A. 小学生过年贴对联作文
【过年贴对联作文】
我们家每年都在年三十贴春联，但今年因为年二十八我们就要回番禺回爷爷奶奶家，所答以年二十七我们就贴春联了。
这一天早晨，我早早地起床，跟爸爸妈妈一起贴春联。今年春联的品种很多，有纸的，有纸绒面的，还有布绒面的，我们选了纸绒面带金粉的，红绒面红得很鲜艳，很有节日气氛。
我们先将对联摊开，在对联的背面贴上双面胶纸。为了保证对联贴得平整，我们不单在对联的四边贴，还在中间加上一条巩固的。
准备工作做好了，我和爸爸妈妈端了凳子到大门口。我们先贴上联，我们的上联是家兴人兴事业兴，然后贴下联，我们的下联是福旺财旺运气旺。最后贴上横批：吉星高照。由于我们楼道的墙壁刚刚粉刷过，一片雪白，贴上我们红彤彤的对联后，分外耀眼，顿时整个楼道变得喜气洋洋，充满了过年的气氛。
对联贴好了，我们也准备过年了。
B. 小学生四年级作文：对联
今天是大年三十，阳光明媚，万里无云，微风阵阵，真是一个风和日丽的好天气，而且窗外还不时传来小鸟唧唧喳喳的欢笑声，它们也在庆祝新年吧。
我和爸爸、妈妈匆匆忙忙吃过了早饭，打扮一新，便提着大包小包，兴高采烈地冲下了楼，急急忙忙地赶着回老家过年。
我们坐上车，不一会就到了奶奶家，一进门我就发现在农村过年可真有趣，和在城里过年大不相同：家家户户的门上、院子里都贴满了对联；而且对联还不能乱贴，颇有讲究。如：在水井上应贴“龙泉大吉”、有灯有电的地方应贴“小心灯火”、盛放饭菜的橱子上应贴“鱼肉满橱”、在睡觉的床头上应贴“身体安康”、在院子里应贴“满院春光”|在大门口应贴“出门见喜”……。据大人说，有一些不识字的人错贴对联贴出了很多笑话，有的人把“六畜兴旺”贴在在堂屋门口，把“身体安康”贴在了猪圈门口，把自己与猪换了过来，从此人们开玩笑时就会说：“过年了，六畜兴旺了！”
对联不仅寄托着人们对美好生活的期盼，而且有的对联还寓意深远，比如“人勤一世千川绿，牛奋四蹄万顷黄”、“人勤春来早，草发牛更肥” ……，这些对联教育我们要勤奋，要像老黄牛一样任劳任怨才能够创造出更加美好的生活。
红红火火的对联，五颜六色的罗门钱，把奶奶家的小院打扮得格外热闹，格外喜庆。望着这些有趣的对联，我情不自禁的吟出了王安石的诗：“爆竹一声辞旧岁，春风送暖入屠苏。千门万户??尤眨?馨研绿一痪煞?！ ……
C. 贴对联的小学3年级300字作文
贴春联作文300字
今天我和妈妈一起在家里贴春联和“福”字。
我们先贴春联，版春联包括上联权、下联和横批。我们家的上联是：平安是福福星照，下联是：百顺为祥祥满堂，横批是四季平安。妈妈贴横批的时候很容易，贴上联和下联就有点难了。我们把双面胶先贴在春联的背面，再把春联贴到墙上去。妈妈爬上梯子，一边贴，一边问我有没有贴正，我说歪了一点，妈妈只好重新贴，这样子来回了两三次才算完成所有的对联。没想到贴春联也不是件轻松的事情。不过看着我和妈妈一起贴的春联，我觉得漂亮极了！
贴完春联以后，我们就开始贴“福”字了。我本来想吧“福”字倒着贴，因为那表示“福到了”。可是因为“福”字上面还有其他的字，所以只好正着贴了。
接下来我们要贴两匹很漂亮的“马”。贴这两匹马对我来说还是比较辛苦的，以为我要两手一直撑着“马”，还不能随便动，要不然就歪了。那两匹马中有一匹是小帅哥马，一匹的漂亮小姑娘马。小帅哥马上面写着：恭喜发财，小姑娘马上面写着：万事如意。两匹马贴好了，他们笑呵呵的看着我们，我们全家都开心的笑了。
D. 小学生贴对联作文400字
今天，我非常来非常高兴。为什源么高兴呢？因为今天是腊月廿九，明天是大年三十。
今天，我家洗澡，找新衣服，收拾家。这时，我跑到爸爸面前说：“爸爸，要贴对联了吧！”“走，我们现在就贴。”爸爸说。
我拿出对联。上联是：平安好运全家福。下联是：富贵吉祥满门财。横批是：合家欢乐。
对联上还有小福字。我是爸爸的小助手。一开门，四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去，正要剪，我已经剪了。就这样，我们忙了半天，上下联已经工工整整地贴好了。
“小虎我来贴！爸爸，上下联都是你贴的，我要贴小虎！”我争着说。小老虎在左手，胶带、剪刀在右手，我弄正小老虎，慢慢地贴着……
