A. 陶瓷的小艺术作文
艺术品，是指人工制品而不是自然物，是精神产品而不是物质产品，艺术品主要是意象思维的结晶，而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶，奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是36厘米，顶端有一个大约4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小点的绿色，整个搭配的非常协调，越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车！
这个南瓜是陶瓷的，重约3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能让人爱不释手，就像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明，给人们想象的空间，同时也增添了几分活力。一个南瓜整体被分成了10份，真是十全十美呀！这个南瓜构造较为简单，跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的；这个南瓜不是那么的鲜艳夺目，而是一般的橙色，让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。
这个南瓜做的非常逼真，真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜！玻璃南瓜表面泛着亮光，再不开灯的情况下，把玻璃南瓜放在餐桌上，贪吃的人肯定很想冲上去咬一口。
玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛；它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的。这个南瓜，为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力，必定会有更多人得到更美的艺术享受！
B. 陶瓷是怎么做成的小学生三年级作文
陶瓷
在六一儿童节的那天，我在青青世界玩的时候，不知不觉走进了一个玻璃房，被里面好多不同形状的、美丽的陶瓷深深的吸引住了。
我很想自己亲手做一个陶瓷，妈妈满足了我的要求，让我自己做一个花瓶，我高兴的一蹦三尺高。那个师傅拿来一块褐色泥土，放在一个转动着的圆盘上，就教我怎能么做成一个花瓶，他一边教我，一边告诉我什么是陶瓷：“陶瓷是发明在11700年前的旧石器时代。中国的英文‘china’还有一个意思是陶瓷，就是说中国是陶瓷的故乡。”我心里想：“中国的陶瓷应该是非常有名的。这种泥土，能做成美丽的花瓶呢？”
过了二十多分钟，我做的花瓶慢慢成形了，师傅把我做好的花瓶拿到桌子上，“你要什么样的图案和字，你自己可以用铅笔刻上去”。我在我的花瓶上写上了“快乐六一青青世界 2009 6月1日 龚晨”这几个大字，还在上面画了几朵小花，选了蓝色和粉红色的颜料来装饰花瓶。那个师傅又告诉我：“陶瓷是用泥土捏成的，而且还要在在800—1000℃高温下把它烤硬，最后才能做成美丽的陶瓷。”我真的很希望我亲手做的花瓶能尽快摆在我的书桌上。
过了十几天以后，我拿到了我亲手做的花瓶，我的心里高兴不已，我一看，别提有多漂亮啊！但是陶瓷非常容易打碎，而且表面非常的光滑，我对它爱不释手，就决定再查一些关于陶瓷的资料，我现在知道的更多了：陶瓷工艺品是我国最古老的工艺美术品。陶瓷从质地上分为：红陶、灰陶、黑陶、白陶、印纹硬陶。从装饰上分为：彩陶、彩绘陶、绳纹、印纹、镂孔等。我们平常用的碗、碟子、杯子、盘子等很多都是陶瓷，图案非常精美，有着很大的浓厚的生活气息和独特的艺术风格。
我问妈妈：“现在中国的陶瓷还有哪些种类？”妈妈说：“比较出名的有宜兴的紫砂壶、石湾的陶塑、界首的三彩釉陶、淄博的降色陶、铜官的绿釉陶、崇宁的雕镂釉陶，德化的瓷雕、景德镇的柳叶瓶、凤尾瓶等，唐代的唐三彩，是中国及世界上最出名的。”
这让我知道了陶瓷拥有着很多年的历史，这真是精美的中国民间工艺品啊！
C. 陶瓷的作文
