教具应该具备：
实物：小棒、各种形状卡纸（三角形、圆、正方形、五角专星……），根据教材用属的大小、多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。
所媒体：一套与教材配套的课件，数数歌，创设情景用的动画、mp3儿歌。
量具：三角板一副、1米直尺一把、天平一台。
一年级小学生以形象思维为主，所以要有充足的教具，并合理使用，通过形象的演示让学生建立数的概念，多与少、大与小、轻与重、方位……概念。
B. 请教我做一个小学数学自制教具，希望能实用、创新，不能抄袭,谢谢！
你要的是有关哪方面的呢，比如长度还是计算的
C. 小学数学课件数小棒中的小棒的制作过程
把木头磨成小圆棒，然后在染上你喜欢的颜色。
D. 小学数学比较容易制作的教具和学具有哪些
圆的面积教来具制作：
1、取木自板（不要太厚）也可用纸板代替。
2、做成圆形，把圆沿半径分成15等份。
3、取其中一份，再沿圆的半径平均分成2份。
此时，有14个整份，和2个半份。
4、取两条布条，把7个整份，分别沿圆的外周粘在其中一条布条上，再粘上1个半份。
5、另一条布条重复上面的操作。
6、把剩余的布条剪去。
E. 小学二年级数学有哪些自制教具
钟表、计数器、长方形、正方形、平行四边形等。
F. 人教版小学数学二年级上册需要哪些数学教具
教具应该具备：
实物：小棒、各种形状卡纸（三角形、圆、正方形、五角星……），根据教回材用的大小答、多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。
所媒体：一套与教材配套的课件，数数歌，创设情景用的动画、mp3儿歌。
量具：三角板一副、1米直尺一把、天平一台。
一年级小学生以形象思维为主，所以要有充足的教具，并合理使用，通过形象的演示让学生建立数的概念，多与少、大与小、轻与重、方位……概念。
G. 常用小学教具有哪些
小学自然几种常用教具制作与使用 分享到： 收藏 推荐 小学自然几种常用教具制作与使用鸡西市东风小学苏泉树磁铁投影板材料．24cm×24cm玻璃两块，1cm×24cm玻璃条2根，1cm×23cm玻璃条2根，玻璃粘全剂若干．制作：按下图所示，用玻璃粘合剂将玻璃条与2块玻璃粘牢，中间放少许铁屑．使用：将磁铁投影板放在投影仪上，再将磁铁放在磁铁投影板上，轻轻敲磁铁投影板的玻璃．玻璃板中间的铁屑被磁铁吸引．投影屏幕上的铁屑分布显示磁场的存在，学生从中能发现磁铁的性质．电磁演示仪材料：25cm×12cm木板一块，直径4cm长12cm纸筒一个，漆包线20m，直径0．3mm，磁针一根。12cm8号铁线一根．制作：按下图制作和组装．使用：在“＋”、“一”电源接头上9V直流电．演示时，调换电流方向，电磁铁的磁极也发生变化．磁针的不同磁极分别被吸引到线圈中间的铁芯上．电学综合实验器材料．25cm×15cm木板1块，导线、灯泡（12V）、电夹、变压器、整流二级管4个．电容器（12V1000μF）1个．制作：在准备好的本板上按下电路图组装．使用：根据实验需要供给学生和教师3—12V交直流电．在电夹上可做导体、
H. 小学数学1-6年级教具 都有什么
教具很多 看你需要哪方面的了
比如说 数与代数知识环节需要 数位数续表内 乘法口诀表
空间与图形的就更多容了 各种平面图形 各种立体图形 点线面体 都要准备
概率与统计里 格子纸 作图工具
数学广角里 根据情况来定吧
I. 小学三年级数学教学教具制作些什么好，哪位大师告诉我
小棒要用的，学除法时让学生分一分，还有钟表的教具，学24时计时法用，长方形，正方形，大的，小的都要用。
J. 小学数学教学小棒怎么弄
如果你是教师的话，可以在学校教务处去领教具；如果你是家长的话，就去买或者自己制作！