小学数学需不需要补课

Ⅰ 二年级的孩子，数学不好，需要上补习班么

补习班我觉得没必要，小学数学的话还是要培养孩子的兴趣，。你可以试试9A数学王国，利用游戏啊什么的让孩子对数学感兴趣，激发孩子主动学习的我觉得理念不错呢。

Ⅱ 一年级数学应该补习吗

对于一年级数学成绩不好的学生来说，补习班是有必要上的。俗话说得好：“专好的开始就属是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端，扎实好基础很重要。

正文：

一、养成良好的学习习惯， 一年级的学生，大多贪玩爱闹，数学成绩差也多半因为上课爱开小差，课后没有认真做作业。如果没有趁孩子小就及时纠正过来的话，对影响往后的学习。

比如弟弟在上的明师教育数学补习班，老师在上计算课时，就会通过组织游戏“摆一摆，算一算”的游戏，将具体形象的操作过程与抽象的计算过程结合，吸引一年级学生的学习兴趣，同时也使其更容易接受。

三、小结：

总而言之，一年级是扎好数学基础的开始，上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯，而且还能优化数学的学习方法，扎实好数学基础。

Ⅲ 小学二年级数学成绩不好需不要要补课呀

小学最好不要补课，孩子感觉太累，效果不好

Ⅳ 数学小学一年级需要上补习班吗

首先应该端正态度，一年级数学看似简单，班上的绝大部分孩子只要跟着一起学都不会存内在问题，但对于刚刚容从幼儿园轻松活泼的环境进入到一年级的孩子来讲，一年级的数学是不容易的，这个时候可以给孩子报个补习班来调节孩子的过渡期。我家孩子上一年级的时候没适应小学的环境，后来老师找我谈话，说我孩子连最基本的十以内加减法都算错，才意识到孩子的数学拖后腿了。后来给他报了家附近的一家明师教育补习班，老师教学方式非常寓教于乐，区别于学校的刻板教学，通过游戏让孩子们感知时间的长短来计算，特别适合刚读一年级，自控能力不好的孩子。补习之后，孩子对数学没以前那么抵触了，考试再也没有试过不及格。

Ⅳ 小学四年级的数学比较一般，有必要上补习班吗

有没有必要上补习班还是要看孩子的数学成绩到底如何，这个还是采取孩子的自愿比较好，你还是了解一下孩子的具体数学学习情况，然后对症下药，数学都是越来越难的，在小学的时候还是要打好基础，不然后面越来难，孩子跟不上就比较麻烦了，我儿子四年级的数学成绩还可以，一上五年级的时候成绩就明显有下滑，我就给他报了深圳卓越教育补了一段时间，你家孩子数学比较一般，说明基础还是过关的，如果想让孩子成绩再提高一点的话也可以上补习班。具体的你还是抽时间多了解一下孩子的数学学习情况再定。

Ⅵ 小学生三年数学都是九十多需要补习不

小学程度的数学从理论上来讲还是相当简单的。以初步的简单应用题和一些算术为主，考试只能考20多分极有可能是其数学思维能力，计算能力较差。小时候父母没有对其进行足够的思维培养和。再加上本身就天资不足，到了上学年纪开始学习自然就跟不上了。
对于这种学生不可能去回到儿童时期重新进行培养。只有给他加大数学题目的量。薄弱环节是算术题还是应用题，通常小学数学较差的都以应用题做得差为主，找出薄弱环节不停的给他做给他练，给他讲，让他记住题型，这是最好也是最快捷的解决办法。要想从根本上去提高他的智能和思维能力几乎是不可能的。所能做的只有让他经过反复练习来提高对考试的应对能力。
英语则以加强背诵为主，做其他的都基本是无用功。浪费时间，对这样的小学生去讲太多他不仅难以理解，也根本不可能有兴趣去听你说。唯一的办法是加强背，听和写，不停练习，对其加强做作业时的监督，防止偷懒和敷衍，保证学生的练习质量。这样可以在考试时保证大部分题目得到完成。先完成及格再说对吧。
基本上这个学生属于比较厌学，贪玩的类型，同时又伴有思维能力较低。这种情况应该是自身本身的天资一般加上儿童时期和教育不足造成的。但是也不要气馁，小学生还只是刚开始，进入中学后一旦他觉醒开始不再厌学，或者意识到学习的重要性，那时再进行教育就容易多了。一个学生最关键的还是主观上想不想学习，不想学的，再怎么功课也无济于事，根本不想听。只要想学了，明白了不学以后长大了不行这个道理，就容易了，虽然即使自身努力也有可能依然无法达到优等生的水平。但是对于每一个正常智力的孩子来说，只要自身努力好学，小学，中学功课完成及格是百分百可以的。
通常小学生喜欢学习的很少，或者说懂得学习的重要性的不多，毕竟还很小，大多数都是在家长和老师的重压之下被迫学习。这也是现实的没办法的事情，我们针对这种现实也只有用硬的死方法，加强练习，让他先完成及格的目标，适当时候可以采取一些惩罚手段以治住学生的贪玩和偷懒习性，这个主要靠家长来做，完成及格，你的教学任务也就完成了。毕竟不可能每一个学生都是高材生不是吗。尽可能的完成及格就是成功。找题型。多做，多练，讲原理和语法等都是没用的他理解不了也根本不想去动脑子理解的。

