A. 二十年后回母校(五年级作文)
二十年后回母校
光阴似箭，日月如梭。二十年前，我还是五年级的小学生，现在我已经是三十岁的大人了，而且，还当上了一个公司的白领呢！今天，我想回我的母校——××××第一小学看看。
来到校门口，看到那崭新的面貌时，我还怀疑是不是走错门了。正当我疑惑时，从里边走出来一个人，原来是我小学时期的好朋友——×××。几十年没见面了，那亲热劲就甭提了，从他的谈话中，我才知道他现在已经是这个学校的校长了。
我们走进楼内，大理石的地面，喷塑的墙面，既整洁又美观。×××向我介绍说：“这里已经实现了电脑教学。现在的教室比咱们那时三四倍，能坐200人。”我没听明白，吃惊地问：“老师能教得过来吗？”他说：“我们的老师可有五个脑袋，十只耳朵，十只眼睛，五张嘴呢！”听了他的话，我真是感到奇怪 。他笑着说：“是机器人！”我才恍然大悟。
参观完教学楼，他有领我到科技馆参观。只见一间展览室里摆着各种小发明：有无尘粉笔、自动护眼器、作业批改机……真是应有尽有。走进一间实验室，里边有几个小发明家，正坐在工作台前，聚精会神地做实验呢。
参观完后，钟葫淼说：“我们学校还有一座分校，改天我再领你去参观吧！”
在回来的路上，我想：二十年仅是眨眼之间，但我的母校却发生了翻天覆地的变化。我不禁赞叹现在科技的发达。
B. 《我走在回母校的路上》 作文 200字
我不知道会在何处停下，又或许，就这样一直走下去……
——题记
有一句话，“最美的风景在没有路的地方。”应是一句予人以激励的话把，但我可以有自己的理解呐，又有谁规定了呢？
总有人将人生比作一次旅程，许许多多的句子不计其数。我不过是一直未能想清这趟旅行究竟是否自愿呢？从哪里开始又去往何处呢？有些事，终是要自己试试才明白。就这样，不需太多行李，早在一片混沌中，我已起行……
或许有人已定下明确目标，正不遗余力披荆斩棘，他们清楚自己要去哪里，也不必再回头。我们都有自己的固执，我不知道自己的目的地叫什么，在哪里，甚至不知道会不会在之后的无数日子悄然移位。但我相信，它终归是有的，在不甚明朗的远方，会有一处令我魂牵梦萦的风景，让我为此驻足。不过。在那之前，我或许会停留，却不会停止。原来，我也如此固执。
又算是什么呢？我的目的地。在我看来，那定是最美的，尽管未曾见过，可其他人的，谁又能见过呢？我们行走的路上来往过太多的人，应该是有人告诉过他们吧，而我却一无所知。也正因为往来的人太多，这条路平坦，宽阔，且遥无边际…。。
若有一天，我来到了那个梦中的山谷，我会再不前行吗？也许是会的，又或许不会。在我永远无法参透的未来，也许会出现其他方向，不可名状，不可断言。我并不渴望预知一些本不应明说的事情，因为至少，在当下，我有自己的方向。就算终不会到达，我也会一直走下去。我其实是一个胆小懒惰的人，所以不敢断定一生都奉献于那个最初的守望。善于知足，可能在今后的哪一天，曾经的豪言壮语都化为过眼云烟，但那守望却不将忘记，这是一个属于我的故事，一生一次足矣，过去永不再来，徒留未来用以回忆。
走向未来，是为了留下更多回忆的空间。或惋惜，或欣慰，不得而知，并非无所事事之辈，除此之外，我还有其他以追寻，以探求。拥有一条属于自己的路也未尝不是一种幸福，让我有所希冀与归依。若是没有这条路呢，那应是别有洞天了，但无论如何，风景一直在那里，终会有人发现它的美丽。
我仍在路上，不知走了多久，也不知还要走多久。即便如此，朋友，请不要因迷惘而放弃生活，就算远方被雾霭隐去了轮廓，但至少，那雾霭的所在处是清晰可见的。生活本就是一个一生一次的故事，机会难得，何不为之拼搏呢？一直走下去也好。若实在累了，就休息吧，不后悔就好，谁说不拼死拼活就注定后悔？我只求问心无愧，何必上善若水。我终究是个不够勇敢的人。
当然，也可以说好听点，那是我在保护那份神秘，“在没有路的地方”，多么一个引人遐思的世外桃源，我实在不理解为何要将这句话弄得如此慷慨激昂。你若是不同意，也无所谓了，尽管当做是我为自己找的一个借口吧。但我仍会这么走下去，于是我一直找，一直找。不试过，又怎么知道呢？
C. 20年后回母校的作文。不要想象