陶瓷是陶器和瓷器的总称。中国人早在约公元前8000－2000年（新石器时代）就发明了陶器。陶瓷材料内大多是氧化物、氮容化物、硼化物和碳化物等。常见的陶瓷材料有粘土、氧化铝、高岭土等。陶瓷材料一般硬度较高，但可塑性较差。除了在食器、装饰的使用上，在科学、技术的发展中亦扮演重要角色。陶瓷原料是地球原有的大量资源黏土经过淬取而成。而粘土的性质具韧性，常温遇水可塑，微干可雕，全干可磨；烧至700度可成陶器能装水；烧至1230度则瓷化，可完全不吸水且耐高温耐腐蚀。其用法之弹性，在今日文化科技中尚有各种创意的应用。
D. 做手工陶瓷作文
例文
这一天，天气凉爽，我和阿姨还有弟弟翁祺峰一起来到了西施故里的土逗儿陶吧。
一进门，我们便大开眼界，店里到处摆放着各种小小的陶瓷作品，有的是店员做的，有的是顾客做的，颜色各异，形态万千。
陶吧的店长是个温柔的大哥哥，他告诉我们，可以从一些已经做好的作品中挑选自己喜欢的类型来做。听了店长哥哥的话，我们迫不及待地挑选出自己想做的东西，我的是一个小花盆，而翁祺峰刚想做一个星星形的笔筒。
店长哥哥把我们带到了一张桌子旁边，给我做示范，之后，我对制作步骤有了大概了解，便跃跃欲试地做了起来。
首先，从一大块陶泥里切了一半来进行拍打、揉捏。不一会儿，一块圆柱形的陶泥出现了。接着，我将大拇指插入了圆柱的中心点，并慢慢地向下移动。到了一定深度后，我又开始向边缘“发起进攻”了。只见我时而小心翼翼，生怕捏得太簿，时而轻轻地为我的作品“增加身高”，时而向外推进，将我的作品变成圆圆的小盆子，时而站起来，观看盆子的形状是否正确，忙得不亦乐乎。
终于，小花盆的下面部分完成了。看看一旁的翁祺峰，他可没这么好运气了——笔筒歪向了另一边，内壁也一块簿一块厚的，底下还破了个洞。无奈之下，他只好重新起步，和我做同一种小花盆了。我也开始做起了小花盆的颈部，我把一团陶泥切下来轻轻地在桌面上滚动，只见那一团陶泥慢慢地越变越细，逐渐变成了一长条儿。接下来，我把它放在了盆口，然后将它越压越薄，最后变成了一个漂亮的花朵形的盆口，这才满意地笑了。
再后来事情就简单喽，我用手捏了只蝴蝶贴在盆子上做装饰，最后，为这个可爱的小花盆涂上了美丽的颜色。
要回家了，我们把作品放在了店里烧制，两星期后，就可以领取自己的DIY作品了，好期待呀！
E. 陶瓷作文400字
陶瓷真让我着迷
游神笛陶瓷艺术中心今天我们全校师生要到神笛陶瓷艺术中心进行春季社会实践活动。“上车啦”，随着老师的叫声，同学们便高兴起来。在车上，同学们更是兴高采烈。
突然，一个同学喊：“快看，快看飞机起飞了。”，同学们都爬到窗户去看，因为同学们都只在电视里看过，而没有真正亲眼看到过。随着时间的流逝，三个小时过去了，我们终于到达了神笛陶瓷艺术中心的大门口，同学们兴奋极了。首先，我们来到了拉胚厅。指导我们做陶艺的老师姓刘，我们先看了他的示范，然后，同学们纷纷动起手来，有的做花瓶，有的做碗，……
可是却把自己的衣服弄脏了，但我们依然很高兴
。午休的时间到了，同学们都纷纷拿出自己带来的好吃的。“哇！”好多啊，多的数不胜数，不计其数。哈哈，我也不例外，也把自己从家里带来的好吃的拿了出来。午休的时间结束了。接下来我们到了绘画展厅，听完了解说员的讲解，同学们纷纷拿起画笔动手画了起来。有人话奥运五环，有人画花，还有的人在写诗……
时间过得真快呀，我们班马上就来到了陶瓷展销厅，听解说员讲解，这里的东西都是从景德镇那里运过来的。接着解说员介绍了青花瓷，青花瓷是四大名著之首而且永不退色，有一些青花瓷是被国家选为了送给国宾的赠品。
青花瓷之所以有颜色的渐变，是因为随着温度的上升而产生的渐变。最后我们来到了陶瓷历史厅。通过到这里，我知道了陶指的是陶器，瓷指的是瓷器。陶器有着8000年多的历史，而瓷器只有3000年多的历史。春游结束了。
但这次的春游不禁让我了解中国陶瓷的历史文化，还让我亲自动手实践了一回，真是让我受益无穷啊！
F. 小学三年级作文陶瓷杯
在六一儿童节的那天，我在青青世界玩的时候，不知不觉走进了一个玻璃房，被里面好多不同形状的、美丽的陶瓷深深的吸引住了。
