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小学语文技能大赛

发布时间:2021-02-26 03:42:18

A. 小学语文老师要参加教育教学技能大赛需写自传,急需范文2000字左右。

教师教育教学技能大赛个人自传 :
xxxx ,男,汉族,1979年2月26日出生,人,1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班, 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作,5月加入中国共产党,现法律专科学历,本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作,班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任,县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。
一、思想方面:1998年11月参加工作以来,我始终拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治立场坚定,拥护党的路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。
二、教学方面:在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己,自1998年11月以来,我以“身教重于言教,尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱,就没有教育”,在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱。课堂教学的根本在于传道,要传好道,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来。所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”。在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩: 1、1998年11月—1999年9月是我教学习惯的养成期,在吸取了老教师们教学经验的基础上,在同仁们的关怀帮助下,为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础,初步形成了自己的教育教学方法。 2、1999年9月—9月任乡丫口小学教导主任及班主任期间,在校长的直接领导和各学科老师的共同努力下,全校教学成绩年年创新高,得到了乡中心校、学生、家长的一致认可。我所任的班级在全乡范围均在前三名。 3、的9月我调到乡中心校任教,当时中心校六年级二班的数学成绩相当的糟糕,全班在五年级期末全县统测时,没有一个人及格,均分只有三十二点几。面对这样的局面,我主动提出去教六、二班的数学,经过本人一年的言传身教,细致关怀和与学生融入一体的情感投入,半学期之后,本班数学成绩大幅度上升,并一直保持上升趋势,最终在全县的小生初考试中,本班数学成绩获得全县同层次第一名,均分也上升到了七十二点几,有六位优秀的学生被拔尖进入永善县第二中学初中部就读,其余学生也全部被其它中学录取,升学率100%。 4、9月—9月的两年时间里,我被任命为乡中心校小学部教导主任,主要担任小学三四年级的英语教学任务,面对新开设的课程,新的教学任务,我不断的加强自身业务学习,通过网络查询,虚心向初中英语教师请教www.wenmi114.com,并最终圆满的完成了新的教学任务,并取得了全县同层次的第三名的良好效果。 5、9月至今,我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务,都能结合班级实际独立完成一切教学任务,教学效果良好,深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。 三、学习方面:本人从参加工作以来一直不间断的加强政治业务学习,每天有固定的学习时间。积极参加各种继续教育学习考试,微机模块考试已过国家级。7月参加了永善县教育局举办的小学教师英语培训班的学习,经考试合格,圆满结业。9月至4月,我参加了全国高等教育法律专业专科自学考试,全部课程合格,顺利毕业,并于12得到了高等教育自学考试毕业证。现在正在参加全国高等教育法律专业本科自学考试。 四、其他方面:服从领导安排,按时按量完成任务。履现职以来我先后担任过乡中心校小学部教导主任,乡中心校教导副主任兼乡“两基”办副主任。现正在履行乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任工作职责。在工作中除了按计划开展各种常规工作之外,创新的加强了全乡的教研教改工作、班主任管理工作。在本人的建议和具体操作下,乡率先

B. 求大量的小学语文知识竞赛题

1、“一门父子三词客,千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是 、 、 ;“四大家”指的是 、 、 、 四大散文家。
2、孔子(公元前551—公元前479年)名 字 , 时代鲁国人,他是 家、 家、 家学派创始人。思想核心是“ ”《论语》中的“论”应读 。现存 篇是他的弟子记录他与弟子们所言引的 。
3、我国第一位田园诗人是东晋的 ,他自称 ,散文《桃花源记》、《五柳先生》、诗歌《归田园居》、《饮酒》都选自《 》。
4、“四书”指 、 、 、 ;

“五经”指 、 、 、 。
5、“词”是一种 ,由 而成,起于唐代盛于 。原是 的一种诗体,句的长短随着歌调而改变,因此又叫 句。有 和 两种,一般分为 。
1、“一门父子三词客,千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是 、 、 ;“四大家”指的是 、 、 、 四大散文家。
2、孔子(公元前551—公元前479年)名 字 , 时代鲁国人,他是 家、 家、 家学派创始人。思想核心是“ ”《论语》中的“论”应读 。现存 篇是他的弟子记录他与弟子们所言引的 。
3、我国第一位田园诗人是东晋的 ,他自称 ,散文《桃花源记》、《五柳先生》、诗歌《归田园居》、《饮酒》都选自《 》。
4、“四书”指 、 、 、 ;

