❶ 小学生写的靖边城夜景的作文'
老远,我就看见东阳江大桥上的路灯,像一群出游的孩子,正排着整整齐回齐的队伍穿越大桥,它们穿着答五彩的霞衣,放射出淡淡的光芒.白日的暑气已褪去大半,出来纳凉的人很多,于是路边一溜烟似的摆放着摩托车、自行车、小轿车,多得没法数,很有些壮观.
上了大桥,一阵阵清风徐徐吹来,让人感觉心旷神怡.大桥底下的公园里,人们三三两两地坐在一起,轻松地谈笑,孩子们则是放飞的小鸟,叽叽喳喳地叫喊着、奔跑着.时而还有不知名的小虫“唧唧唧”的叫声传入耳帘,让人感受身处大自然的恬静.
远处东边的大桥上,一盏一盏的彩灯倒映在水里,成了许多红绿相间的水柱,说不出的美丽.
❷ 关于小学生写“夏夜”的作文，100多字，急用！！！！！！！！！！！
夏夜
我爱夏夜，因为那黑幕上闪亮的星星。
太阳落山，好美的夕阳，一点点的扩散内，知道黑夜漫步容了整个天穹。
星星开始明了，亮了，像无数双可爱的眼睛，天真地眨呀，看呀，我看着她，她看着我，就这样我沉迷于夜晚中，沉溺于星光中。知了还是叫个不停，回想妈妈说的萤火虫，像星星般明亮，也是若隐若现，可是，我长这么大却没有见过，那些离我很近的萤火虫，会飞到我身边的星星，我知道因为如今环境的恶劣，萤火虫去了我没有待过的乡村，听说那里天很蓝，水很清，星星很多，说不过来，我现在很会数数，不知道，在那里我可不可以数更多的星星，在夏风吹拂下，我是否能看到梦中的萤火虫，入夜了，我逐渐进入梦乡，去寻觅梦中的夏夜。
❸ 谁有小学生写的关于描写月亮的作文，有急用，谢谢
我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？
“江畔何人初见月，江月何年初照人？”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
今晚，是美好的中秋，我走到天台上，仰望着那铜镜般的月亮。 今天的月亮美丽而恬静，只是脸上多了几条皱纹，你老了吗？我默默地想着。人们都说，月亮是反射太阳光所发出的光，是一个小偷。岂不知，月亮却为诗人与音乐家提供了灵感。“明月几时有，把酒问青天”“海上升明月，天涯共此时”等一系列诗句，都换成太阳行吗？这样就少了一种和谐美、宁静美。 默默地站在那儿，固守一片天空，你孤独吗？你一定很留恋人间吧，不然，你为何望着倒映着自己的湖水？我无言。月色柔柔，如轻纱般罩在我身上。曾几何时，李白对着月色狂饮，作出“床前明月光，疑是地上霜”的千古名句；曾几何时，贝多芬面对醉人月色，灵感泉涌，作出脍炙人口，流芳百世的《月光奏鸣曲》；曾几何时，梁山伯与祝英台在月光的撮合下生死相约…… 人类为了追求幻想，飞上了传说中的“广寒宫”，可这幻想顿时灰飞烟灭：月球表面只是一片荒芜，寸草不生。但是，明月依旧悬挂在天空中，始终无微不至地关怀着我们，无论古人与现在的人。它，始终贯穿着历史的长河，既感动着古人，又激励着我们。 我依旧呆呆地望着月亮，它依然是如此清幽，淡雅，让人心醉。爸爸上来了，把我给拉下去：“都几点了？你快点回去吧！”我边走边想：如若月亮有思想，一定会为人类的不断进步而欣喜若狂的！回到家中，听一首《春江花月夜》和《月光奏鸣曲》，感受着月亮的美丽，感受着月亮的孤独…… 第二天清晨，看到充满朝气的太阳升起时，我却突然感到一阵惆怅，一阵失望。
不知什麼时候,阵阵的蝉鸣渐渐安静了;不知什麼时候,片片的绿叶悄悄枯黄了;不知什麼时候,徐徐的凉风轻轻的来访了.不知不觉中,夏带著热情,暑气完美落幕,秋领著凉爽,惬意隆重登场 —— 秋来了,跟随秋的脚步,月亮更积极闯进你我的心扉,相同的月亮,不同的季节,更牵引人们思念的心.