光阴似箭，日月如梭。以前，我还是五年级的小学生，现在我以是三十岁的大人了，而且，还当上了一个大学教授了呢！今天，我想回我的母校—水库小学看看。于是，我乘坐特快飞行器从月球飞到了地球，来到了我的母校。
“呀！这二十年来母校的变化真大呀！”我赞叹道。我环顾四周，一座座高大的教学楼拔地而起，草坪上的草碧绿碧绿的……真美丽！这时，我走到了花园，感到花园里的植物有些奇怪，怎么会发光？原来，花园里的花是人造发光植物，在夜晚，还可以当指路灯呢！而且，这种植物的吸二氧化碳功效比普通植物多十倍。学校里到处都是这种植物，因此，校园里的空气很清新。这时，我看到了几个机器人，他们上前来和我打招呼：“你好，我是机器人小导游贝贝，是专门带游客参观学校的。”“你好，我是清洁机器人晶晶，专门负责学校的卫生，现在，学校都被我打扫得一尘不染了呢！”“你好，我是保姆机器人静静，专门照顾住宿在学校的老师、学生的吃住。”服务真是周到啊！随后，贝贝带我去参观了太阳能地下操场，它说：“这是我们学校的太阳能地下操场，天花板装上了太阳能板，可以节省能源。而且，这操场的墙壁，地板都有吸热功能，使这儿冬暖夏凉。它还带我参观了教室，礼堂，体育馆……
静静还带我去学校餐厅吃了一顿丰盛的午餐。
我看了看手表，时间不早了，已是下午六点了。于是，我依依不舍得离开了母校，回到了月球。
D. 《我走在回母校的路上》作文 200字
20年了，我已经是银河高科股份有限公司的总裁了，我的公司生产各种高科技产品，什么超导智能机器人、超级幻想电脑、加强节能型处理器、遥控变身器等等，我们的产品涉及高科技发展的很多领域。这几年自从当上公司的总裁，工作实在太忙了，一直没有回过母校——永靖小学。今天是2026年9月10日教师节，我给自己放了一天假，准备乘坐“宇宙超光速飞船”从火星总部飞回地球去好好看看母校和我的老师。
一个小时后，我到了母校。怀着激动的心情刚想走进校园，却被两个机器人拦住了去路。两个机器人说：“先生，请止步，您不能入内。”我一看，原来是我们公司生产的超导智能机器人，他们的体内装入了门卫智能系统。我连忙拿出智能身份档案卡，并解释说：“我原来是这个学校的学生，今天回来看看母校和我的老师。”两个机器人用激光扫描器很快查阅了我的智能身份档案卡，然后就让我进去了。
眼前曾经尘土飞扬的操场变成了犹如蓬莱仙岛一般的人间仙境，碧绿透明的人工湖闪动着含蓄而深远的光波；湖岸上芳草萋萋，五颜六色的花儿竞相开放，五十层智能化的教学楼高耸入云……正当我被这美丽的景色陶醉时，一阵优美的旋律把我唤醒了，这是贝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下课的铃声吧，我正想着，不经意间看到一个牌子上写着：如果到空中操场，请上腾空云。我坐上腾空云，一眨眼的工夫就到了空中操场，空中操场十分宽敞，有篮球场、足球场、羽毛球场等，还安装了各种健身器材，如全自动单双杠、多功能跑步机、自动电子秋千、声控跷跷板等。孩子们正在操场上兴高采烈地玩着各种游戏和健身设备。
在这里，我看见了阔别多年的李老师。可是不对啊，按年龄李老师该退休了。李老师笑吟吟地对我说：“科学技术的发展简直超出了人的想象啊，我已经移置了今年医学领域的最新发明——人造大脑，我现在的大脑相当于20岁的年轻人，你知道这项发明的科技攻关领头人是谁吗？”我一脸茫然，李老师说：“到我家你就知道了。”
说话间，我们到了李老师家，沙发上坐着一个胖胖的年轻人，他看着我一笑，我立即认出了他——“周星辰！老同学，原来‘最新发明’就是你的杰作啊！没想到，真是没想到，昔日的瘦小子居然变成了大胖子，哈哈。”周星辰笑了，我笑了，李老师也笑了……
E. 再次回到母校的作文，要小学的 20分哦！！！急！！！！！
再次回到母校
远远的望着，还没到达，心就酸了
自己一个人看生活了四年的地方
一个让我成长，给我甜蜜和苦涩的地方
学校并不是因为美丽而美丽，是因为记录了我们的成长
见证了我们的爱情，磨砺了我们的友谊，学校才变的美丽而伤感
学校的美丽在于它给了我们自由的空间，给了我们无忧无虑的环境，
更重要的是它给了我们回忆——与朋友的，与爱人的，
高兴的，悲伤的，都在学校里…