“五经”指 、 、 、 。
5、“词”是一种 ,由 而成,起于唐代盛于 。原是 的一种诗体,句的长短随着歌调而改变,因此又叫 句。有 和 两种,一般分为 。

C. 小学语文知识竞赛

第一轮:选拔题
1、 成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
例:粗茶淡饭( 山珍海味)
答案:流芳百世(遗臭万年 ) 指鹿为马(点石成金 ) 精雕细刻( 粗制滥造)
雪中送炭(锦上添花 ) 伶牙利齿( 笨嘴拙舌)
2、说出有“舌”字的成语,说得最多的胜出。
答案:七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。
3、 各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语(包括成语、惯用语等)。
例如:一是一,二是二
答案:一不做,二不休 一心一意
二一添作五
三心二意 三下五除二 三人同行,必有我师
四通八达 四面八方 四面楚歌
五花八门
六六大顺
七上八下 七嘴八舌 七七四十九
八九不离十 八仙过海,各显神通
九九归一 九牛二虎之力 九牛一毛
十有八九 十拿九稳 十全十美
4、 下面人名各取自什么成语?
杜鹏程(鹏程万里 ) 陈残云(风卷残云 ) 王任重(任重道远 )
刘海粟(沧海一粟 ) 丁慧中(秀外慧中 ) 焦若愚( 大智若愚)
5、 成语填空
第一组:(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)讹(传)讹
(以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
第二组:神(乎)(其)神 精(益)(求)精 痛(定)(思)痛
欺(人)(自)欺 日(复)(一)日 微(乎)(其)微
8、怪体诗如何读?

虎虎

山山山
湖湖湖湖湖
海海海海

仙仙仙仙仙仙仙仙
(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)
第二轮:
初级
1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声?
A、琵琶 B、古筝 C、扬琴 (A)
2、《孔雀东南飞》里,刘兰芝"十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:
A、拨弦乐器 B、击弦乐器 (A)
3、"有板有眼"的"板"是我国传统音乐节奏中的:
A、强拍 B、弱拍 (A)
4、我们常说"隔着门缝看人”,当我们隔着门缝看人时,看到的人:
A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了 (B)
5、在古代,“爵”是一种什么器皿?
A、食器 B、酒器 (A)
6、“白雪公主”这个形象最早来自于:
A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言 (B)
7、在“精卫填海”的故事里,"精卫”是
A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙 (B)
8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于,是因为:
A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话 (B)
9、安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到谁?
A、渔夫 B、皇后 C、王子 (C)
11、“卧薪尝胆”说的是:
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 (D)
12、买椟还珠这则成语是用来比喻有些人
A、只注重事物外表,不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质 (A)
13、屈原是春秋时代哪国人?
A、吴国 B、楚国 C、越国 D、齐国 (B)
14、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是:
A、人参 B、冬虫夏草 C、灵芝 (C)
15、杜甫诗云,“晓看红湿处,花重锦官城”,李白诗云,“锦城虽云乐,不如早还家”,请问,成都为什么又叫做“锦城”或“锦官城”?
A、因蜀锦而得名 B、因锦江而得名 (A)
16、李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区?
A、 华山 B、黄山 C、峨眉山 D、天姥山 D、庐山 (D)
17、《西游记》中的火焰山位于:
A、甘肃 B、新疆 C、青海 (B)
18、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处?
A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 (B)
19、"红娘”是哪部作品中的人物?
A、西厢记 B、牡丹亭 C、桃花扇 (A)
20、在“夸父逐日”中,“夸父”是怎样追逐太阳的?
A、驾车 B、骑马 C、奔跑 D、飞行 (C)
21、"来龙去脉”的成语产生于:
A、历史研究 B、风水勘探 C、政治事件 (B)
22、维纳斯是希腊神话中的
A、智慧女神 B、爱神和美神 C、自由女神 (B)