一轮晶莹剔透的明月高挂在星空的画布下,它的光茫不像太阳那样强而有力,却多了一分小鸟依人的柔美,少了一分豪放粗犷的热情.
古人总是举头凝望柔情似水的月亮,埋头创作流芳百世的诗词,回头思念远在天边的恋人,张九龄望月怀远,因月光洒落忆佳人:「海上生明月,天涯共此时.情人怨遥夜,竟夕起相思」;苏轼水调歌头,因月亮「把酒问青天:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全」;欧阳修玉楼春:「人生自是有情痴,此恨不关风与月」,将中国人含蓄的爱恨情仇刻划的如痴如醉,更将中国人对月光的著迷,月色的浪漫,月亮的幻想自笔下流泻出一股慑人的灵气,彷佛身历其境,迷失在文人雅士悠悠爱恋的情怀,颇有山在虚无缥渺间的隐约.
古今中外,对月亮的绮丽遐想各有所好,东方人将月的美用文字谱出凄美动人的千古词句,西方人将月的好用色彩绘出屏息凝神的不朽画作.星夜 —— 梵谷最富想像力的作品,朦胧黑夜笼照大地的深色调衬托出节奏感十足的星与月,像漩涡一样的旋转著,在目不转睛之於,令一抹微笑似的弯月在漆黑中「绽放」光茫,闪耀在月明星稀的乡村稻野中.
深院月明人静,中秋月圆人团圆,蒙著面纱的明月,创造了多少百听不厌的神话故事;高雅脱俗的明月,成就了多少扣人心弦的唐诗宋词;多愁善感的明月,满足了多少少女情坏的浪漫气息,愿我如星君如月,夜夜流出相皎洁.
不是秦时的月，不是关山的月，也不是浔阳江上的月，它略有些像“二十四桥明月夜”时的晓风残月。
光有些冷傲，有些矜持。
月儿不胜清愁，瘦瘦的，像一只舴艋舟，载不动那许多的闲愁；月细如钩，冷艳的光围成一圈圈晕，很淡很淡。
也许是她太冷酷了，周围连一颗星星也没有。只有远处几粒星子不定地闪烁，就如同沉淀在天河里的石子，又如同一个个破碎了的梦。
几缕清云飘过，是几根柔得快溶入水中的水草，轻轻又柔柔，潇潇又洒洒，缠绵不解。
不是茫茫江浸的别时月，却又有一番离别的伤感。此时此刻，我只能感到，也只能想到柳永的“多情自古伤别离”，我只能想到杨柳岸的晓风残月。是的，那般凄柔，那般感伤，不是今晚的月，又是什么呢？虽无离别，却有一番愁在心中，剪不断，理还乱。
依然是这轮月，它从古至今从来没有变过呀！江月年年只相似，而人生代代早已无穷矣。江畔何人初见月？张若虚这一句问得真好，那时的月，该和今晚一样吧，可我怎么也高举不起来。
明月夜处，短松冈前，宋代大文豪苏东坡留下了一首千古绝唱：“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，……”是的，月儿总让人伤感，有对故人的伤感，有对亲人的思念。
李白更潇洒，夜宿见月色，便诗意大发，写下了那篇人人皆会吟的绝句，“举头望明月，低头思故乡”。
还是东坡旷达，他一来，便亘绝千古地来了句“明月几时有，把酒问青天”。何等豪迈！但我更欣赏那两句，“但愿人长久，千里共婵娟。”月儿能，也一定能将我的祝福带给远方的亲人。
不知怎的，又想起了阿炳，它那一把二胡，几丝琴弦，便将一汪泉水、一轮秋月唱得凄凉又婉转，多情又伤感。没有平湖秋月的宁静，也没有彩云追月的活泼快乐。
“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”为何与月联系在一起的，总是哀伤之句呢？仅仅是因为那一丝冷光，那一钩无情弯弯梳吗？
不，绝不！
哀伤的永远不是月，只能是人！
泪湿青衫的人如何不伤感？否则怎会别时茫茫江浸月？
十年生死两茫茫的人又如何不伤感？否则又怎会明月夜之思绪到短松冈呢？
❹ 小学生作文《夏夜真热闹》描写乡村夜晚动物叫声
