A. 苏教版小学语文第七册有哪些课文
你好，这是电子教材，你可以看看有哪些课文。http://wenku..com/link?url=tAdPeJak7bdpe7Y_GHaRP3zehEeN2I60Jtym3ZqMkpQeC_
B. 小学语文第七册有哪几首古诗
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。
望庐山瀑布
李白
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。
早发白帝城
李白
朝辞白帝彩云间，
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，
轻舟已过万重山。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
山 行
杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，
霜叶红于二月花。
C. 小学语文第七册24课的原文
父亲称，巴勒斯坦有两个海，一个是淡水，里面有鱼，名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花，成就了这个海。伽里里海在阳光下歌唱，人们在海滩周围盖房子，鸟儿在茂密的枝叶间筑巢，每种生物都因它的存在而幸福。
约旦河向南流入另一个海。这里没有鱼的欢跃，没有树叶，没有鸟类的歌唱，也没有儿童的欢笑。除非事情紧急，旅行者总是选择别的路径。这里水面空气凝重，没有哪种动物愿意在此饮水。
这两个海彼此相邻，何以又如此的不同？不是因为约旦河，它将同样的淡水注入。不是因为土壤，也不是因为周边的国家。区别在于：伽里里海接受约旦河，但决不把持不放，每流入一滴水，就有另一滴水流出，接受与给予同在。另一个海则精明得厉害，它吝啬地收藏每一笔收入，决不向慷慨的冲动让步，每一滴水它都只进不出。伽里里海乐善好施，生气勃勃。另外一个则从不付出，它就是死海。
父亲由此而引申开去，巴勒斯坦有两个海，世上有两种人。一种人是在接受的同时，也给予别人感谢，他因为接受而欣喜，因给予而快乐；而另外一种人是，只接受，从不给予，那么他就会沉闷，因害怕失去，因而变得闷闷不乐成为一个孤独而吝啬的人。
我当然明白父亲的意思，他是要我做一个给予的人，接受别人的恩惠要感谢，同时还要把这份恩惠带给那些需要帮助的人。我也因为给予而获得了许多快乐，因为给予，别人给了我更多的回报。
是的，一味的获取，只能让你变得自私，贪婪，就像那些贪心的人，欲望永远不能得到满足，最后甚至不惜损害国家的利益，以满足个人私欲，最终落得一个可悲的下场。
只有给予才会流水不腐，为有源头活水来。
D. 小学语文第七册与第八册所有的读读背背
(1)
好记性不如烂笔头.
站在岸上学不会游泳.
泉水挑不干,知识学不完.
三天不念口生,三天不做手生.
用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己.
花盆里长不出参天树,庭院里练不出千里马.
(2)
博览群书 豁然开朗 学而不厌
博闻强记 不耻下问 孜孜不倦
循序渐进 融会贯通 个抒己见
集思广益 迎刃而解 手不释卷
(3)
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣.
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横.
(4)
来对往,
去对回,
雨雪对风雷,
松梢对竹叶,
草舍对柴扉.
潮涨落,
月盈亏,
暮色对朝晖,
窗前莺共语,
练外燕双飞.
(5)
满招损,谦受益.
失之毫厘,差之千里.
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随.
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下.
(6)
玉兔东升 月光如水 明月高悬
众星拱月 群星闪烁 繁星满天
和风细雨 久旱逢雨 大雨滂沱
电闪雷鸣 风雨交加 风驰电掣
(7)
清平乐
辛弃疾
茅檐低小,溪上轻轻草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪. 大小锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.
(8)
善不可失,恶不可长.
记人之善,忘人之过.
不贵于无过,而贵于能改过.
君子成人之美,不成人之恶.
勿以恶小而位之,勿以善小而不为.
第八册的我没有.对不起.
