,也可能会让你去根据比例尺标出地点,或计算路的长度,计算长度的话,一定要准确,标出地点的话,一般需要借助量角器,能在平面图上准确分别东西南北,题中会出哪偏哪多少度,让你画,画出的角的度数自然也要准确,再在图中标出画出的图的相应的角的度数,实际距离,图上距离。统计也是一道大题,一般来说是10——15分左右,平均数、中位数、众数的概念要记牢固,正反比例的定义背熟,题中也很能会问给出的两组数据成不成比例,是正比例还是反比例,统计图的名称与作用最好也要背下来,要会分辨和会画,当然,也可不出这些,我们一次模拟考试出的统计是速度时间的问题,自然的,能学就学下,多学点,又不会吃亏。列式计算一般来说也是会出的,可我们小升初却没出,倒是模拟考试(考的前几届小升初的数学试卷)每次都有这道题。语文数学大概就这没多,语文大多数都是背的,除了阅读理解和作文,在书面上下功夫会考的比较好些,而数学出题就灵活了,着中思维,但平时做了那么多题,也就习惯了,再怎么看也是做过好多遍的类型了,思维什么的也就不怎么锻炼了,所以,多做题+细心,就是考好数学的诀窍。
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