河畔的垂柳轻柔地挥着手，送别了恋恋的夕阳；天空做好了梦颜色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生；最后一沫晚霞也在西方的天空悄然隐去；轻风来回地在每个人的耳畔喃喃低语，宣布着夏夜的来临。
柔和似絮、轻匀如绢的浮云，簇拥着盈盈皓月从山后冉
冉上升，清辉把周围映成一轮银色的光晕，由深而浅，若有若无，朦朦胧胧。它不像晚霞那么浓艳，因而显得素雅。
暮色笼罩着大地，烟青色的天幕上跳出了第一颗钻石般的小星星。渐渐地，星星多了起来，密密麻麻的。星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气地注视着人间，仿佛用那明亮的眸子讲述着一个美丽动人的神话。
我漫步在小河边，凉爽的风儿送来了阵阵宜人、沁人心脾的芳香。人们手拿凉扇，三三两两地迎着微风在河边散步。有的是父母带着孩子，一家人说说笑笑，好一幕温馨的画面；有的是老人一起，大家互相搀扶着，嘴里说着心里话；有的是小孩一块，他们奔跑、谈笑，展示着活力和对未来的憧憬……
夜色拥有着分外宁静的景色。那皓洁的月光像一条银色的长带子，围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的抚摸下轻轻地摆动起她的秀发，跳起了轻柔而优美的舞蹈，她婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有的柳枝特别长，垂在水上，画着粼粼的波纹。
山谷中潺潺而又清澈的小河，送走了活蹦乱跳的小朋友，显得更加宁静、清澈。低头一看，纯净的河水像一面明镜，倒映着我的身躯和晃动的树影。用手摸一摸，呀，冰凉冰凉的，好舒服哟！
夜深了，银色的月光更加明亮。突然，深邃辽远的天空，划出一条灿烂的光束，成了夏夜中一道靓丽的风景线，呀，流星果然神奇。我依依不舍地折道返回，回味着这难忘的一幕。不远处传来蛐蛐的叫声，打破了寂静的夜。漫步在回家的小路上，回味着朦胧的月光，那俏丽的树木，波光粼粼的河水，还有那鸣叫的蝉，啊！又是一幅无以伦比的风景画。我如同置身于仙境一般，在画中畅游。
我如痴如醉地望着这迷人的美景，浮想联翩，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏……
❺ 描写赣州夜景的作文(小学五年级)
一天晚上，我做了个梦，梦见20年后的我当了位警察。我这个警察，是个忠于职守、为民除害的好警察。
一天我在大街上巡逻，突然
听见有人喊：“抓小偷啊！”原来是个爷爷在呼喊，我跑到老爷爷身边，急忙问：“发生什么事？”老爷爷一边指着那小偷跑去的方向一边着急地说：“那小偷偷了
我的钱，这是我在外地工作的儿子寄给我做生活费用的钱。”我听了之后，马上向小偷跑去的方向追去，我一边跑一边想：这小偷肯定让我追上，因为我在警察大学
的田径赛跑中拿过全校第一。过了一会，我果然追上了小偷。小偷看见我追上来了，就拼命地跑，我拿起枪指着他，一边跑一边叫道：“站住，你再跑我就开枪
了！”他知道我在吓唬他，继续跑，我向天上开了一枪，响声把他吓得腿都软了，马上摔在路边。我赶紧跑过去抓住了他。
我把小偷带回了警局，老
爷爷也来到了警局。这小偷真狡猾，就是不承认他抢老爷爷的钱，可是他不知道我身上带有的一种高科技的测谎器，一旦犯罪嫌疑人说假话，这个测谎器就会响。小
偷说完之后，我身上的测谎器就“嘀嘀”地响了起来了，这时小偷知道我们每个警察都配有这种高科技的测谎器，只好不得不承认了自己偷了钱。我便把钱换还给了
老爷爷并把他送走后。我按照规定给小偷作出如下处罚：把他拘留7天，还给他吃下一种能够重新 做好人的药，让他不要再去偷钱了。
“丁零零……”闹钟把我叫醒，原来是场梦啊！我知道只要我努力学习，就会当上我梦中的那个警察！
❻ 写晚霞的小学生作文