E. 小学语文教材第七册的古诗是哪几首
《题西林壁》 宋 苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山专真面目，只缘身属在此山中。
《游山西村》 宋 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 唐 李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《送元二使安西》 唐 王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
《过故人庄》 唐 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
F. 小学语文第七册生字表（急！）
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy4s/200703/t20070306_299900.htm
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjxzy/kbjiaocai/xy4s/200703/t20070306_299899.htm
G. 人教版小学语文第七册成语有哪些
第一单元
根深本固：茂：繁茂。根扎得深，树就能长的牢固。比喻基础牢固，就会兴旺发展。
根深叶茂：茂：繁茂。根扎得深，叶子就茂盛。比喻基础牢固，就会兴旺发展。
浇树浇根：浇：浇水。给树浇水要浇根，树根是大树吸取营养的关键。做什么事，首先要把基础打牢。
叶落归根：树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。
第二单元
高堂广厦：高堂：高大的庭堂指父母大厦：高大而豪华的房屋。指高大·豪华的房屋建筑，等设施。
玉宇琼楼：①神话中仙人居住的宫殿。②形容覆雪的楼宇。
错落有致：错落：参差不齐。致：情趣。形容事物的布局虽然参差不齐，但却极有情趣，使人看了有好感。交错纷杂，饶有情趣。
曲径通幽：深远的地方，弯曲的小路，通到幽深僻静的地方。
千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。
万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。
目不暇接：暇：空闲；接：接收。形容东西多，来不及观看。
美不胜收：胜：尽。收：领略。美好得让人不能承受，形容东西很美，一时欣赏不过来。
第三单元
雏鹰展翅：
老马识途：老马认识曾经走过的道路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。途:路，道路。
鱼贯而入：像游鱼一样一个跟着一个地接连着走。形容一个接一个地依次序进入。
倾巢而出：倾：倒出；巢：巢穴。全部的鸟都从窝里飞了出来。全体出动，多用于贬义。
鸡飞狗跳：把鸡吓得飞起来，把狗吓得到处乱跳。形容惊慌得乱成一团。
狼奔豕突：像狼那样奔跑，像猪那样冲撞。形容成群的坏人乱冲乱撞，到处骚扰。比喻敌人奔逃时，惊慌状态。
群龙无首：一群龙没有首领的。比喻没有首领的，无法统一行动。
狡兔三窟：狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。比喻隐蔽的地方或方法多，做好了充分的准备。
第四单元
忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。负，担当。
以屈求伸：屈：弯曲；伸：伸直伸展。用弯曲来求得向前伸展。比喻以退为进的策略。
发愤图强：下定决心努力奋斗，谋求富强。指在长期的学习中所持有的一种精神，有奋发向上的意思，并能通过努力有所成就。
救亡图存：拯救国家的危亡，谋求国家的生存。
卧薪尝胆：睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉前都尝一尝苦胆。原指中国春秋时期的越王勾践励精图治以图复国的事迹，后演变成成语，形容人刻苦自励，发奋图强。
催人奋进：指某些作品、某件事情或某些谈话等给人一种积极进取的力量。
羽翼丰满：羽：羽毛。翼：翅膀。小鸟的翅膀已经长齐。比喻力量已经积蓄充足。
报仇雪恨：雪：洗刷掉。报冤仇，除怨恨。
第五单元
大街小巷：城镇中宽阔的街道和狭小的胡同，概指都市里的各处地方。
人头攒动：人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大，程度不如人山人海高。
风驰电掣：驰：奔跑。掣：闪过。形容非常迅速，像风吹电闪一样。电，像闪电一样。
车水马龙：形容车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。
华灯初上：美丽的灯亮起来。例句：华灯初上的时候，万家灯火组成的城市夜空光辉而明亮。
流光溢彩：流光溢彩的意思是光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝。
美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。
巧夺天工：夺：胜过。巧：精巧。本义：精巧的人工胜过天然。形容技艺极其精巧，多指工艺品。
第六单元
和风细雨：和风：春天的微风；细雨：小雨。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
春风化雨：像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。适宜于植物生长的风和雨。比喻良好教育的普遍深入，也用来称颂师长的教诲。
呼风唤雨：现比喻人具有支配自然的伟大力量。比喻具有非凡的本领。也可形容反动势力猖獗。