五六分过了，小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎，真高兴呀！为了庆贺贴好对联，我们要响炮。
我兴致勃勃地把香点燃，将一个烟花点燃，彩烟花四处喷散，一会儿绿色，一会儿红色。火柴炮被爸爸一点，扔出窗外爆炸了……
我吃完饭，脑子里一直回想贴对联片段，还想着明天过年的事儿。
E. 小学生贴对联作文经典范文推荐
今天上午，我和爸爸在家门口贴对联。
在贴对联之前，我和爸爸得先把褪了色的旧对联撕下来，但是在撕扯的时候，留下了许多紧贴在墙上的碎纸片。这些碎纸片很难弄下来。在我为此犯愁时，爸爸从家中提了一桶水出来，手中还拿了两张布片。我和爸爸先把布片沾湿了水，然后在残留的碎纸片上用力地来回擦洗。结果，有许多还是擦不掉。就在我们感到为难时，爷爷也来助阵了，给了我一把小铲子，叫我用力铲。过了一阵子，我只铲掉了一点，接着铲，还是没铲掉多少。在旁观看的妈妈献计说用刷子来刷。听了妈妈的话，我就在想：连铲子都铲不掉，用刷子怎么能刷得掉呢？此时，妈妈已从屋中拿出一把小刷子递给了我。我先用水把碎纸片打湿，然后就拿着刷子去刷，还是只刷掉了一点。爸爸见不凑效，就进屋拿出两个大刷子来。我心里又想：那个刷子都不行，这两个刷子能行吗？爸爸要这样做，我只得再试试，拿着一个大刷，用力刷了几下，真没想到这大刷的威力挺大的。有些紧贴在墙上的碎纸立马变成纸沫掉了下来。过了不久，总算功夫不负有心人，我和爸爸把粘贴在墙上的碎纸都给清理掉了。这时，爸爸已经在冒汗了。
接下来的工作就是贴上新对联。在贴上横联后，爸爸告诉我贴对联是有讲究的，千万不要把对联给贴反了，以平声字结尾的那一联是下联。紧接着，我在旁帮爸爸扶梯子。爸爸稳稳地站在梯子上很快就把对联贴了上去。看着我们辛苦贴好的对联，我感到乐滋滋的。
F. 小学三年级作文：写对联
今天，我看了《大头儿子画猫》这篇作文，知道了要怎样抓住特点来写动
物或其它事物。并且也为大头儿子的好学和聪明感到高兴。现在我把故事缩写
给你们看吧！
大头儿子很喜欢家里的一只小花猫，想告诉远方的表妹，但是却不知道怎
么写，该怎么办呢？大头儿子可着急了。
晚上，大头儿子带着疑问进入了梦乡，竟梦见了自己闯进了龙宫，小龙女
非常生气。但是看在大头儿子好学的份上，便饶恕了他。小龙女为了帮助大头
儿子写猫，便告诉了他写动物要先观察它的外形特点，闻闻它的气味或用手摸
摸，看看动物常做的姿势是怎样的，加上它的生活习性，这样就能写出详细的
作文了。大头儿子听了可高兴啦！他蹦呀跳呀，突然倒在了地板上，醒了过来。
他马上写了一篇《我心爱的小花猫》这篇作文，寄给了表妹，表妹接到了可高
兴啦！
这篇作文是否教会了你怎么写作文呢？
G. 小学六年级作文600字：话说对联
我国有复许多传统文化，比制如：春节、元宵节、清明节、对联……其中我最喜欢对联了。
对联，又称春联、门对，它用红纸书写，贴在门上很有一番喜庆，热闹的过年气氛。这与古代的“桃符”驱鬼辟邪有关。古人科技有限，认为人间的疾病灾害都是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰，人们便用具有辟邪作用的桃木板挂在门旁，同时在桃木板上分别贴上门神神茶、郁垒的名字。这样，为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。
原来，对联的意义在古代是驱邪的，但在现代就完全不一样了。它演变成了一种祝福和祝愿。每年春节我最喜欢的就是贴春联，因为它代表了我对春节的祝福和祝愿。
去年春节，我和爸爸妈妈一起到江西老家过年。
大年三十一大早，爷爷叫爸爸去贴春联，爸爸叫我也一起去贴。我以为贴春联是很简单的事情，没想到要搬梯子、找板凳、打米糊，可麻烦了。贴新春联之前还要把旧春联处理干净，我们忙活了大半个上午，终于全部贴好了。虽然感觉很累，但看到一幅幅红红的春联，有节日的喜庆气氛，我感到特别特别开心。
希望对联能够继续传承下去，发扬光大。
H. 小学生关于春节的作文：贴对联》的作文大全
今天是大年三十，按我国传统习惯，在这一天家家户户都要贴春联，挂灯笼。今天上午我和姐姐、爸爸一起贴春联。