晚霞
雨过天晴，秋高气爽。傍晚，我和妈妈兴致勃勃来到顶楼乘凉。呀！多么壮观的景色啊！ 夕阳已经落山了，西边呈现出五彩缤纷的晚霞，有的像龙头，有的像大勺子，有的像小船，还有的像乌龟……而且它们变幻万千。我们被这美丽的景色所吸引。
我们凝视西方，在天边蜿蜒出现了一条金色的玉带，带子逐渐变宽，变成了波涛滚滚的黄河，在黄河的急流处出现了一个大大的漩涡，让人惊叹不已。在黄河左岸边有一座座小山坡，一口圆圆的水井和一座地高大楼房。黄河右岸边有连绵起伏的山峰。忽然，右岸边的一座大山峰变成了一艘艘飞船，向左岸边飞去。左岸边的小山地
毫不示弱，变成了一座前哨守卫塔和一辆辆坦克。飞船突然发出一排排子弹，想击倒水井和房子，为了保护井和房子，一辆大坦克挡住了子弹，自己牺牲了。这时飞船飞过了黄河，和坦克，前哨守卫塔混合在一起，形成了汹涌澎湃的大海。海浪越卷越高，形成了巍峨的山峰。 “快看，快看。”妈妈叫道。我顺着妈妈的手指看去，山峰上出现了两只威风凛凛的狮子，原来它们在捕捉一只野猪，野猪一下子变成了一只火鸟，向两只狮子喷火。一会儿的功夫，火鸟便把两只狮子击散了。只见云雾腾腾像棉絮，似轻纱，飞来荡去，盘旋缭绕在山峰间，山峰时隐时现，变幻无穷，云浪上下翻滚着，一会儿像万马奔腾，一会儿又似帆樯林立，光怪陆离，景象万千，把西边的天空点染的有几分仙气。
一群群小鸟都争先恐后向西边飞去，它们肯定是赶去看美丽的晚霞呢！夜幕降临了，天色慢慢暗淡下来了，我多么希望着壮美地景象永远留在天空。
❼ 描写夜色的文章
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
❽ 小学5年级关于夜半惊魂的作文题目500字
以前的抄我是一个胆小怕事的袭人，而现在的我却成了一个胆大心细的男子汉。到底是什么改变了我？听我一一道来。
“小胖，晚上我要出去有事，爸爸也不在家，所以今天晚上你要一个人在家了。”从客厅里传出了妈妈柔柔细雨般的话语。“行！”正在写作业的我说，“你们放心去吧。”在说这句话的时候，我自以为我有勇气一个人在家了。
到了晚上，爸爸妈妈都出去了。我躺在床上，怎么也睡不着。突然，我看见暗处什么东西动了一下，于是便蹑手蹑脚地穿上了鞋，然后走猫步似的来到暗处，这时的我心里充满恐惧。我猛扑过去，结果什么也没有，于是长长地舒了一口气。这时，我又隐隐约约听到阳台上有声音，我的呼吸更加急促了，满脑子都在想着那是什么东西，会不会伤害我？可是，我自己又不能给自己一个答案，因因此我只好又轻手轻脚向前走去。这时，仿佛声音越来越大，我的心都快跳了出来。“哎呀！！”原来我撞到墙了。
❾ 小学生四年级描写月亮的作文三百
中秋之夜
夜,静悄悄的,只有在墨蓝色的夜空上,两三颗星星好奇地眨着眼睛,衬托着一轮金黄的内明月.
傍晚六容点多时,我走世纪大道上,远远地望见一轮圆圆的月亮高高地悬挂天边.它的颜色有点淡淡的橙色,浓浓的黄色,微微的浅红色,真是多彩多样.
吃完饭,我坐在家里的院子里慢慢地品着茶,尝着月饼,专注地仰望天空.月亮挂在天边,格外的圆,是那么幽然,又是那么安详,它仿佛是一块无暇的白玉盘,又像仙宫里升腾着云雾的一面明镜.颜色是那么柔和,月光又是那么皎洁.
望着这柔和的月色,使我不禁想起了李白《古朗军行》中的诗句：仙人垂两足,桂树何团团.白兔捣药成,问言语谁餐?这首美妙的诗赞扬了月色,也令我如痴如醉.
这样想着,忽然,光线暗下来.抬头一望,原来是几朵浮云遮住了月亮.虽然我们看不见她了,但是她太亮了,把云也染成了光亮的了.难道这就是“彩云追月”的美妙意境吗?
恍恍惚惚,我像进入了梦幻之中,好像看见了嫦娥在月宫中翩翩起舞,玉兔在捣药,吴刚捧出了桂花酒.此时,我想化做一片云彩,随着这轮美丽的圆月飘啊飘……