我很想自己亲手做一个陶瓷，妈妈满足了我的要求，让我自己做一个花瓶，我高兴的一蹦三尺高。那个师傅拿来一块褐色泥土，放在一个转动着的圆盘上，就教我怎能么做成一个花瓶，他一边教我，一边告诉我什么是陶瓷：“陶瓷是发明在11700年前的旧石器时代。中国的英文‘china’还有一个意思是陶瓷，就是说中国是陶瓷的故乡。”我心里想：“中国的陶瓷应该是非常有名的。这种泥土，能做成美丽的花瓶呢？”
过了二十多分钟，我做的花瓶慢慢成形了，师傅把我做好的花瓶拿到桌子上，“你要什么样的图案和字，你自己可以用铅笔刻上去”。我在我的花瓶上写上了“快乐六一青青世界 2009 6月1日 龚晨”这几个大字，还在上面画了几朵小花，选了蓝色和粉红色的颜料来装饰花瓶。那个师傅又告诉我：“陶瓷是用泥土捏成的，而且还要在在800—1000℃高温下把它烤硬，最后才能做成美丽的陶瓷。”我真的很希望我亲手做的花瓶能尽快摆在我的书桌上。
过了十几天以后，我拿到了我亲手做的花瓶，我的心里高兴不已，我一看，别提有多漂亮啊！但是陶瓷非常容易打碎，而且表面非常的光滑，我对它爱不释手，就决定再查一些关于陶瓷的资料，我现在知道的更多了：陶瓷工艺品是我国最古老的工艺美术品。陶瓷从质地上分为：红陶、灰陶、黑陶、白陶、印纹硬陶。从装饰上分为：彩陶、彩绘陶、绳纹、印纹、镂孔等。我们平常用的碗、碟子、杯子、盘子等很多都是陶瓷，图案非常精美，有着很大的浓厚的生活气息和独特的艺术风格。
我问妈妈：“现在中国的陶瓷还有哪些种类？”妈妈说：“比较出名的有宜兴的紫砂壶、石湾的陶塑、界首的三彩釉陶、淄博的降色陶、铜官的绿釉陶、崇宁的雕镂釉陶，德化的瓷雕、景德镇的柳叶瓶、凤尾瓶等，唐代的唐三彩，是中国及世界上最出名的。”
这让我知道了陶瓷拥有着很多年的历史，这真是精美的中国民间工艺品啊！
G. 陶瓷作文,500字-600字_状物作文-三年级作文
中华传统文化种来类繁多，有剪纸、国自画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。
古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七网络可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。
说到陶瓷，我家也有许多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆……，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，其他全是黑色的。洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，诗的名字是《春夜喜雨》，内容是“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声，”旁边刻着“景德镇”三个字，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。
在我搜集的陶资图片里，我最喜欢利用唐三彩工艺制作的那匹骏马，它低着头，一双炯炯有神的眼睛镶嵌在头上，一双毛茸茸的耳朵屹立在头顶上，一副五颜六色的马鞍套在马背上，我想：这匹骏马大概是陶瓷中的精品吧！
啊，中华传统文化可真像一座巨大无比的宝库，以后我要了解更多的中华传统文化。
H. 描写陶瓷的作文
这个陶瓷是复盘子形的制，中间有棵梅花树凸起，颜色是鹅绿色的。正面的纹路从里到外，由密到疏，像蜘蛛网，像破了的蛋壳贴在上面，又像渔民打鱼时用的破渔网，反面中间凹陷进去，纹路又细又密。
正面中间图案是一棵梅花树。树干虬曲盘旋、苍劲有力，像八九十岁的老爷爷伸不直的手臂一样。它的树枝向上生长，直插天空，显得树枝非常有力。那盛开的花，中间的花蕊和旁边的五瓣花瓣刻的那样精湛。刚开的花，才开了一半，没有完全盛开。有些还只是花骨朵儿。有些梅花，三两个挤在一地，有些一朵花孤零零的在枝头上。我不由得想起了王安石的《梅花》；“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗相来。”
我发现有一个角破了，听杨老师说，是被同学砸破了，我想：我们今后一定要保护好陶瓷。
I. 做陶瓷的300字作文
我第一次学做陶瓷