我问姐姐为什么要贴对联，姐姐说：“好吧，我告诉这就叫‘辞旧迎新’，对了那个是上联，那个是下联”。我摇了摇头，问：“什么是上联，什么是下联！”姐姐说：“这我也不太清楚，快去问爸爸，他肯定知道。”我让姐姐下梯子，我就问爸爸，爸爸告诉我：“读四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联，上联是“好年好景好财运”，下联是“福地福家福进门”，横联是“万事如意”，最后爸爸在门中间贴了一个大大的“福”字，等爸爸贴好后，我发现爸爸那个大“福”字贴倒了，我大声叫道：“爸爸！爸爸！你把”福“贴倒了。”爸爸笑着说：“是啊，福是到了。”我不解地问：“为什么这么贴呀？”爸爸告诉我：“倒”和“到”两个字是谐音，所以人们在贴“福”字的时候总是把这个字倒着贴，祈求福利，这里还有个故事呢？听到这里我迫不及待地想听这个故事，我就追着爸爸讲春联的故事。故事的大意是：“过去有户人家，家里穷，读不起书，不识字，过年的时候家家户户都贴着春联，他也请教先生给他写，先生知道他不识字，就写了一个大大的福字。谁知，他把福字贴倒了，来他家玩耍的小孩子发现了，就大声地说：”大爷，福倒了。“大爷爷说：”福到了好呀！“后来，就演变成现在的习俗流传了下来，讲完了这个故事，爸爸还给我讲了春联的一些知识。
贴春联让我学到了许许多多的知识，也感到了新联换旧符的快乐。
I. 小学生关于对联的作文：对联的情趣
在贴对联之前。爸爸稳稳地站在梯子上很快就把对联贴了上去，叫我用力铲，我在旁帮爸爸扶梯子，总算功夫不负有心人？爸爸要这样做，手中还拿了两张布片，然后在残留的碎纸片上用力地来回擦洗。接下来的工作就是贴上新对联。我心里又想今天上午。我和爸爸先把布片沾湿了水，妈妈已从屋中拿出一把小刷子递给了我，接着铲。有些紧贴在墙上的碎纸立马变成纸沫掉了下来。在我为此犯愁时，以平声字结尾的那一联是下联。爸爸见不凑效：那个刷子都不行。我先用水把碎纸片打湿，用刷子怎么能刷得掉呢，我感到乐滋滋的，爸爸告诉我贴对联是有讲究的，拿着一个大刷，还是只刷掉了一点。看着我们辛苦贴好的对联，我和爸爸在家门口贴对联，但是在撕扯的时候。结果。过了一阵子，真没想到这大刷的威力挺大的，就进屋拿出两个大刷子来，我只铲掉了一点，有许多还是擦不掉，用力刷了几下，我和爸爸把粘贴在墙上的碎纸都给清理掉了。过了不久，然后就拿着刷子去刷。就在我们感到为难时，我只得再试试，千万不要把对联给贴反了。听了妈妈的话，我和爸爸得先把褪了色的旧对联撕下来：连铲子都铲不掉，爸爸从家中提了一桶水出来。在旁观看的妈妈献计说用刷子来刷。这时，这两个刷子能行吗。在贴上横联后。紧接着，留下了许多紧贴在墙上的碎纸片，给了我一把小铲子，我就在想，还是没铲掉多少，爷爷也来助阵了。这些碎纸片很难弄下来，爸爸已经在冒汗了？此时
J. 小学生贴对联作文800字
“老抄爸，你说，它们谁长得比较像上联？”我用手掌托住脑袋，胳膊抵在桌子上，盯着眼前的那一对红艳艳的春联，有些郁闷地问。
说出来真够丢人的，家里的春联向来是爷爷贴的。今年临近春节，爷爷让叔叔给“劫”去了，搞得我家的春联至今还未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴，盯着对联，沉吟着，一副若有所思的模样。看来是快要有答案了，我有些着急了：“嗯什么啊，快说啊……”
他煞有其事地说：“老爸我在想，这时候是你表现的机会了……”
“啊！”我脑子有点短路。愣了几秒钟后，我怯怯地问：“你不会是想要考我吧？”
“明摆着啊，你都上初三了，不会连个春联也看不明白吧？”
“好啊，激将法！”我撇撇嘴，“都说三十六计里，就这招是最要命的，还真……”我小声嘀咕着。
“就这个‘春风得意年年好’吧！我看好它！”我信心十足。
“哦？何以见得？”老爸盯着我指定的“上联”，声调提高了几分。
“爷爷教的那些平仄我是不懂啦！不过‘春风得意年年好’和‘锦绣前程步步高’这一对，谁看也知道要选前者啦！我都上初三了，对‘语感’这东西就是拿它没辙地准！”我故作轻松地盯着老爸，一板一眼地说着。
沉默，长久的沉默……我不禁紧张了起来，会不会错了啊？