❶ 小学数学图形-找规律
这是一道数图形的题目,从A可以看到,长边共有6条线段,宽边一条线段,组成回6个长方答形,从B看出长边有6条线段,宽边有3条线段,共有18个长方形,从C可以看出长边有6条线段,宽边有6条线段,共有36个长方形。由此可见,数长方形,只要数出长边和宽边各有几条线段然后相乘就得到长方形的总数了。
❷ 小学数学根据图形找规律画图形
估计题目出错了,第七题第二行的第三个图形外面应该是个圆,不是正方形。
❸ 小学一年级数学找规律试题
楼上的推荐答案,那叫什么狗屁规律啊,自己定义了一个貌似很复杂的远算规则,就说是规律,鄙视!!!所有的圈都满足的那才叫规律,至少从第二个圈开始就得适用,你把前两个圈里的数当做固定参考量,然后把它们往第三个圈推,正好有个空,你算出多大就是多少,然后你再按照这个自定义的规则把它往第四个圈上推,肯定可以算出一个数填在第四个圈的空白处,从头到尾没见你找到了啥规律,都是你在自导自演,误导别人!垃圾!!!
❹ 小学一年级数学题 找规律:△ □ ○ ○ □ 请问下一个该是什么图形
△
❺ 小学二年级数学找规律题
3与4之间相差1,4与7之间相差3,7与12之间相差5,12与19之间相差7。
先想相差的,1+2=3,3+2=5,5+2=7,每两个相差数都差,以此推理,7+2=9,也就是下一个相差数为9。
因为3+1=4,4+3=7,7+5=12,12+7=19,前一个数加上相差数得出后一个数,所以19+9=28,下一个括号要填28。
找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。
找规律的类型简直数不清。有的是所给数字间有规律,有的是隔一个数字间有规律。还有的是相邻两个数字之间的差呈某种规律。 规律可能有同加同减同乘一个数或一个数列,或者平方。
(5)小学图形找规律的数学题扩展阅读:
适用范围
小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候,碰巧在加减乘除中又有了平方。
中学的稍微难一些,又在平方的基础上加了次方,还有找规律时可能用到等差数列。不过如果好好学,还是很简单的。
大学就基本没有什么找规律之类的题了,可能有但几率很小。
❻ 小学数学图形 找规律 小学数学题找规律☆□ □△ △○ ○△ ☆○ □☆▁▁
令五角星为1 正方形为2 三角形为3 圆形为4
则可表示为
12 23 34 31
14 21
可知 每隔四个都是第一位相同 第二位差版2
而第二位只可能是1234
因此下权一个应为32
故为三角形和正方形
❼ 小学找规律 数学题
根据规律 1x1=1
11x11=121
111x111=12321
1111x1111=1234321 ……
所以11111111 x11111111=123456787654321