另外补充一句：有的朋友前面说过，只有不会教的老师，没有不会学的学生。也许智力正常的学生确实都会学，但是想不想学和会不会学是两回事了。现在的这个时代和10年前又不一样的，课余生活更加丰富，游戏，网络等层出不穷，未成年人沉迷的不在少数。所以如果要说从根本上解决孩子的问题。根本不在于功课，而在于态度和思想，功课这种东西，每个学生都会学，没有不会的，每个老师都会教，其他学生都学会了，就你没学会，怎么可以说是这个老师不会教。关键就是想不想学，在不在花心思学。所以首先还是用压力去逼迫他完成应试教育的成绩及格，同时去开导他让他从根本上改变端正态度，明白必须学习。然后再逐步提高成绩。许多学生都是在父母的重压之下才考上重点中学，大学的，不施加压力。光靠孩子自己是很难有学习的上进心的。一旦态度端正，想学习了，至少明白自己不学会遭到惩罚了，从而用心去学，那么即使思维和基础差点，随着年龄的增长智力的逐步成熟，功课自然可以完成。
至于那些说什么培养兴趣之类的都TM是浮云和官方教育中的教条，和现实学习环境完全脱节。没有几个孩子是可能对学习什么英语数学感兴趣的，现在让已经成年的你去学那一大堆应用题每天背一大堆英语单词你会感兴趣吗？鬼才会感兴趣，有这功夫去吃必胜客或者玩电子游戏岂不是更有趣？你大人都会这么想更何况思维简单的小孩子？当你考上大学或者完成考试离开学校那一刻你不为了扔下书包而感到轻松愉快吗？还可能感兴趣，狗屁……现在不是多年前的爱因斯坦时代。那个时代科技落后，爱迪生也不过是看见许多稀奇的东西得不到解释才有了思维的兴趣，如果什么都可以解释，又有各种各样的娱乐的东西，小孩子才懒得去思考为什么呢。就算有感兴趣的东西也转瞬就逝了。别抱着这种垃圾心态去考虑问题脱离现实。

Ⅶ 小学数学不好有必要上补习班么

小学数学的话还是要培养孩子的兴趣，补习班我觉得没必要。你可以试试9A数学王国，利用游戏啊什么的让孩子对数学感兴趣，激发孩子主动学习的我觉得理念不错呢。

Ⅷ 小学数学不好有必要上补习班么

其实小学只要能跟得上老师讲的内容，分数在85左右，我觉得不上补习班也没问题。但要是及格都有些困难的话，可以报一个，因为小学基础不好到初中学着会有些吃力。

Ⅸ 一年级数学需要补习吗

俗话说得好：“好的开始就是成功高的一半。”一年级作为数学学习的开端，扎实好基础很重要。因此对于一年级数学成绩不好的学生来说，补习班是有必要上的。

3.小结

总而言之，一年级是扎好数学基础的开始，上补习班很有必要。因为补习班不但能使学生养成良好的学习习惯，而且还能优化数学的学习方法，扎实好数学基础。