中级
1、相传我国古代能作“掌上舞”的人是:(中级)
A、杨玉环 B、貂蝉 C、赵飞燕 D、西施 (C)
2、《史记》中的“世家”是给什么人作的传?(中级)
A、皇帝 B、诸侯王 C、贵族 D、重臣 (B)
3、我国古代诗歌史上被称为“双璧”的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是:
A、木兰诗 B、木兰辞 C、琵琶行 (A)
4、“采菊东篱下,悠然见南山”的生活方式被现代人所向往。请问:被称为“菊月”的月份是:
A、八月 B、九月 C、十月 (B)
5、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象?
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬 (A)
6、"司空见惯"中的"司空"是指:
A、唐代一位诗人 B、唐代一位高僧 C、一种官职 (C)
7、以下哪件事是《水浒》中梁山好汉武松所为?
A、倒拨垂阳柳 B、汴京城卖刀 C、醉打蒋门神 (C)
8、“名花解语”是用来形容什么的?
A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意 (D)
9、 “程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是:
A、拜访 B、请罪 C、道谢 D、辞别 (A)
10、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫:
A、半截剑 B、半段枪 C、半面 D、半瓶醋 (D)
11、什么时候适合用“七月流火”来形容?
A、炎炎夏日 B、夏去秋来 C、春去夏来 D、秋去冬来 (B)
12、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他 “汗流浃背”的原因是:
A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题 (D)
13、京剧中,饰演性格活泼、开朗的青年女性的应是:
A、青衣 B、花旦 C、彩旦 (B)
14、柳永词云,“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”,多么迷离伤感。请问,人们常提到的“杨柳”是指:
A、一种树木的名称 B、两种不同的树木的名称 C、与树木无关 (B)
15、"成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?
A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良 (C)
16、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?
A、口吃 B、好说谎 C、喜欢骂人 D、喜欢无病呻吟 (A)
17、西方童话中,猫头鹰常以最聪明的角色出现,是因为猫头鹰:
A、头脑聪明 B、活得长久 C、与人长得相似 D、经常保持思考的表情 (B)
18、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度?
A、男女平等 B、一夫一妻 C、婚姻自由 (C)

高级
1、"东床快婿”原本是指:(高级)
A、司马相如 B、王羲之 C、刘邦 D、诸葛亮 (B)
2、“东山再起”这个典故出自:
A、曹操 B、刘备 C、谢安 D、孔子 (C)
3、“冬天到了,春天还会远吗”是谁说的?
A、席勒 B、雪莱 C、歌德 D、徐志摩 E、舒婷 (B)
4、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,请问,我国对清明节有多种的称呼,下列哪一种不是?
A、鬼节 B、死节 C、冥节 D、聪明节 E、寒食节 (E)
5、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?
A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、官渡之战 E、淝水之战 (C)
6、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指:
A、下棋 B、种花 C、武术 D、驾车 E、舞蹈 (D)
7、"心比天高,身为下贱”是《红楼梦》中对谁的判词?
A、晴雯 B、袭人 C、黛玉 (A)
8、由成语“墙头马上”的原意可知,元朝白朴所著的《墙头马上》属于什么类型的杂剧?
A、武侠 B、言情 C、战争 D、伦理 E、历史 (B)
9、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在:
A、东林书院 B、岳麓书院 C、石鼓书院 D、白鹿书院 E、应天书院(A)
10、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:
王昭君 B、杨玉环 C、貂蝉 C、西施 E、赵飞燕 (C)
11、有一个很著名的“斯芬克斯之谜”,请你猜一猜:有一种事物,早上用四条腿走路,中午用两条腿走路,傍晚用三条腿走路。你知道这种事物是什么吗?
A、一种鬼怪 B、一种远古动物 C、人类 D、树(C)
12、“斯芬克斯之谜”中的“斯芬克斯”的身躯是:
A、马 B、狮子 C、老虎 D、蛇 (B)
13、文学史上,有四部《变形记》,其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是
A、阿普列尤斯 B、契诃夫 C、奥维德 D、卡夫卡 (D)
14、《悲惨世界》的主人公冉阿让因为偷了什么东西而服了19年的苦役?
A、一瓶葡萄酒 B、一杯牛奶 C、一片面包 D、一块饼干 (C)

第三轮:擂台题
从上面剩下的题目选。

1、第一次抢答
你知道下面的惯用语是什么吗?
把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
把足智多谋的人喻为(智多星 )
把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
把世故圆滑的人喻为( 老油条)
把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)