在打闹的宿舍里，在安静的自习室里，在总有人等待的宿舍楼下
在人山人海却总不知道吃什么的食堂里，在美味的煎饼和冰爽的绿豆汤里…
然而也正因为这些美丽的回忆，学校也变的伤感，因为那美丽的都已经是回忆了
骑车在学校慢慢的溜了一圈
才明白当初那句“物是人非”是什么感觉
毕业的时候我没有哭，然而现在只是静静的站在学校里，就已忍不住泪
学校有了新变化，暑假前只有个轮廓的综合楼，现在都投入使用了，
中间是宿舍楼，西边是教学楼，东边还闲着
学校图书馆下面多了个商业银行的柜员机
学校实行了“一卡通”
晚上住在以前没住过的青教楼，很静，没有害怕，只是怀念以前的日子
好想回曾经的宿舍住，呵
也许这就是成长吧
十年后，三十年后
不知道我们再回学校的时候又是怎样的感受…
F. 作文：《十年后回母校》
十年，并不来漫长．十年后源，我们再回母校．
十年后，我们已经学有所成，十年后的我们不会再青涩，十年后，我们便拥有了梦想．
十年后，我们重返母校．也许校园会比以前更美；也许老师也会比以前更热情；也许校园的那一片天会比以前更蓝．太多的也许；我无法想象．
十年后．我们已经长大成人了．再回母校，又会感受到小学时的天真烂漫．重操起小学的课本，那一颦一笑都会展现在眼前，耳畔又会想起那朗朗的读书声．一切，还都是那样美好．十年后再回母校．见到老师就像见到自己久违的挚友一样，嘴里会不经意的喊道：“啊，老师。我回来了！“多年没见的好友又重聚一堂，嘻嘻哈哈的说起童年的那些趣事，在一起回忆童年那段无拘无束的日子。也许到了那时，我们的模样早已改变，可彼此之间那温存的默契又会让我们像亲兄弟一样彼此感动。
时光一晃，十年过去了，我们在回顾过去时，仿佛又回到了十年前------那个花开的季节。
十年后，我们重返母校，老师可能已经苍老许多，可老师在课堂上的身影却铭刻在我心上。
十年后，我们重返母校。当我们一个个学有所成，昂首挺胸的回到母校时，别忘了由衷的道一声：“谢谢您，老师！谢谢您，我的母校！”
G. 要二十年回母校的作文，600字。字数差距越小越好。
二十年后回母校
一眨眼，我离开故乡已经有二十年了，多么想回到故乡去看看，但因为工作太忙所以一直没有腾出时间来。
我现在在美国大学任职，烦恼和压力这两个坏家伙一直缠绕着我。在美国大学的学生们都放了假，我们这些做老师的还不能放假，这令我很是恼怒。再一次教师讨论会上校长终于肯挪开他那一直压着我们的＂五佛神掌＂了我下定决心一定要回家乡看看，再开往家乡那熟悉的小屋时，我貌似路过了一处既熟悉又陌生的场地，我停下车来朝那所有着金壁辉煌的大门走去＂啊！是雁塔路小学！我惊奇地叫道。我不禁暗暗自语：夷？🏫怎么变样了？好奇心使我一定要进去参观参观。正准备进去时，有一种如同被电的滋味，沁我身姿，突然听到有一处声音说道：＂请出示身份证，说明自己的来历＂扫描机对我进行了全面检查后才肯放我进去，我的嘴里不停地嘀咕着：学校什么时候管的这么严了。进入🏫有一个人拍了一下我的肩膀，我转过头，只见一位白发苍苍的老奶奶站在我面前我疑惑地问道：＂请问您是？＂＂呦！我们家的小李丹都不认识我了！＂＂哦！您是原老师，经过一番调查后，我才得知原老师因为年年被评为优秀教师，所以已经任职位校长了。经过二十年的一番风云家乡的变化真大
雁塔路小学、五年级四班、李丹
H. 回母校作文
我给你个思路
1：科技的发展
2：以前的老师、同学
3：巨大的变化
列文：
光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已是世界举世闻名的作家了。突然想起我小学时上的那所学校：温二小。 这天，我坐着私人飞机来到这所学校前。这时，展现在眼前的已经和以前不同：用钢铁做的高楼大厦，也变得焕然一新。但是，那钢铁却比泡沫还轻。 走进一看，怎么没有操场呢？原来，为了节省占地，把操场设在了地底下，只要用按在墙上的一个绿色按钮，立刻就来到操场上。操场是有屋顶盖着，四面墙上散发这各个颜色，照亮这同学们开心地游戏。 走进教室，就可以看见同学们的课桌上都有一台脑，同时也可以发现，老师的讲台桌上，也有一台电脑，老师和学生的电脑相接，只要有什么事，通过电脑就可以跟老师联系。