1. 小学生趣味体育活动有哪些
1、两人三足。
由两个人团结协作,两人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上 比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名。
2、 托球跑。
接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。
3、100米障碍接力赛。
比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。如此最先完成比赛的团体为获胜者。
4、老鹰捉小鸡。
俗称“黄鹞吃鸡”,又叫“黄鼠狼吃鸡”,是一种多人参加的益智娱乐游戏,在户外或有一定空间的室内进行。这种游戏,对发展学生灵敏性和协调能力,培养学生合作练习,合作意识有一定的促进作用。
5、跳绳。
是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。
2. 趣味运动会接力赛
1、篮球运球或绕标志杆接力。
2、20米单脚跳接力。
3、踏石过河接力。
4、乒乓托球走接力。
5、过障碍物接力。
3. 求适合小学生体育课玩的篮球游戏,简单易操作的,练习球性的最好。。。运球比赛什么的就不要回答了。。。
丢手绢知道吧,画三个同心圆,中间的同心圆站一圈小朋友(位置要有一定的间隔),“持手绢”(运球)的小朋友可以选择逆时针或顺时针方向运球(但是选定后不能更改运球跑圈的方向了,不过可以运球绕站桩的小朋友不超过3圈((任意方向)),另运球的小朋友运球一个大圈或不足一个大圈必须或灵活选择任意把球传给任意站桩的小朋友。)运球小朋友不能超出内同心圆和外同心圆。其余参考丢手绢吧。
4. 小学趣味运动会项目有哪些
一、比赛项目:网球(精确发球赛)
比赛规程:
采用团体赛制。同济大学各个学院,每个学院由10人组成,五男五女参加比赛项目。
两片场地分别有一名同学进行比赛。每位同学有十次发球机会,有二发,一二区各五次发球。按照网球发球的站位要求,把球发进发球区内。允许下手发球,鼓励上手发球。网协预先用网球围好十个区域并且用粉笔标注上不同分值,发进相应区域获得对应分数。最后计算整个学院获得的分数进行排名。
报名办法:
(学院代表队)各学院体育部负责自己组织自己学院的同学参赛,并上报名单给协会。
比赛记分办法:(参赛分、名次分)
针对运动会鼓励大家参与的目的,并且对优胜队伍有奖励。
1. 参赛学院必须满足五名男生五名女生的要求,每个队员参加得一分,少一名队员扣一分;
2. 按照排名第一名获得20分,第二名获得18分,第三名获得16分,第四名获得15分,之后的队伍按照排名递减一分
二、比赛项目:趣味排球赛
比赛规程:
1. 垫球反折跑:两人一组同时游戏,在规定时间内垫球从A区跑经B区最后到达目的地将球垫回球网中即为闯关成功(中途绕过特殊障碍物有特别奖励)。
要求:球在中途不得落地;垫球高度不得低于1米,允许身体任何部位碰球,但接触时间不得超过0.1秒;规定时间为90秒。
2. 击球擦网(第一关必须胜出方可参加):参与者站在三米线上,由活动组织人员在指定地点抛球,参与者在不越过三米线的区域将球击过球网,击球方式任意,达到要求的成功击球视为过关。
要求:球必须擦过球网;不得持球;一人有十次机会,十次内必须达到三次成功击球。
3. 击地过网(第二关必须胜出方可参加):在发球线上往对面发球,达到要求的成功发球视为过关。