栉风沐雨：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
未风先雨：比喻未见事实先下结论。
见风是雨：比喻只看到一点迹象，就轻率地信以为真。
凄风苦雨：凄风：寒冷的风；凄：悲苦，寒冷；苦雨：久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
暴风骤雨：暴：突然而猛烈的；骤：急速。来势急速而猛烈的大风大雨。比喻声势浩大，发展迅速的运动。
第七单元
戎马一生：戎马一生：指一生从军，作战。 现在指操劳一生（多指父母）。
身经百战：亲身经历过很多次战斗。比喻具有丰富的实际经验。
刮骨疗毒：就是将深入骨头的毒液用刀刮除，达到治疗的目的。特指历史上关公刮骨疗伤，后也用刮骨疗毒比喻意志坚强的人。
传为美谈：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。
约法三章：泛指订立简单的条款，以资遵守。现在指以语言或文字形式定出几条要求大家共同遵守的条款。
秋毫无犯：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
运筹帷幄：在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。
好谋善断：善：擅长；断：决断。形容人能不断思考，并善于判断。
第八单元
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟：用书堆积起来的大山中，要想成功到达高渊的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；无边无际的知识海洋里，耐心、尽力的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，要想在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“谦虚”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
九牛一毛：九：表示多数。九头牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。
沧海一粟：沧海：大海；粟：谷子。大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。
孜孜以求：孜孜：勤勉的样子。求：探求。比喻不知疲倦地探求。
全力以赴：把全部精力都投入进去。
百尺竿头，更进一步：比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻学问、成就等达到了很高程度后，不满足于已有的成绩，继续努力，以取得更好的成就。近义词：再接再厉，精益求精。
H. 小学语文第七册敦煌莫高窟全文
不知道是这篇吧？莫高窟 敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周布满沙丘，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。 莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明，神态各异。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形象的，有反映民间生活的，还有描摹自然风光的。其中最引人注目的，是那成百上千的飞天。壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘拂，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞……看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
莫高窟里还有一个面积不大的洞窟--藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能，大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷，现在陈列于北京故宫等处。 莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑、第一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
I. 新课标版，小学语文第七册24课的课文原文
24*给予是快乐的
圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天，保罗从办工室里出来的时候，看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。
保罗饶有兴趣地看看这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗？”
“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”
男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱？”保罗点点头。男还惊叹地说：“哇！我希望......”
保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也能当这样的哥哥。”
保罗吃惊地看看这个男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”
“当然，我非常愿意。”
车开了一段路，男孩转过身来，眼睛里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