从小，我便经常看一些关于学做陶瓷的电视。看着电视了做陶瓷的师傅那出神入化的做法，令我感到如痴如醉。心想：做陶瓷其实也不是那么难罢了，将来我做的陶瓷一定比他们的好看。于是，学做陶瓷便成了我心中一个小小的梦想。
上了初中以后，学校开了一个陶瓷班，我的梦想终于得以实现。开课那一天，我怀着激动的心情早早来到了学校，想到自己即将可以实现自己的梦想，真是既高兴有紧张。
老师带我们进了陶瓷室，我被眼前的情景惊呆了。陶瓷室里除了几部机器，就是几张再也简单不过了的桌子和椅子。就这样的机器、桌子、椅子，可以圆我的梦想？
不一会儿，泥巴端上来了。望着那一大团土黄色的“正宗泥巴”，我犯愁了。做什么呢？怎么做呢？这时老师向我们简单介绍了各种陶艺制品的制作过程，还向我们展示了一些陶器制品，我才没有茫然不知所措。
看着那些小巧精美的土陶制品，我真有点眼花缭乱，索性做个最简单的吧——花瓶。首先，我把一小块泥搓成不到一厘米高的“圆柱”形，作为瓶底，然后截下一团搓成半个手指粗的“泥条”，再把泥条一圈一圈地向上缠绕......真没想到，平时常见的花瓶制作起来却如此困难。
轮到我上机了，摆在我面前的是一台陌生的机器：一个方型塑料盆，上面托着一个圆盆，旁边搁着一大块泥。这是什么呢？我不生一虑。
我笨手笨脚地操作着，小心翼翼地把泥团粘到托盘上，可那湿漉漉的托盘似乎与泥巴水火不容，任凭我如何竭力把泥粘到托盘上，泥巴就是固定不了。我不耐烦地扭了扭身子，暗暗叫苦：这是什么破玩意儿呀，还不如我手工制作呢！咦，脚边有个那么硬邦邦的东西。低头一看，原来是一个白色的“塑料盒”。我索性一脚踩了上去。托盘竟飞快地旋转起来，一下子甩掉了它的死党——泥，一时间，我手忙脚乱，连忙松开踩住开关的脚，托盘方才停了下来......
狼狈不堪的我不得不伸出那粘满湿泥的手向老师求援：“老师，帮帮忙吧...”
老师二话没说，来到我跟前。他重新把那块泥放到托盘上，伸出也是粘满湿泥的手按住泥团，随之踩住机器开关。我真有点丈二和尚——摸不着头脑，那团顽皮的泥一到老师手里就变得乖顺听话了。不一会儿，泥团成了堡垒形。
老师又向泥团上洒了一些水，将大拇指直插泥巴中心，另外几只指头则轻轻地捏住外围，逐渐向上拉，不一会儿工夫，泥巴已出落得“亭亭玉立”，又高又苗条，成了标准的瓶状。
我端起一块泥，学着老师的操作，开始制作起来......虽然不像老师的那样精美，但毕竟“成形了”，“有那个模样了”。
熟能生巧——诚然，人生有很多，这就是我的第一次学做陶瓷。第一次是一种进步，是迈向成功的第一步，但如果不继续努力，就难以获得永久的成功，不是吗？
J. 关于陶瓷的作文400字
人生就像一件瓷器,而这件瓷器的制造者就是你自己,正因为每件瓷器的制造者不同,所以每件瓷器的样子、功能都总有些不同,不同的瓷器就代表不同的人生.
花瓶
这种瓷器的制造者大多是社会的高层、贵族,他们一生下来就注定要成为花瓶的制造者.他们的生活就是酒会、派对、舞会、应酬等,就像花瓶是用来装饰的,他们的生活是用来包装自己.就算他们自己不想过这样的生活,但是因为他们的身份,他们不得不掩饰自己,要把自己装扮得很高贵.很多贵族想脱离这样无聊的生活,但是成功的只有少数,因为很多人都不能放下金钱、权利这些东西,只有那些一心追求自由的贵族,才能彻彻底底地从这个圈子里走出来.
虽然这种生活很无聊,但是它是大多数人的梦想.每天都有许许多多的人在努力工作,为的就是过上荣华富贵的生活,每天都在金钱堆中打滚,不愁吃不愁喝.
茶具
制造这种瓷器的人大多数是中产阶级,他们生活不成问题,有时还有时间去放松放松,打打高尔夫,喝喝茶,享受一下人生的乐趣.这也是一种不错的瓷器,生活过得安安稳稳,不为钱发愁.但是,这种瓷器的制造者不是成大器的人,他们没有追求梦想的意识,只图一生过得平平静静,没有雄心壮志.
碗碟
这种瓷器属于那些低层人物,他们每天为三餐奔波,今天不知明天事,反正今天有钱今天用完,管明天呢!他们每天都做着做贵族的梦,但是他们总是说自己没可能,总是说自己不行,连试都不试.但是也有很多人是白手起家的,他们最后成为了百万富翁.他们是靠坚强的意志,用自己的双手和大脑去闯一片属于自己的天空!
每个人都有一件属于自己的瓷器,朋友,让我们一起去用自己的双手和大脑制作一件属于自己的瓷器,要做的独一无二!