在考试时，如果有人作弊，他的电脑就会发出声音，这样，就不会再有同学作弊了。老师的电脑是用来学习，如果老师出题给同学们做的话，只要在电脑上打上要出的题目，黑板上就立刻会显示出来。下课后，只要一关上电脑，黑板上的字迹就会不见，变得一干二净。 这时，我们会发现，为什么教室的四面墙上老实会改变颜色呢？原谅，这是用来提示环境的变化的。如果教室有垃圾，墙就会变成红色，如果，教室是干净的，墙就会变成绿色。这样，我们的健康就保障了。 每个教室的垃圾桶都是自动的，只要你将垃圾扔进垃圾桶，它就会将垃圾吸收，传到操场上的垃圾桶里，这样就不用自己亲自去倒，方便多了。 同学们，朋友们，20年后的学校是美好的，就让我们研究科学，努力探索吧！
I. 《20年后回母校》作文450字左右
2035年，我已经是银河高科股份有限公司的总裁了，我的公司生产各种高科技产品，什么超导智能机器人、超级幻想电脑、加强节能型处理器、遥控变身器等等，我们的产品涉及高科技发展的很多领域。这几年自从当上公司的总裁，工作实在太忙了，一直没有回过母校——永靖小学。今天是2035年9月10日教师节，我给自己放了一天假，准备乘坐“宇宙超光速飞船”从火星总部飞回地球去好好看看母校和我的老师。
一个小时后，我到了母校。怀着激动的心情刚想走进校园，却被两个机器人拦住了去路。两个机器人说：“先生，请止步，您不能入内。”我一看，原来是我们公司生产的超导智能机器人，他们的体内装入了门卫智能系统。我连忙拿出智能身份档案卡，并解释说：“我原来是这个学校的学生，今天回来看看母校和我的老师。”两个机器人用激光扫描器很快查阅了我的智能身份档案卡，然后就让我进去了。
眼前曾经尘土飞扬的操场变成了犹如蓬莱仙岛一般的人间仙境，碧绿透明的人工湖闪动着含蓄而深远的光波；湖岸上芳草萋萋，五颜六色的花儿竞相开放，五十层智能化的教学楼高耸入云……正当我被这美丽的景色陶醉时，一阵优美的旋律把我唤醒了，这是贝多芬的世界名曲《月光曲》。大概是下课的铃声吧，我正想着，不经意间看到一个牌子上写着：如果到空中操场，请上腾空云。我坐上腾空云，一眨眼的工夫就到了空中操场，空中操场十分宽敞，有篮球场、足球场、羽毛球场等，还安装了各种健身器材，如全自动单双杠、多功能跑步机、自动电子秋千、声控跷跷板等。孩子们正在操场上兴高采烈地玩着各种游戏和健身设备。
在这里，我看见了阔别多年的李老师。可是不对啊，按年龄李老师该退休了。李老师笑吟吟地对我说：“科学技术的发展简直超出了人的想象啊，我已经移置了今年医学领域的最新发明——人造大脑，我现在的大脑相当于20岁的年轻人，你知道这项发明的科技攻关领头人是谁吗？”我一脸茫然，李老师说：“到我家你就知道了。”
说话间，我们到了李老师家，沙发上坐着一个胖胖的年轻人，他看着我一笑，我立即认出了他——“周星辰！老同学，原来‘最新发明’就是你的杰作啊！没想到，真是没想到，昔日的瘦小子居然变成了大胖子，哈哈。”
J. 十年后回母校,作文450字
十年,并不漫抄长．十年后,我们再袭回母校．
十年后,我们已经学有所成,十年后的我们不会再青涩,十年后,我们便拥有了梦想．
十年后,我们重返母校．也许校园会比以前更美；也许老师也会比以前更热情；也许校园的那一片天会比以前更蓝．太多的也许；我无法想象．
十年后．我们已经长大成人了．再回母校,又会感受到小学时的天真烂漫．重操起小学的课本,那一颦一笑都会展现在眼前,耳畔又会想起那朗朗的读书声．一切,还都是那样美好．十年后再回母校．见到老师就像见到自己久违的挚友一样,嘴里会不经意的喊道：“啊,老师.我回来了!“多年没见的好友又重聚一堂,嘻嘻哈哈的说起童年的那些趣事,在一起回忆童年那段无拘无束的日子.也许到了那时,我们的模样早已改变,可彼此之间那温存的默契又会让我们像亲兄弟一样彼此感动.
时光一晃,十年过去了,我们在回顾过去时,仿佛又回到了十年前------那个花开的季节.
十年后,我们重返母校,老师可能已经苍老许多,可老师在课堂上的身影却铭刻在我心上.
十年后,我们重返母校.当我们一个个学有所成,昂首挺胸的回到母校时,别忘了由衷的道一声：老师!我的母校!”