2、第二次抢答
数字猜成语(小黑板)
12345609( 七零八落) 1256789(丢三落四 )1+2+3( 接二连三) 333 555(三五成群 )
3.5(不三不四 ) 5 10(一五一十 ) 9寸+1寸=1尺( 得寸进尺)

3、第三次抢答
说出歇后语的后半部分:
矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人(仁)
稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子
炒咸菜放盐巴--太闲(咸)了 厕所里挂个钟--有始有终
外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象

D. 小学语文知识竞赛试题

修改病句
一、成分残缺:
1.老师和我去医院看望。

2.在第二十八届奥运会上,我内国体育健儿顽强拼搏容的精神。

3.每天早上去公园锻炼身体。 4.晶晶从小养成了讲卫生。

5.接到“三好学生”奖状,高兴极了。 6.艰难地向高峰攀登。

7.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。 8.我们学校的诗歌朗诵比赛。

二、重复:
1.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

2.树上结满了许许多多数不清的果子。

3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。

三、用词不当:
1.我要连续努力,争取更大进步。 2.我把教室打扫得整整齐齐。

3.我们要做到节约用水的好习惯。 4.宽敞的草原一望无边。

5.联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。

四、矛盾:
1.迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

2.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

五、前后颠倒:
1.田野里吹来稻花香一阵。

2.中国人口是世界上最多的国家。

3.爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

4.我介绍给来宾们学校的情况。

E. 小学大型的语文竞赛

小学有些竞赛是不错,不过有些已经过期了:
2009年“金色少年迎国庆杯”全国内小学生作文大容赛(参赛截止:2009-7-15)
2009年"小学数学教育叙事”征文比赛(截止时间:2009-7-15)
2009第三届奥林匹克国际青少年儿童书画大赛(参赛截止:2009-7-20)
2009年书法报第五届全国少年儿童书画大赛(参赛截止:2009-7-20)
2009年第五届“作家杯”全国儿童文学写作大赛(参赛截止:2009-7-31)

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F. 小学语文竞赛资料

一、填抄成语 ( )行( )效袭
二、根据提供的意思写惯用语或根据提供的惯用语写出成语。
1比喻从旁帮腔,从旁助势。也指学习、做事抓不住关键,没有什么效果( )
2比喻照着人家的话说,自己毫无主见的人( )
3狗腿子——
4敲竹竿——
三、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义,请补充完整。
1这件事终于有了( )
2她是班里的文艺( )
3他俩互相关系,互相帮助,亲如( )
四、将句子补充完整
1、差之毫厘,( )
2、( ),无以至千里;不积细流,( )。

答案:
一上行下效
二1敲边鼓 2人云亦云
三1眉目2骨干3手足
四1差之毫厘
2不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海

G. 教师教学技能大赛包括哪些

教师教学技能大赛包括以下比赛:

1、说课比赛

2、普通话比赛

3、粉笔字、钢笔字比赛

4、微型课比赛

5、教学设计比赛

6、教学课件比赛

7、板书设计比赛

8、间笔画比赛

9、教育演讲比赛

10、公开课比赛

教师教学技能大赛的作用是,考核教师的教学基本功和教学才艺,具体地说就是如何处理教学的各个环节,包括导入技能、小组合作学习技能、资源开发与利用技能、结课技能、板书技能、提问技能、教学组织技能等等。

(7)小学语文技能大赛扩展阅读:

教师提高教学技能的方法

1、加强学习,不断充电新世纪的教学向教师提出了新的要求,要打破以前的教学常规,灵活地运用和处理教材,处理好分科与综合、持续与均衡,增强课程内容与社会生活的联系。

2、学习掌握扎实课堂的教学基本功。良好的扎实的教学基本技能,是新时代对教师的必须要求。实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一,是教师实施新课程的教学基本技能。

3、精心设计教学过程,语文课堂教学是语文教学的根基所在,语文课堂教学的源泉来自于语文课堂教学设计。

H. 小学语文第一学期语文学科竞赛活动有哪些

认字比赛(会读之类的)讲故事比赛(三年级参加过,不过那时候是1-6年级都参加的比赛)……

I. 小学语文学科竞赛活动有哪些

目前小学语文学科竞赛的活动主要是作文,当堂作文,其他的还有做手抄报,采蜜本,演讲,讲故事等。

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