要求:球必须在这边的场地反弹过网视并在对面场三米线后弹起视为成功;必须连续3个成功击球视作过关;中途失误有一次机会可以从头尝试。
三、比赛项目:趣味攀岩赛
比赛规程:
比赛以攀岩为主,包含趣味性。
比赛队以学院为单位成立代表队。
比赛内容为趣味攀岩。每代表队由3-4人组成,将有两人负责攀爬。攀爬内容为攀岩馆难度1道和难度2道,两赛道交替进行比赛。赛前会由攀岩协会干事在岩壁上按照大致攀爬线路黏贴布置小玩偶。负责攀爬的参赛队员需在规定时间内,由羽毛球场踩着地面事先布置好的岩点行进至岩壁下,随后进行攀爬。在攀爬过程中攀爬队员须采摘黏贴在岩壁上的指定玩偶,并由岩壁掷下,同代表队的其他队员负责在岩壁下执小箱接落下的玩偶,准确落在箱内的玩偶视为有效。
两个岩道每岩道预计可应对5个学院参赛,两岩道交替进行,可应对全校各学院代表队。
报名办法:
各学院成立一个代表队,由3-4人组成,最多包含2名男生。由各学院学生会体育部组织报名。
记分方法:
如上文,接到箱内的玩偶视为有效分数,玩偶会有大小之分,大的玩偶分值高。同时,比赛还会进行计时,最后成绩将由玩偶得分以及对应时间两方面决定,玩偶得分将视为优先成绩,在玩偶得分相同的情况下,再由完成时间区别排名。
为保证公平,两攀岩道将分开评奖。学院实力较强的代表队将会安排在难度1道比赛,实力较弱女生较多的代表队将会安排在难度2道比赛。
5. 小学二年级接力运球比赛的作文怎样写
我们的趣味运动会的最后一个项目——投篮比赛结束了,令我们惊喜万分的是,梁老师给我们弄了个“加时赛”——运球接力赛。
我们到了操场,只见身材高大的体育老师邓老师从器材室里大步流星地走了出来。他让我们站在一条50米跑道的中间,然后在跑道的尽头放了五个橙黄色的雪糕筒,声音洪亮地向我们宣布比赛规则:每个组拿一个篮球,第一个组员拍着篮球跑到雪糕筒前,用手把篮球抱住,围着雪糕筒绕一圈,然后抱着篮球跑回来,把球传给第二个同学,一直传下去。哪个组先传完球哪个组就赢了。
“哔!”随着邓老师一声哨响,吉尼斯组、日新组、乐乐糖果组就像离弦的箭一样冲了出去。我们团结友谊组的李泽灵和蓝色梦幻组的黄梦垛接着冲了出去。跑着跑着,李泽灵超过了黄梦垛。我们都在大声地喊:“李泽灵,加油!李泽灵,加油!”在我们的呐喊助威声中李泽灵跑得更快了。离雪糕筒一步之遥时,李泽灵紧紧地抱住篮球,飞快地绕过了雪糕筒,抱着球冲了回来,交给了我们组的第二个同学郑钰婷。
跑了一会,球传到了郑妍昀的手里。她拍着球走到转弯位,她虽然平时转弯有点不熟练,但是她抓住球,稳住身体,顺顺利利地从弯位转过。她把球传给了薛泽扬。薛泽扬马上抓住篮球,拍着球跑向雪糕筒。但这个时候,蓝色梦幻组的周翔宇接到球后,不知道为什么迟了几秒钟才冲出去。我们两组的距离拉开了五、六米远,为我创造了一个千载难逢的好机会。
薛泽扬跑回来了,我马上接过球,拍着就跑。但球不知道为什么有点不听话,一下子就弹起三尺高,我跑得很不方便。我赶紧用手把球压低,继续跑,果然好跑多了。到了转弯处,我用力地抱住球,生怕球从我手里溜走。我一步跨上前,另外一只脚绕一个弯,把身体给转了过来。这时候,我看到蓝色梦幻组的苏钰童刚接过球,正在竭尽全力往前跑呢。我一手抱着篮球,另一只手使劲摆臂,快到终点时,我往右边一闪,用手把球递给了陈冠佐。最后,我们组得了第四名。
这个加时赛紧张又激烈,真有趣!
6. 小学篮球队打板接力
这得看基础啊,到这水平了可以,如果基础不过关,训练就变成游戏了。