南京小学数学优秀标准

❶ 小学数学的优秀教学设计评分标准是什么

条理清晰，教法新颖，能创设丰富的活动，让学生能在活动掌握新知，提高能力，采纳我！！！

❷ 小学数学，语文达到多少分为优秀

望采纳
满分100
80算优秀

❸ 在小学数学考试中，我们规定：85分以上的评定等级为“优秀”；76分---84分的评定等级为“良好”；60---75

❹ 小学数学成绩优秀率一般是多少

小学数学成绩优秀率一般是按90分以上算。
初中的优秀率一般是按80分以上算。
因为小学数学的难度较低，所以优秀率算法较高。

❺ 南京小学数学六年级期末考试多少分为优

一般是85或90，南京是多少还是自己查吧!

❻ 小学语文数学的优秀率的标准是多少

现在一二年级的及格是60分，优秀是90分以上。
三至六年级的及格是60分，优秀是85分以上。
按此分数计算该班级的及格率与优秀率。
但现在多数学校都是用“优”、“良”、“合格”、“待合格”评定学生的成绩。

❼ 小学学生考多少分才叫优秀呢，才算是合适的分数

在很多老师和家长心目中认为：小学一年级起码分才算“合格”，小学二年级起码85分才算“合格”，小学三年级起码80分才算“合格”。
一是现在小孩子们的学前教育总体情况非常好。看看现在幼儿园大班的学生，有几个不会20以内加减法的，有几个不能熟背几首唐诗的，有几个写不到汉字拼音的，有几个不能说几句英文日常对话的。也就是说，小学一年级的学习内容，大多的孩子都自知八九了。
二是现在小孩子们从小培优的比较多。在学校课堂上学一遍，再去培优班学一遍，还在培优班提前学一遍，小学低年级内容原本就简单易学，是基础中的基础，这种情况下，大多的孩子考出90以上的高分很容易。
现在的孩子测试，分数，作业都存在客观原因的，要从孩子考试的分数后面找出问题的原因，原因找到后，想办法把存的问题给解决掉。有的孩子小学时候根本不知道上学是干什么的，整天无所事事的，但是到了初中、高中以后，成绩就会突飞猛进，可能这时候孩子就想明白我是来学习的，所以上课认真听讲，下课认真写作业，管如何，对于孩子的分数，家长千万不要焦虑，焦虑会影响孩子，教育的动作就会变形，就会不规范，对孩子成长无补。分数并不重要，但分数背后的学习兴趣和学习习惯却能影响人的一生，特别是对小学低年级的孩子，关注他们的阅读的习惯，独立思考的习惯，上课认真听讲的习惯，让他们处于放松、开心的状态。

❽ 小学数学、语文多少分为优秀

小学的学科分数划定如下：
90分以上为优秀；
80分以上为良好；
70分以上为一般；
60分以上为及格；
60分以下为不及格。

❾ 小学五年级考多少分才算是优秀呢

五年级成绩：满分100分，优秀99．5分～85分，良好84．5分～75分，及格74．5分～65分，低于65分为不及格。

1、小学生分数的优秀，也应该和班级中的其他同学作比较才能精准衡量出来。

比如在一个数学平均分98分的六年级班级中，如果某个六年级同学的数学只考了90分，那么就算不上优秀，甚至成了“拖后腿”的存在。

再比如另一个六年级的班级，班级的平均分只有42分，那么其中的一个同学考了90分，这个同学在这样的班级中就称得上“超级学霸”，因为80分不仅及格了，而且达到了该班“优质遮羞布”的标准——因为可能这个班级除了这名考90分的同学之外，其他同学的数学成绩均为不及格。

2、同时，小学生的成绩是否优秀，还和试卷的难度是“绑定”在一起的。

比如某个地区举办小学生数学竞赛，竞赛的题目和小学生平时的数学考试在难度上就提高了一大截，有些小学生考个七八十分，很可能就会名列前茅，自然会成为传说中的“优秀成绩”。

(9)南京小学数学优秀标准扩展阅读：

学习建议：

1、每天有计划地安排学习时间，上课认真听讲，一有不会的就提出质疑。

2、课后可以与几个同学一起讨论题目，可以试试与成绩好的同学对一对作业答案，找出自己的错误，若是不理解，便向他们求解。

3、该玩的时候玩，该学习的时候学习。不要太在意成绩和排名，也需要给自己适当解压。

4、准备一个错题本，将曾经做错的题目抄出来，重新做一遍。

5、遇到错题要找出错的原因，并且及时订正，然后自己或者交给老师改。

6、可以请家长好友老师等人协助。

❿ 小学六年级数学几分算优秀

90分以上是优秀，95分以上是优秀、细心。
95分以上，初中学习数学大致没问题（内底子好）容。
80分只能说是待努力，最松的说法是小学数学85分以上是优秀，80分无论如何都也只能是良好，归不到优秀，必须努力。（初中你就会发现其实95分和96分之间都是隔着一条河流的，99分和100分之间完全是一条沟壑）（其实现在初中满分一般不是100分，我只是举个大概的例子）