1. 考小学语文特岗教师要看什么书
特岗教师需要看的参考书目如下:
1.江平.小学语文课程与教学[M].高等教育出版社.北京.2004.年8月版.
2.方卫平、王昆建.儿童文学教程[M].高等教育出版社.北京.2004年3月版.
3.尹相如.写作教程[M].高等教育出版社.北京.2004年3月版.
4.黄伯荣、廖序东.现代汉语[M].高等教育出版社.北京.1997年2月版.
5.蒋永文等.大学语文[M].云南大学出版社.昆明.2003年8月版.
2. 请问有谁参加过特岗语文教师考试的最好能是小学语文的重庆特岗有吗
您好,中公教复育为您服制务。
中公教师网为您提供:2014年重庆市“双特计划”教师招聘职位分析,详情如下:
所谓“双特计划”,是指农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划和重庆市中小学特色学科教师配备计划。旨在通过招聘,让更多高校毕业生前往农村中小学任教,以此优化农村教师队伍结构,提高农村教师队伍整体素质。2014年度,重庆市拟面向社会公开招聘“双特计划”教师,全市28个区县公开招聘名额为1985名。对招考详情条分缕析,可知有如下关键信息需要考生着重留意:
一、区县招录人数
如上表所述,“双特计划”招录学科众多,但也有所侧重。具体来说,以语文、数学、体育、音乐、美术、英语学科需求人数最为突出,如此也反映出农村教育对教师专业的潜在需求;有意愿教书育人、望天下桃李芬芳者,即可有意识加强学习,在确定专业倾向的前提下,积淀理论知识,提高实际教育教学能力。
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3. 本人考特岗求特岗面试视频或优秀的小学语文和数学讲课视频,多多益善,谢谢
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4. 特岗小学语文教师考试用什么资料比较好呢
特岗教师的考试科目是《教育教学专业知识》和《综合知识》,备考买书的话,直接某宝搜索书本名字就可以找到。
小学语文知识教学中的陈述性知识,如,汉语拼音的整体认读音节的认读,教学组织时,首先应使学生明确“什么是整体认读音节”、“整体认读音节有哪些特点”等问题;其次,教学内容应按顺序,由浅入深,循序渐进予以安排,并且注意新旧知识的联系,如要复习前面所学的声母、韵母、声调等的读法;最后,组织教学时既要确保用于同化新知识的原有知识的巩固,又要找准新旧知识的联系点,还要考虑寻求新知识的生长点。
小学语文知识教学中的程序性知识,如:理解重点词句的方法。首先,应把作为教学内容的方法教给学生,包括查工具书、联系上下文、联系生活经验和联系时代背景的方法。其次,教学组织要重视运用正例和反例以供学生学习领会。再次,要组织并督促学生把这些方法运用于新学习情境中,即做到面对适当条件就能立即作出反应。最后,要明确教学效果的标志是看学生能否运用所学去解决问题。
小学语文知识教学中的策略性知识,如,写作文时选择适合自己的写作方法,选择表达个性的写法,可以大处着眼,也可以细节处作细腻描写或抒发自己的情感等。在组织教学时,首先,可专门组织学习方法的教学,看学生如何去观察,如何选取材料,如何表达自己的真情实感等,还要把思维方法渗透到另两种知识的教学组织中。其次,教师要善于将自己内隐的思维活动的监控和调节的过程展示给学生,便于学生仿效。如,教师是如何写作的,有哪些技巧等。最后,评价教学效果时要看“学生会学习”的情况。
看书刷题,以及约一个考友一起学习,相互监督,学习起来可能会更加有效。
5. 小学特岗语文考66分有希望入围么
1 如果总分一百五十,一般都是九十分最低,而且还是安分数从高往低录取。
2 一百的话可能是六十
6. 我拿的教师资格证是小学数学,请问考特岗可以报考小学语文吗
去年我有一个同学报了特岗。根据他的情况,你的教资证只能用在数学科目,教其他科目是不行的。如果报别的,要重新考别的科目的教资证。不过小学的话,在科目上自由调动的可能比较大,教语文的也可能安排去教数学,特别你是本科生,支持特岗的地区都很稀缺你是本科生,可以报考小学到高中的教资证。。。
7. 特岗小学语文教师考试要考哪些内容望高手赐教!!!
1、参考特岗教师招聘笔试一本通即可。
2、2016陕西特岗教师考试科目分为教育理论知识和学科综合知识两科。
(一)教育理论知识。
主要考核对教育政策法规、教师职业道德基本要求、教育学、教育心理学、新课程理念的了解与运用情况。其中教育学和教育心理学的考查内容占60%左右。
(二)学科综合知识。
分为文科综合1类、文科综合2类、理科综合1类、理科综合2类、技能综合1类、技能综合2类、外语综合类等7种。
1.文科综合1类。笔试对象为报考中小学语文教师岗位的考生;笔试内容由大学语文和中小学语文知识组成,满分100分,其中大学语文知识的比例不少于60%。
2.文科综合2类。笔试对象为报考中小学政治(含思品)、历史、地理教师岗位的考生;笔试内容由大学语文和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学语文知识40分,各学科专业知识60分。
3.理科综合1类。笔试对象为报考中小学数学教师岗位的考生;笔试内容由大学数学和中小学数学知识组成,满分100分,其中大学数学知识的比例不少于60%。
4.理科综合2类。笔试对象为报考中小学物理、化学、生物教师岗位的考生;笔试内容由大学数学和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学数学知识40分,各学科专业知识60分。
5.技能综合1类。笔试对象为报考中小学体育、音乐、美术以及小学附属幼儿园教师岗位的考生;笔试内容由大学语文、大学数学和各学科专业知识组成,满分100分,其中大学语文、大学数学合计占50%,学科专业知识占50%(其中10分考察本学科英语知识)。
6.技能综合2类。笔试对象为报考中小学科学、综合、信息、劳技及其他小学科教师岗位的考生;笔试内容由大学语文、大学数学、普通生活知识组成(包括生存技能、基本劳作技能、基础的自然科学知识和人文社会科学知识等),满分100分,其中大学语文和大学数学合计不超过50分;生活知识中有10分考察英语知识。)
7.外语综合类。笔试对象为报考中小学英语教师岗位的考生;笔试内容由大学英语和中小学英语知识组成,满分100分,其中大学英语比例不少于60%。
8. 小学语文特岗教师面试要求讲课不超过十分钟,该怎么讲 另外讲课和说课的区别是什么
讲课,一般叫做试讲,不超过10分钟。把课压缩成10分钟,主要讲出你所讲课的重点以及怎样解内决难点容。导入可简洁明了。形式:自导自演,既是老师,要讲授知识,又要扮演学生回答问题,注意教师评价语。
说课,需要分析教材内容、教学目标、教学重难点、教法、学法、教具准备、教学主要环节(导入——新授——练习——小结,必要时需要讲课)、板书设计,说课时间一般为12分钟——15分钟左右。
9. 考小学的语文特岗普通话是不是也限制到二甲
语文教师不能低于二甲,数学教师二乙即可。
10. 特岗教师小学语文都考些什么
首先考一些语文基础知识和数学知识基础知识(填空阅读和应用题)其次考心理学和教育学的理论知识(一般是填空)。
第二关是面试和试讲,抽取课文给准备时间,大约15分钟准备,讲10分钟课。
特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。