保罗微微一笑，他理解男孩的想法：坐一辆又大又漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的事。但是，保罗又错了。
“麻烦你把车停在台阶那里，等我一下，好吗？”
男孩跳下车，三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了，背着一个小孩，显然是他的弟弟，看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上，两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车，说：“看见了吗？很漂亮，对不对？这是他哥哥送给他的圣诞礼物！将来，我也要送你一辆这样的新车。到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。“
保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩里闪着喜悦的光茫，也坐了进去。他们三个一起过了一个难忘的夜晚。
这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。
J. 小学语文第七册成语有哪些
小学语文第七册复习（成语部分）
1、写出带有“风”“雨”的成语。
（和）风（细）雨 （春）风（化）雨 （呼）风（唤）雨 （暴）风（骤）雨
（狂）风（暴）雨 （斜）风（细）雨 （急）风（骤）雨 （淫）风（秽）雨
(东)风 (化) 雨
2、写出有关“自”的成语。
自（生）自（灭） 自（私）自（利） 自（作）自（受） 自（言）自（语）
自（由）自（在） 自（给）自（足） 自（高）自（大） 自（怨）自（艾）
自（暴）自（弃） 自（吹）自（擂） 自（觉）自（愿）
3、写出有关“天”“地”的成语
天（诛）地（灭） 天（南）地（北） 天（旋）地（转）
天（崩）地（裂） 天（经）地（义） 天（高）地（厚）
天（罗）地（网） 天（寒）地（冻） 天（翻）地（覆）
（惊）天（动）地 （花）天（酒）地 （昏）天（暗）地
（经）天（纬）地 （感）天（动）地
4、写出有关“一（ ）千金”的成语
一（字）千金 一（掷）千金 一（诺）千金 一（刻）千金 一（笑）千金
5、写出有关“一”“不”的成语
一毛不拔 一丝不苟 一成不变 一尘不染 一言不发 一钱不值
一窍不通 一蹶不振 一去不复返 一文不名 一声不响
6、写出有关“无”“不”的成语
无孔不入 无巧不成书 无坚不摧 无奇不有 无所不包 无所不为
无恶不作 无所不至 无所不能 无微不至 无所不有 无往不胜
7、写出有关“无”的成语
无法无天 无拘无束 无牵无挂 无情无义 无边无际 无穷无尽
无忧无虑 无声无息 无衣无靠 无缘无故 无影无踪
8、写出有关“不”的成语
不三不四 不明不白 不即不离 不声不响 不伦不类 不折不扣
不偏不倚 不卑不亢 不痛不痒 不慌不忙 不塞不流， 不止不行
按要求写成语。
1、写出带有“花”字的成语（8个）
花容月貌 花前月下 花红柳绿 花天酒地 花团锦簇 花枝招展
花好月圆 花言巧语 花拳绣腿 鸟语花香
2、写出带有“风”字的成语（8个）
风云变幻 风平浪静 风尘仆仆 风行一时 风驰电掣 风声鹤唳
风花雪月 风吹雨打 风吹草动 风言风语 风雨无阻 风雨交加
风雨同舟 风雨如晦 风雨飘摇 风和日丽 风度翩翩 风卷残云
风起云涌 风烛残年 风流云散 风调雨顺
根据句子的意思，写出成语。
1、奋勇向前，不考虑个人安危。（奋不顾身）
2、比喻同欢乐，共患难。（同甘共苦）
3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（兴灾乐祸）
4、在危急的时刻，猛然想出办法。（急中生智）
5、接着一定的顺序，一步一步地前进。（循序渐进）
6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。（不置可否）
7、就像没有那回事一样，形容态度镇定，不把事情放在心上。（若无其事）
8、指人们做事如果方向错了，无论条件多好，也不能达到目的。（南辕北辙）
9、不怕劳苦，不怕埋怨，形容一心为公的思想。（任劳任怨）
10、做事有开头，也有结尾，非常认真，能坚持到底。（自始至终）
11、举动非常谨慎，一点不敢疏忽。（谨小慎微）
12、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（随遇而安）
13、用来形容事情、道理很明显，容易清楚。（显而易见）
14、常常做某事，成了习惯。（习以为常）
15、医治不好的病。（病入膏肓）
16、做了一件事，得到两种好处。（一举两得）
17、白天干了，夜里还要接着干。（夜以继日 ）
18、年纪虽老，精力却更加旺盛。（老当益壮 ）
19、气得头发直竖，把帽子也顶起来。（怒发冲冠）
20、高兴得像发狂那样。（欣喜若狂）
根据意思写出合适的成语。
看书快—— 一目十行 走路快—— 大步流星
吃饭快——狼吞虎咽 办事快——雷厉风行
变化快—— 瞬息万变 水流快——一泻千里
航速快——乘风破浪 车速快——风驰电掣
回答问题快—对答如流
写字画图快—一挥而就 时间消逝快—稍纵即逝
最遥远的地方—天涯海角 最荒凉的地方—不毛之地
最危急的时刻—千钧一发 最忠诚的朋友—莫逆之交
最愚笨的做法—愚不可及 最远大的前途—鹏程万里
最长的年龄——万寿无疆 最坏的气候—晴天霹雳
有些成语由两个四字句组成，称为“偶句成语”请写出后半部分。
1、一夫当关----万夫莫开 2、三天打鱼----两天晒网
3、十年树木----百年树人 4、万事俱备----只欠东风
5、上天无路----入地无门 6、八仙过海----各显神通
7、不入虎穴----焉得虎子 8、老鼠过街----人人喊打